0803教學案.doc

潤州區(qū)六年級英語教學案（六上0803） Unit 8 Chinese New Year (culture time cartoon time)主備：郭潤 課型： 新授 審核：居佳學校_ 班級_ 姓名_ 【教學目標】1. 知識目標：能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞: get, rich,plan能聽懂、會說、會讀和會寫句子: What are you going to do tomorrow? We are going toIm rich now. They are talking about their plans for Chinese New Years Day.能聽懂、會說、會讀詞組 hooray. 2.能力目標：能正確、流利地朗讀卡通，會復(fù)述、表演卡通內(nèi)容。能一般將來時討論節(jié)日計劃。3.情感目標通過本課時的學習，了解更多國家的傳統(tǒng)節(jié)日。一批時間二批時間教師評價家長簽字【課前準備】1.常規(guī)預(yù)習：閱讀Cartoon time，聽錄音自己試讀。劃出不認識的生詞，并且翻譯。閱讀Culture time，理解其大意。2、 預(yù)習導(dǎo)學： 文化窗口 圣誕節(jié)（Christmas）是英國一年中最重要的節(jié)日。圣誕節(jié)是每年的12月25日，12月24日通常稱為平安夜（Christmas Eve）。它是基督徒慶祝耶穌基督降生的慶祝日，也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日。 圣誕樹（Christmas tree）是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。人們用圣誕卡（Christmas card）互贈祝福,圣誕老人（Santa Claus）是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在孩子們早已擺放在床頭的圣誕襪（Christmas stocking）中。感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，并從這一天起將休假兩天。在節(jié)日美食中，最妙和最吸引人的大菜是烤火雞（roast turkey）和南瓜餡餅（pumpkin pie），這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。春節(jié)(Chinese New Years Day)又稱為Spring Festival，是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)已超過4000多年的歷史。 春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”；其中以除夕(Chinese New Years Eve)和正月初一(Chinese New Years Day)為高潮。節(jié)日活動主要有掃塵、守歲、拜年、貼春聯(lián)、爆竹(firecracker and fireworks)、發(fā)壓歲錢（red packet）節(jié)日飲食主要有臘八粥、年糕、餃子(dumplings)、春卷、元宵(tangyuan)重點詞組：the most important holiday in the UK 在英國最重要的假期 the most important festival in China 在中國最重要的節(jié)日a very important holiday in the US 在美國一個很重要的假期cook dumplings in the kitchen 在廚房里煮餃子 get red packets 得到紅包after dinner 晚餐以后 talk about their plans for 談?wù)撍麄兊?計劃see Aunt Alice看Alice阿姨 What a nice cake! 多美的蛋糕?。ummy 好吃的 Hooray！好極了！預(yù)習自測： 一、單項選擇（ ）1. Chinese New Years Day comes _Christmas DayA. before B. after C. from（ ）2. _ is the most important holiday in the UKA. Spring Festival B. Christmas Day C. Thanksgiving Day ( ) 3.We also call “ Chinese New Year” _ A. Christmas B, Thanksgiving C. Spring Festival二、翻譯句子1. 你打算在春節(jié)干什么？_ are you going to do _ Chinese New Year?2我們正在討論我們的周末計劃We are _ about _ plans_ the weekends.3. 我在新年的第二天將看望爺爺奶奶。 I am _ _ _ my grandparents _ the second day of Chinese New Year.【課堂活動】 Step1 Lets review Lets talk about Annas plans (新授plan)出示圖片，讓學生根據(jù)storytime的內(nèi)容，說說Anna的假期計劃。Step2 Lets talkT: We know Annas plans for Chinese New Year. What are your plans for Chinese New Year?Lets talk about your plans,Here are some useful pictures for you.What are you going to do on Chinese New Years Day ？ Im going toStep3 their plans1.T: Who are they? S:Bobby and TinaT:Do you know their plans for Chinese NewYear ?Lets watch and answer the question.Q: What are they going to do on Chinese New Years Day?2.Lets findQ: Is Bobby excited ? Why?( Try to find the key words or sentences)新授：Yummy ，rich， Hooray, What a nice cake!3.imagine: What are they going to do with the red packets?Why? How about you?Send a sentence : We should use our red packets reasonably.4.Listen and repeat.4.Read in groupsRead in three , Pay attention to the pronunciation and intonationStep4. Brain storm:1.T: Any other festivals do you know? S: Halloween,Christmas,EasterT:Lets enjoy some pictures about some other festivals.2.learn Culture time 新授：the most important，festival，spring festival，Thanksgiving.Step5預(yù)習自測反饋Step6: 當堂檢測1. They are going to make tangyuan.(對劃線部分提問) _are they going to _? 2. Im going to buy some flowers(改為一般疑問句) _ _ going to buy _ flowers?3.They are nice fireworks.(改為感嘆句)_ _ fireworks!4.are, we, watch, fireworks, evening, going, to, in, the (連詞成句)_ .Step7.Homework：1.完成0805culture time& c