小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級《含有小括號的混合運算》教案.docx_第1頁
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含有小括號的混合運算教案一 、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 （一）計算 753624 25205 685 1指生說說每題先算什么，再算什么。2學(xué)生獨立計算，并指生板演，然后全班交流，明確每題的運算順序。 （二）說出各題的運算順序并計算（1）1053 （2）776 10（53） 7（76） 1學(xué)生獨立計算，把先算的一步畫上橫線。 2比較算式，全班交流。 （1）每組中上、下兩題有什么相同點和不同點？ （2）為什么數(shù)字相同，運算符號相同，可運算順序不一樣呢？ 3引導(dǎo)學(xué)生歸納。 初步明白運算順序：一個算式里有括號的，要先算括號里面的。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知 （一）嘗試練習(xí)，引出規(guī)定1脫式計算。 7（75） （7742）7 2學(xué)生獨立完成，同時指生板演，教師巡視進行個別指導(dǎo)。 3這兩道題有什么相同之處？（都含有小括號）4引導(dǎo)學(xué)生歸納：算式里有括號的，要先算括號里面的。 （二）變式練習(xí)，形成對比 1脫式計算。 775 77427 2指生說說各題的運算順序，然后獨立完成，同時指生板演，教師巡視進行個別指導(dǎo)。 3比較算式。 7（75） （7742）7 775 77427 （1）上、下兩個算式有什么不同？ （2）在進行脫式計算時要注意什么？ （3）小括號在這里起到什么作用？（改變運算順序）三、鞏固深化，綜合應(yīng)用1說出各題的運算順序并計算 76（1225） （125）3 48（82） 6（72） 2442 24（42）2先填空，再列綜合算式。 56= 43-36= 65-=（ ） 21=( ) 算式： 算式： 3列式計算。 小明有35元錢，買一個魔方用了3元，如果用剩下的錢買8元一個的筆袋，可以買幾個？分步算式：353=32（元）328=4（個）綜合算式：（353）8=4（個）答：如果剩下的錢買8元一個的筆袋，可以買4個。（四）全課小結(jié) 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？與前面學(xué)習(xí)的混合運

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