2018上海初三語文一模試題詩詞賞析匯編(15區(qū)含答案).docx

此文檔收集于網絡，僅供學習與交流，如有侵權請聯(lián)系網站刪除長寧區(qū)（二）閱讀下面的作品，完成第6-7題（4分）賣炭翁（白居易）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。6、下列理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.何所營：做什么用B.翩翩兩騎：輕快灑脫的兩位騎兵C.驅將：趕著走D.充炭直：抵充一車炭的價格7、作品描述了賣炭翁_的經過，揭露了 （兩個字）的弊端，表達了詩人對_的深切同情。（3分）答案6、B 7、辛勤勞動所得終被掠奪一空 宮市 勞動人民徐匯區(qū)（二）閱讀下面這首曲，完成第67題（4分）天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。6.這首元曲的作者是 。(2分）7.對這首元曲的理解不正確一項是（ ）（2分) A. “枯藤老樹昏鴉”呈現(xiàn)出蕭索枯敗的冬日景象。B. “小橋流水人家”的畫面勾起旅人的向往之情。C. “古道西風瘦馬”寫出游子漂泊無依的狀態(tài)。D. “斷腸人在天涯”以游子思鄉(xiāng)之苦收束全篇。答案6. (2分）馬致遠7.（2分) A松江區(qū)（二）閱讀下列詩歌，完成第67題（4分）觀滄海三國曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。6詩人通過描繪滄海的景象，抒發(fā)了 的雄心壯志。（2分）7下列對詩歌內容的理解有誤的一項是 （2分） A.“東臨”兩句既點明“觀”的位置，又有“君臨天下”的氣勢。B.“水何”兩句既有大海的動靜相稱，又勾勒了大海的遼闊壯觀。C.“樹木”四句虛寫山島與海水的景象，表現(xiàn)其不息的生命活力。D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表現(xiàn)詩人曠達的胸襟。答案6統(tǒng)一中原建功立業(yè) 7 C崇明縣（二）古詩理解江城子密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。2. 詞中“_”字貫穿全文，統(tǒng)攝全詞。3. 下列對這首詞的理解，不正確的一項是 A. “老夫”一句意在表現(xiàn)詞人雖然已年邁體衰，但雄心猶在。B. “千騎卷平岡”的雄壯場面，表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概。C. “酒酣”一句承接上文，引出詞人想抗敵戍邊的豪情壯志。D. “何日遣馮唐”寫出詞人渴望得到朝廷的重用，立功疆場。答案2. 狂 3. A 青浦區(qū)閱讀下面這首詩,完成小題酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。2. 標題中“樂天”是指唐代詩人_ 3. 下列對詩歌理解錯誤的一項是（ ）A. 首聯(lián)以“凄涼地”“棄置身”表達了無限辛酸和憤懣不平之情B. 頷聯(lián)運用兩個典故，表達對故人的懷念和恍如隔世的感慨C. 頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”比喻前人，表達詩人積極進取的情懷D. 尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉答案2. 白居易 3. C楊浦區(qū)（一） 閱讀下面宋詞，完成第6-7題。（4分）天凈沙秋孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。6、下列判斷正確的一項是（ ）（2分） A、本曲作者為元代雜劇家白樸 B、本曲題目為“天凈沙秋” C、本曲被譽為“秋思之祖” D、本曲被視為“元人小令最佳”7、下列對這首詞離家不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A、本曲通過對十二種景物的描繪，含蓄地表達作者的情感變化過程。B、本曲描寫景物既有動景又有靜景，可謂是動靜結合，相得益彰。C、本曲描寫景物由遠及近，通過視角的變化，多層次地鋪排秋意。 D、本曲一掃傳統(tǒng)詩詞悲秋格局，展現(xiàn)了秋日璀璨斑斕的豐富色調。答案 6、 A 7、D 普陀區(qū)（二）閱讀下面的元曲，完成第6-7題。（4分）天凈沙秋孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。6、開首兩句出現(xiàn)的景物與天凈沙秋思中相同的有 、 和夕陽。（2分）7、下列理解恰當?shù)氖牵?）（2分）A、整首曲寫盡秋意卻無一“秋”字。B、這首小令描繪了江南秋天的美景。C、前后畫面的對比極盡秋景之遲暮。D、最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。答案6、老樹、鴉（寒鴉）7、A浦東新區(qū)（二） 閱讀下面宋詞，完成第6-7題。