蔚藍(lán)的王國一課一練.doc

蔚藍(lán)的王國一課一練班級 姓名 得分 一、看拼音寫漢字（40分）閃shu( ) 和x( ) 近在zh( )尺 精美絕ln( ) rng( )合感人肺f( ) 顫l( ) 晶瑩明ch( ) chnchn( )流水 yn( )誦二、填空(10分)本文作者 ， 國作家。代表作有 、 、 等。三、選擇題（5分）1下列句子沒有語病的一項是 （ ） A內(nèi)宜高速公路是連接省會成都和“萬里長江第一城”的重要交通要道。 B北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。 C任何一個國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。 D夜視技術(shù)是應(yīng)用光電探測和成像器材，將肉眼不可視目標(biāo)轉(zhuǎn)換（或增強(qiáng)）成可視影像的信息采集、處理和顯示技術(shù)。 2下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是_。（6分） 在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只語，也可以是_；可以直對相知的友人，也可以朝向_；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是_。 A素不相識的陌生人 B走了火的雷霆霹靂 C悄無聲息的一個暗示的眼神 D不停的絮絮叨叨 四、閱讀理解（一）蔚藍(lán)的王國我們輕快的小船在微波中飄蕩，時起時伏。并不是風(fēng)在推動它前進(jìn)；駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈我們心中稍一動念，想到哪里去，小船就飄到哪里去，它像是有生命的東西，完全聽從我們使喚。 我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的璧玉寶石光艷奪目。仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香；一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花；另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。 鳥兒在我們頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。 隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音其中仿佛有女人的聲音周圍的一切：天空、海洋、微微飄動的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流一切都在傾訴著愛情，傾訴著無比幸福的愛情！ 她，我們每一個人都愛著的那個人她就在這兒雖然看不見，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會閃出亮光，她的臉上就會現(xiàn)出笑容她的手就會拉著你的手拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂！ 1怎樣理解“駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈”這句話的含義？（4分） _ _ 2課文所說的“蔚藍(lán)的王國”是一個怎樣的世界？“蔚藍(lán)”能給你什么感受？（4分）_ _ 3文中寫島嶼的句子很美，你喜歡哪一句？寫出來并說說你喜歡的理由。（4分） _ _ 4結(jié)合上下文想一想，那“甜滋滋的聲音”“女人的聲音”來自哪里？什么人才能聽到這樣的聲音？（4分）_ _ 5你從這篇文章中感受到了作者怎樣的思想情感。（4分）_ _ _ （二）美麗如初月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口，等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷，然而街靜人空，我等得焦急難耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，慣了?！蔽业男你と灰粍?，目光在母親單薄的身影里模糊了。 我也曾讓母親這樣地等待過，并不是小的時候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚，和學(xué)友們一路高歌神侃地回家，一個人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽！”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走。而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準(zhǔn)時地站在街口樹下，等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。 清脆的鈴聲響過來，弟笑嘻嘻立在我和母親面前：“媽！姐！”“怎么才回來，讓媽等那么久？”我半是歡喜半是埋怨?！盎丶野?！”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟的手。弟沖我做個鬼臉?？吹芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠(yuǎn)停泊。 返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：“從前你外婆也是這樣送我走?！卑?，我默默地望著母親，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家，而我也會有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。 眼前晃動著月光里母親靜立的身影，才知道不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。 1文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點？在文中主要起什么作用？ （8分）_ _ _ _ 2首段中，在等放晚學(xué)的弟弟時，為什么我會“等得焦急不耐”，母親卻“等得耐心又耐心”？ 答：_ _。3第段中寫到，“我忽然覺得失去了什么”，“我”覺得失去了什么呢？ （4分）_ _。 4縱觀全文，（1）寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動著月光里母親靜立的身影”這個句子相呼應(yīng)的一句話。（2）說說為什么“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”？ （8分）答：（1）_ _ （2）_ _ 答案：三、1D 2 BDAC 四、（一）1小船似乎是理解人的心靈的，隨心所欲地在海上飄蕩，人們的心靈在大海上自由地馳騁，心靈和大海已經(jīng)完全融合在一起。 2蔚藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的王國，是一個充滿神奇、充滿美、充滿愛的世界。蔚藍(lán)給人的感覺是寧靜、安詳、美麗的。 3這是一道開放性試題，答題時，只要找出相關(guān)的句子，說出自己喜歡的理由就可以，答案不必統(tǒng)一。 4那聲音來自詩人的心中。心中充滿愛的人，心中渴盼愛的人才能聽到這樣的聲音。 5文中所寫的是想像中的美好世界，寄托了作者的理想，表達(dá)了對大海的向往和熱愛（二）1（1）寧靜平和（幽美）（能答出“寧靜”即可） （2）展示人物活動環(huán)境特點；襯托人物美麗和充滿母愛的性格（心靈）。 2因為母親能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中”，而我還未能。（大意對即可） 3（因為已經(jīng)長大而獨立