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名人傳的讀后感名人傳讀后感(一)讀了名人傳這本書,我深受感動。這本書主要講了貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰三位偉人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這三位偉人在痛苦中為人類創(chuàng)造了不朽的精神財富。貝多芬是音樂家,雖然耳朵聾了,沒了朋友,但他沒有放棄夢想,創(chuàng)作出了不朽的名曲命運(yùn)交響曲、英雄交響曲、獻(xiàn)給愛麗絲等。米開朗基羅是雕塑家,雖然,小的時候爸爸和叔伯都反對他學(xué)藝術(shù),但他的執(zhí)著戰(zhàn)勝了父親的頑固,最終成了雕塑家。他的作品有勝利者、熟睡的丘比特、最后的審判等。列夫托爾斯泰是作家,他雖然很孤獨(dú),但他卻創(chuàng)作出了戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、童年時代等杰出作品。這時,我不禁想起了自己的故事:我在學(xué)習(xí)之外的空余時間,總想寫小說,可總是沒寫幾個字就不再寫了。我又想當(dāng)畫家,買了本漫畫書畫畫,可又總給自己找借口,不是覺得漫畫書上的畫太難了,就是說自己沒有天份??磥?,干什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。名人傳讀后感(二)這個寒假我讀了很多書,令我印象最深的是名人傳。名人傳講了許多名人在不出名時是怎樣出名的,我最喜歡貝多芬的故事,他從小音樂天賦就很突出,他的爺爺來教貝多芬學(xué)習(xí)音樂,后來,貝多芬的爺爺去世了,就由另一位老師教他,貝多芬的父親嗜酒如命,工作不順利就拿貝多芬撒氣。貝多芬的二任老師白天出去玩,半夜才回來,酒氣熏天,把貝多芬拉起來練習(xí),這使貝多芬鍛煉出了無論在干什么,只要讓他練習(xí)他就會集中注意力。后來貝多芬聽不見了,還創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲等著名樂曲。貝多芬的命運(yùn)是多么的坎坷,這樣的人值得我敬佩,我要學(xué)習(xí)貝多芬的堅(jiān)持不懈,他是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。名人傳使我受到了啟發(fā),我以后要多讀書,讀好書,好讀書。名人傳讀后感(三)文學(xué)名著是人類文明與智慧的結(jié)晶,具有無窮的思想價值和藝術(shù)魅力,是我們每一個人都不該錯過的靈魂驛站。而我在暑假里讀過的名人傳根是這樣的一部作品。這部作品經(jīng)過了歲月的洗禮,是歷史留下的精華,是人類世界里的一顆璀璨的明珠,他與其他的明珠交相輝映,構(gòu)筑起了世界文學(xué)名著的殿堂。這部書里講了貝多芬,他是世界音樂界的巨匠,而在他的一生中卻經(jīng)歷了許多坎坷,同時也在這種坎坷的映襯下,創(chuàng)造了應(yīng)以昂世界的多種成就,他的才華,他的創(chuàng)作,他的生活,他的愛情,他的痛苦,他的思想,他的經(jīng)歷,他所有的一切度向我們詮釋出這位史上最偉大的音樂家一生的不平凡。貝多芬創(chuàng)造了大量的充滿時代氣息的作品,他的一生經(jīng)歷坎坷,二十六歲開始耳聾,但在這之后卻還在堅(jiān)持創(chuàng)作,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn),他的一切進(jìn)步思想在封建年代卻依然堅(jiān)持自由“平等他的一身是多么值得贊揚(yáng)啊!名人傳讀后感(四)今天,我讀了由法國文學(xué)大師羅曼羅蘭寫的名人傳。這部書寫的是由“貝多芬傳”、“米開朗基羅傳”、“托爾斯泰傳”三部傳記組成,令我最感動常在的是“貝多芬傳”,這部傳記記錄了貝多芬那悲慘、孤獨(dú)的人生,令人感到為他可憐。貝多芬身為一個音樂大師,他必須要一個完美的聽力,可是貝多芬30歲不到就開始聾了,越來越嚴(yán)重最后一點(diǎn)也聽不見了,這使他受到了天大的打擊。但是他在這打擊的陰影下,頑強(qiáng)的寫出了眾多的名曲,最大的作品是英雄交響曲、五交響曲、四鋼琴協(xié)奏曲等一系列輝煌的成就。我們身邊像貝多芬一樣的人有許多。他們克服悲慘的命運(yùn),用頑強(qiáng)的毅力打造了一個有一個的奇跡。其中令我印象最深刻的是一位老爺爺。他年已79歲,而且雙臂雙腿已殘廢,說話不清。但還給被人翻譯這一本俄文長小說,他用嘴寫,把意思告訴被人幫他寫。在他生命的最后一刻,為他人翻譯出了一本長小說。但有些人,身體好好的,卻不拼搏,最后走向了失敗的深淵、我們一定要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的拼搏,長大后為祖國做些大事!名人傳讀后感(五)米開朗基羅、托爾斯泰,同樣如此像貝多芬,像海倫凱勒一樣,創(chuàng)造了人類史上一個又一個奇跡,讀了羅曼羅蘭的著作,讓我感覺這本書對我的影響還挺大。在我的圓夢路上,不崎嶇,但也有這樣那樣的小碰撞。有時候,一顆小石頭可能把我絆倒,而我卻不知道在哪里跌倒就在那里爬起來。以后,我要像大師那樣,對于夢想的追逐,永不放棄腳步。我想以后的道路會更加不平坦,但路是人走出來的,再崎嶇,我也會大步向前,那

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