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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)試題答案第一卷第1、 二部分1. D 2. C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8. C 9.A I0. C11.A 12C 13.D I4. B I5. D 16.B 17. A 18.C 19. D 20.B21.A 22.B 23.D 24.A 25. C 26. B 27.A 28.D 29. B 30. C31C 32. A 33.B 34.D 35.D 36. C 37. D 38.A 39. C 40.B41.B 42.C 43. A 44.C 45.A 46.D 47.B 48.C 49. A 50.B51.D 52.B 53. A 54.D 55.A第二卷第三部分第一節(jié)Possible Answer56. Tiny LittlesmallVery small.57. A dogs life is short and Shaw could not bear to part with it.58.The Tiny, horses possess have many good qualities to guide people.On the Tiny horses possesshave many qualities to be ideal guides,59. He feels that his future life will he better/easier,60. They should be good friends and help each other,Or: They should get along as friends and take care of each other.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2分1分0分作答內(nèi)容準(zhǔn)確,符合題干要求:語(yǔ)義完整;語(yǔ)言通順,連貫;語(yǔ)法和單詞拼寫(xiě)(含大小寫(xiě))準(zhǔn)確無(wú)誤。作答內(nèi)容基本符合題干要求:語(yǔ)義基本完整;語(yǔ)言基本通順;有個(gè)別語(yǔ)法或單詞拼寫(xiě)(含大小寫(xiě))錯(cuò)誤,但不影響理解沒(méi)有作答;作答內(nèi)容完全不符合提干要求;寫(xiě)出只言片語(yǔ)但不構(gòu)成語(yǔ)義;完全不符合語(yǔ)法規(guī)則;無(wú)準(zhǔn)確拼寫(xiě)的單詞。第二節(jié)一、評(píng)分原則1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后綜合給分。3.詞數(shù)小于100的,從總分中減去2分。4.評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。5.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。沒(méi)錯(cuò)誤書(shū)寫(xiě)3個(gè)單詞從總分中減去1分,原則上不超過(guò)3分,重復(fù)的不計(jì)。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,將視其對(duì)交際的影響程度酌情減分。6.如書(shū)寫(xiě)較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。二、內(nèi)容要點(diǎn)1.對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)(如對(duì)本人、學(xué)生及社會(huì)的益處等)2.個(gè)人優(yōu)勢(shì)(如性格、獨(dú)立生活能力、語(yǔ)言能力等)3.你的計(jì)劃(如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等)3、 各檔次的給分范圍和要求分?jǐn)?shù)檔文章內(nèi)容英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯詞匯和語(yǔ)法錯(cuò)誤語(yǔ)句間的銜接和連貫整體效果第五檔2125分(很好)覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。較多有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力有效使用銜接手段,全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達(dá)到快樂(lè)預(yù)期的寫(xiě)作目的第四檔16-20分(好)雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。能滿(mǎn)足任務(wù)要求?;緶?zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要因嘗試較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用了簡(jiǎn)單的連接成分,是的全文結(jié)構(gòu)緊湊。達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。第三檔1115分(一般)雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。能基本滿(mǎn)足任務(wù)要求。有些錯(cuò)誤,但不影響理解。應(yīng)用了簡(jiǎn)單的連接成分,使得全文內(nèi)容連貫?;具_(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。第二檔610分(較差)漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,有一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),所用詞匯有限。有錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚的傳達(dá)給讀者。第一檔15分(差)明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)的內(nèi)容,可能未理解試題要求。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),所用詞匯有限。較多錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。缺乏語(yǔ)句間的鏈接成分,內(nèi)容不連貫。信息未能傳達(dá)

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