小學六年級語文下冊一單元試題及答案最新(二篇).docx

小學六年級語文下冊一單元試題及答案最新(二篇)目錄：小學六年級語文下冊一單元試題及答案最新一小學六年級語文下冊一單元試題及答案匯總二- 1 -小學年級語文下冊單元試題及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xin tio png dn x yu q zh （_） （_） （_） （_） y f yo ln ji zh gng qn（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再組詞。（10分）爆（_） 宣（_） 幟（_） 射（_）瀑（_） 官（_） 織（_） 躲（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（_） 震耳（_）聾 千變萬（_） 滿天（_）斗得（_）揚揚 （_）聲痛哭 迫不（_）待 一如既（_）（1）她因發(fā)表了一篇文章而_。（2）他_地把這個好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）充足 充分我們應_發(fā)揮群眾的智慧和力量。蟋蟀筑巢的地方一定是陽光_的。只要就 雖然但是_有人觸動樹干，松鼠_會從窩里跑出來。_松鼠的窩口很小很窄，_里面卻很寬敞舒適。五、按要求寫句子。（15分）（1）我去上?？词啦﹫@。（擴句）_（2）運動會增加了各班同學之間的友誼。（修改病句）_（3）秋天來了，樹葉落下來。（改為擬人句）_（4）它們意味深長地對視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去。（用“意味深長”造句）_（5）我們只有一個地球。 我們要保護地球。（用關聯(lián)詞語連成一句話）_（6）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨 ，所以人們稱它九寨溝。在南坪西行40公里，就到九寨溝，一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅（ ）的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！?、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道（ ）的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹林中，發(fā)現(xiàn)一只（ ）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個充滿（ ）的人間仙境啊！1請給短文加一個合適的標題，寫在文前的橫線上。2聯(lián)系上下文選擇適當?shù)脑~語并將序號填進文中的括號里。憨態(tài)可掬 五彩繽紛 詩情畫意 高低錯落3“一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃?！边@句話中描寫動作的詞是（_），這個詞讓我們感受到了雪峰（_）的特點。4短文第自然段在文中起的作用是（ ）A承上啟下 B總結全文 C埋下伏筆 D設置懸念5短文第自然段中畫橫線部分的句子用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處？_6讀第自然段，然后再填空。這段話主要寫了四種珍稀動物： 、 、 、 ，其中你最喜歡的動物是： ，它的特點是： 7仿照下面的句式，發(fā)揮想象，補寫句子九寨溝的異獸珍禽為九寨溝增添了勃勃生機：“也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。”也許，_8請你為九寨溝設計一句廣告詞，吸引更多游客前來玩賞吧！_七、習作。（20分）在學習和生活中,我們經常會遇到很多的“假如”,比如“假如我是老師”“假如我是孫悟空”“假如我有一支馬良的神筆”“假如我有一朵七色花”請以“假如”為題,寫一篇不少于500字的想象作文,注意把重點部分寫詳細。_參考答案：一 線條 平淡 喜悅 旗幟 漁夫 搖籃 節(jié)制 鋼琴 二 爆發(fā) 宣布 旗幟 射擊 瀑布 長官 織布 躲藏 三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意揚揚 迫不及待 四 充分； 充足； 只要； 就； 雖然； 但是 五 （1）示例：我懷著激動的心情去上海看仰慕已久的世博園。 （2）運動會增進了各班同學之間的友誼。 （3）示例：秋天來了，樹葉在空中翩翩起舞。 （4）示例：他的心中久久回蕩著老師那意味深長的話語。 （5）因為我們只有一個地球，所以我們要保護它。 （6）我站立之處成了看雨的好地方，誰也不能說這不是天地給我的恩澤。 六 1 “九寨溝”或“美麗的九寨溝” 2 3 插 高或陡峭 4 B 5 運用了比喻的修辭手法。生動形象地寫出了湖水的美麗/湖水的五彩繽紛/形象地告訴了我們“五彩池”名字的由來。 6 金絲猴、羚羊、小熊貓、大熊貓（后面兩空主觀選擇，言之有理即可。） 7 略 8 略 7 / 13小學六年級語文下冊一單元試題及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chn sh p xi wi hu zhu（_） （_） （_） （_）hung yng qn jin mng rn to zu（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）?。╛） 掄（_） 屹（_） 裁（_）博（_） 倫（_） 乞（_） 載（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞棗（_）心（_）血 牽（_）掛（_）不言（_）（_） 別（_）心（_） 興（_）盛（_）1這部小說是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（_）的。