小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級認(rèn)識鈍角和銳角 (3).ppt

第3單元角的初步認(rèn)識 3認(rèn)識銳角和鈍角 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 能正確地畫出銳角和鈍角 1 學(xué)會借助直角辨認(rèn)銳角和鈍角 3 能辨認(rèn)生活中的銳角和鈍角 感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 我們認(rèn)識了直角 你還知道什么角 數(shù)學(xué)書上有角嗎 是什么角 直角 情景導(dǎo)入1 我發(fā)現(xiàn)每一個三角尺上 除了有一個直角外 剩下的這兩個角都是銳角 我認(rèn)識銳角 探索新知 比直角大的角是什么角呢 比直角大的角是鈍角 看紅領(lǐng)巾上的這個角就是鈍角 探索新知 兩人合作一起玩一玩這個游戲 這個角比直角大 這是一個鈍角 我來擺一個角 你來說說這是什么角 情景導(dǎo)入2 鈍角比直角大 用這個直角和銳角拼在一起 是鈍角 你能用一副三角尺 拼出一個鈍角嗎 這樣拼也可以 用直角和銳角拼出的肯定是鈍角 上面的這兩個銳角拼出來的是鈍角 用三角尺上的銳角拼行嗎 我們試試 這兩個三角尺都有一個直角和兩個銳角 我們試著拼拼看 下面的這兩個銳角拼出來的不是鈍角 是銳角 課件PPT 探索新知 這是大家拼出的所有鈍角 從兩副三角尺中選出兩個 拼出銳角 直角和鈍角 課件PPT 探索新知 鈍角 銳角 銳角 鈍角 直角 直角 課件PPT 找出下面三角形中的直角 銳角和鈍角 你有什么發(fā)現(xiàn) 典題精講 典題精講 解題思路 第一個三角形有一個鈍角和兩個銳角 第二個三角形有一個直角和兩個銳角 第三個三角形中都是銳角 根據(jù)上面的比較可以發(fā)現(xiàn) 一個三角形中最多有三個銳角 最少有兩個銳角 典題精講 正確解答 1 幾時整時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯?2 幾時整時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘卿J角 3 幾時整時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘氢g角 典題精講 典題精講 解題思路 整點(diǎn)時 分針都指向 12 當(dāng)時針指著 3 或 9 時 時針和分針形成的角是直角 銳角比直角小 鐘面的上半部分所有的整時刻 除了12時 時針和分針形成的角都是銳角 鈍角比直角大 鐘面的下半部分所有的整時刻 除了6時 時針和分針形成的角是鈍角 典題精講 正確解答 1 3時 9時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯?2 1時 2時 10時 11時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘卿J角 3 4時 5時 7時 8時 時針和分針?biāo)纬傻慕鞘氢g角 錯誤解答 易錯提醒 判斷 區(qū)分銳角和鈍角時 用三角尺上的哪個任何一個角比較都可以 錯解分析 易錯提醒 沒有理解區(qū)分銳角和鈍角的標(biāo)準(zhǔn)是直角 只看到角的表面現(xiàn)象是借助三角尺測量的 而沒有掌握實(shí)質(zhì) 鈍角比直角大 銳角比直角小 易錯提醒 正確解答 錯誤解答 判斷 區(qū)分銳角和鈍角時 用三角尺上的哪個任何一個角比較都可以 判斷 區(qū)分銳角和鈍角時 用三角尺上的哪個任何一個角比較都可以 學(xué)以致用 1 連一連 學(xué)以致用 2 找一找 你有什么發(fā)現(xiàn) 找出下面三角形中的直角 銳角和鈍角 學(xué)以致用 3 把下面的角按照從大到小的順序排列 4 3 2 1 4 1 2 3 學(xué)以致用 直角 銳角 鈍角 4 分一分 學(xué)以致用 左下圖中有 個銳角 個直角 個鈍角 4 14 3 小海龜?shù)募?課堂小結(jié) 1 比直角小的角叫銳角 比直角大的角叫鈍角 可以借