人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 (5).pptx

復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 一 導(dǎo)入 同學(xué)們 我國是世界人口第一大國 你知道我們國家有多少人口嗎 請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù) 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖 下面是某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計(jì)表 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展 城鎮(zhèn)人口數(shù)量也在悄悄地發(fā)生著變化 35 46 圖中反映了什么情況 從1980年到2010年城鎮(zhèn)人口的數(shù)量在不斷增長 21 27 與此同時(shí) 鄉(xiāng)村人口數(shù)量也在悄悄地發(fā)生著變化 請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù) 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖 下面是某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計(jì)表 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 49 43 圖中反映了什么情況 從1980年到2010年鄉(xiāng)村人口的數(shù)量逐漸減少 58 54 二 探究新知 你能把前面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖嗎 如果想簡單 清晰地比一比城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村相同年份人數(shù)的變化情況 你有什么方法嗎 如果能把兩個(gè)圖合在一起就可以了 這是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 想一想 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別 1 單式條形統(tǒng)計(jì)圖只能表達(dá)一個(gè)項(xiàng)目的情況 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示兩個(gè)或兩個(gè)以上項(xiàng)目的情況 2 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以觀察一個(gè)項(xiàng)目 還可以進(jìn)行兩個(gè)項(xiàng)目之間的比較 3 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有圖例而單式條形統(tǒng)計(jì)圖沒有 1980年差距最大 2010年差距最小 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題 哪年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多 哪年最少 2010年城鎮(zhèn)人口最多 1980年最少 1980年鄉(xiāng)村人口最多 2010年最少 你還能得到哪些信息 哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多 哪年最少 哪年城鄉(xiāng)人口相差的數(shù)量最大 哪年最小 35 49 46 43 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖還可以像下面這樣畫 請你把它補(bǔ)充完整 三 知識(shí)運(yùn)用 四年級同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)情況如下表 請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 1 做一做 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 1 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多 喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少 2 哪一個(gè)是男生和女生都比較喜歡的項(xiàng)目 3 你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎 1 做一做 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http cz L 1 A隊(duì)員第 賽季平均每場得分最多 B隊(duì)員第二賽季平均每場得 分 2 A隊(duì)員和B隊(duì)員比 第 賽季平均每場得分差距最大 2 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題 A隊(duì)員 B隊(duì)員近四個(gè)賽季平均每場得分情況統(tǒng)計(jì)圖 得分 A隊(duì)員第一賽季平均每場得多少分 四 四 22 你還了解到哪些信息 0 5 10 15 20 25 30 試著問答下面的問題吧 圖例很重要 是我們讀懂一幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的重要依據(jù) 沒有圖例 不知道哪種顏色的直條表示A隊(duì)員 作業(yè) 第98頁練習(xí)二十三 第1題 第