3“（_）”的意思是獨創(chuàng)一格，與眾不同。4讀書就像品茶一樣，（_）是喝不到其中的味道的，只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 只有才 即使也只要就 盡管可1. （_）訪問“狗國”，（_）從狗洞進去。2.有個別人好像跟電話有濃厚的感情，（_）拿起來，他（_）說個沒完沒了。3.（_）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（_）不會忘記她的深情厚誼。4.瑞恩（_）知道攢錢買鉆井機是一件極不容易的事，（_）仍然不放棄自己的夢想。5.（_）沒加作料，（_）我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。五、按要求寫句子。（15分）（1）陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。（用關聯(lián)詞將兩句合成一句） （2）我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變?yōu)榉穸ň洌?（3）對違法亂紀的現(xiàn)象我們一定要嚴懲。（改為反問句） （4）我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改為陳述句） （5）小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句） （6）字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句） 六、閱讀短文，回答問題。（20分）后生可畏“哦！爸爸認輸了，爸爸認輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認輸了，認輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里， 爸爸是權威，說起話來疾言厲色， 媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對我們很好， 有時也教訓我們幾句， 我和弟弟知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌上就教訓起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當成啞巴？”弟弟受了頓訓，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點家長制作風?！闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有力的理由：“您知道美國的舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說話時經常插話爸爸，您對這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國唐朝有個太守閻伯嶼重修膝王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應。結果呢，他寫出的滕王閣序名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”誰知我這兩個理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：“是呀！孩子對問題認識得這樣深刻，真是后生可畏?。　闭f完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1根據(jù)下面句子，在文中找出成語，寫在括號里。青年人容易超過老一輩，他們是可敬可佩的。 嘴里還有奶味，形容人年幼無知。 找出與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！毕嗾諔木渥樱懴聛?。 2選出正確的答案，將對應的序號寫在括號里。 “后生”原意是晚輩，年輕人的統(tǒng)稱，文中指 。A王勃 B美國智力超常兒童 C泛指晚輩（包括我）3選出正確的答案，將對應的序號寫在括號里。 “畏”有敬佩的意思，爸爸說“后生可畏”是因為 A少年王勃才華橫溢，名人都不是他對手。B“我”能言善辯，駁得爸爸無言以對。C“我”觀點大膽，認識深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。4爸爸原來認為 ，我對此持不同觀點，先后舉出兩個事例進行反駁。這兩個例子概括地說，一是 ，二是 。5如果我再舉第三個事例，你認為選擇哪個事例合適 。A曹操得巨象，欲知其重，一籌莫展，年幼的曹植用石頭巧妙稱象。B華盛頓小時候砍了父親的櫻桃樹，勇敢地向父親承認錯誤。C黃香九歲時便懂得體諒父親苦讀的艱辛，夏天幫爸爸趕走蚊蟲，扇涼父親的席子。七、習作。（20分）題目：我長大了提示：在學校，在家里，在社會上，同學們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請選一件這樣的事寫一篇作文，注意把事情的經過寫清楚。_參考答案：一 純熟 譜寫 巍峨 畫軸 黃鶯 琴鍵 盲人 陶醉 二 薄厚 掄起 屹立 裁剪 博大 倫理 乞丐 載物 三 病 吟 光 彩 饑 渴 囫 圇 嘔 瀝 腸 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 嘔心瀝血 不言而喻 別出心裁 囫圇吞棗 四 只有 才 只要 就 即使 也 雖然 但是 盡管 可 五 （1）陸地這么大，卻還占不到地球總面積