（4分）江城子密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6、“霜”在詞中的意思是 （2分） 7、以下理解有誤的一項是（ ）（2分）A、“狂”在這里不是狂妄、瘋狂，而是有“激情”“豪情壯志”的意味。B、作者在云中以孫權、魏尚自比，希望能重新得到朝廷的信任和重用。C、“酒酣胸膽尚開張”表明詞人在盡情暢飲之后胸襟開闊，更顯豪情。 D、詞中描寫了出獵情景，抒發(fā)了作者為國效力、抗擊侵略的豪邁氣概。答案6、白 7、B寶山區(qū)（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）望岳岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。6、本詩作者是 。（人名）（2分）7、下列對本詩理解正確的一項是（ ）（2分）A、作者運用比較，突出了泰山的神奇秀麗。 B、作者運用描寫，寫出了泰山的聳立險峻。C、作者運用設問，表達了自己的好奇疑惑。 D、作者登臨山頂，抒發(fā)了自己的豪言壯語。答案：6、杜甫 7、B奉賢區(qū)（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）訴衷情當年萬里覓封侯。 匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋。 淚空流。 此生誰料， 心在天山， 身老滄洲。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!6、下列對兩首詞理解有誤的一項是（ ）（2分）A、兩首詞都回顧了詞人馳騁沙場的軍綠生涯。B、兩首詞都在對比中突出理想與現(xiàn)實間的矛盾。C、前者為“覓封侯”，后者為“贏得生前身后名”，全是為個人博取功名。7、 兩首詞都借用一定的典故來表達作者的情感。7、兩首詞都抒發(fā)了詞人的 情感。（2分）答案：6、C 7、壯志難酬的悲憤虹口區(qū)（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）訴衷情【宋代】陸游當年萬里覓封侯， 匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋， 淚空流。 此生誰料， 心在天山， 身老滄洲。6、下列對文中加黑體詞理解不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A、覓：尋找。 B、戍：守邊C、暗：黑暗 D、秋：秋霜8、 兩首詞都借用一定的典故來表達作者的情感。7、詞中劃線句表達了作者 的情感。（2分）答案：6、C7、報國無門（壯志難酬）1分、悲憤郁悶（或抑郁、悲憤，或沉痛、悲憤、不甘）1分黃埔區(qū)（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）題破山寺后禪院唐 常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。6、來源于本詩，形容周圍環(huán)境非常安靜的成語是“ ” 。（2分） 7、下列理解正確的一項是（ ）（2分）A、抒發(fā)了作者忘卻世俗的隱逸胸懷。 B、表現(xiàn)了作者的堅定意志和樂觀精神。C、指出觀察問題應客觀全面的道理。 D、表達作者對山中秋色的獨特情感。答案嘉定（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）訴衷情當年萬里覓封侯， 匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋， 淚空流。 此生誰料， 心在天山， 身老滄洲。6、這首詞中“滄州”是指 之處。（2分）7、以下對作品理解正確的一項是（ ）（2分）A、詞的題目“訴衷情”表達了作者對國家的一片忠誠。 B、詞上下片各有壯志凌云、建功立業(yè)兩個場景的描寫。C、這首詞抒發(fā)了作者報國無門、壯志難酬的悲憤之情。 D、這首詞感情真摯、感人至深，語言華麗，獨具風格。靜安區(qū)（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）題破山寺后禪院 【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。6、“萬籟此俱寂”的“此”指 （2分）7、下列理解不正確的一項是（ ）（2分）A、首聯(lián)寫景使人感到古寺之靜穆。B、頷聯(lián)描寫了禪房的美妙幽寂。C、頸聯(lián)以鳥兒之樂反襯詩人之苦。D、尾聯(lián)以有聲襯無聲突出禪院的幽靜。答案6、破山寺后禪院 7、C閔行區(qū)（二）閱讀下面兩首詞，完成第6-7題。（4分）（甲）少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。（乙）醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,