語文北師大課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)只有一個(gè)地球.pptx

只有一個(gè)地球 安徽省阜南縣第四小學(xué)張行 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹 他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球 映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體 上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò) 周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色 紗衣 地球 這位人類的母親 這個(gè)生命的搖籃 是那樣的美麗壯觀和藹可親 地球 這位人類的母親 這個(gè)生命的搖籃 是那樣的美麗壯觀 和藹可親 句中將地球比作 母親 搖籃 說明了地球是人類及萬物生存繁衍的地方 比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象 奇山 飛瀑 碧空 激流 樹林 晚霞 冰川 湖泊 高坡 建筑 森林 草原 礦產(chǎn)資源 水資源 森林資源 生物資源 大氣資源 地球媽媽 我要衷心地贊美您 地球媽媽 我要衷心地贊美您 人類生活所需要的水資源 森林資源 生物資源 大氣資源 本來是可以不斷再生 長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的 本來 是 原先 先前 的意思 它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞 強(qiáng)調(diào)了 水資源 森林資源 生物資源 大氣資源 原先的可再生性 突出了現(xiàn)在的不可再生性 再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī) 從而給人以警示 我們這個(gè)地球太可愛了 同時(shí)又太容易破碎了 破碎 一詞 一般用來形容玻璃 瓷器之類的易碎品 在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害 生動(dòng)形象地突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性 引起人們的警覺 大肆捕殺 血流成河 濃煙滾滾 遮天蔽日 干旱正威脅著地球的沙漠化 無情的洪水正吞噬著生命和大地 殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們 饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子 受污染后無辜慘死在水中的青蛙 惡劣生態(tài)魚的殺手 煙塵侵蝕著蔚藍(lán)的天空 空氣令人窒息 土地荒漠化 黑色的水上漂著人們丟棄的垃圾 堆積如山的垃圾 地球每天在發(fā)生著什么變化 每天 我們的地球有 億人呼吸受污染的空氣 至少有 人因此死亡 每天 我們的地球有 噸氟利昂排入大氣層 嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外殼 每天 我們的地球至少有 人死于飲用不潔水造成的疾病 每天 我們的地球有 桶石油泄漏到海洋里 每天 我們的地球有 公頃的土地變成不毛之地 每天 我們的地球有 公頃的森林被大火砍伐毀于一旦 每天 我們的地球有 億噸水在悄然流失 不堪負(fù)重 此時(shí)此刻 我們應(yīng)當(dāng)對(duì)人類 對(duì)那些無情地破壞地球的人們說些什么呢 40萬億千米有多遠(yuǎn) 太陽離地球是1 5億千米 坐飛機(jī)大約需要二十幾年 這么一估計(jì) 40萬億千米坐飛機(jī)得五六百萬年才能到達(dá) 科學(xué)家已經(jīng)證明 至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi) 沒有適合人類居住的第二個(gè)星球 我們向地球媽媽宣誓 我們決心加入環(huán)保行列 珍愛地球 善待地球 從小做起 從我做起 爭(zhēng)創(chuàng) 環(huán)保小衛(wèi)士 宣誓人 六年 1 班全體成