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第一學期保教工作計劃范文班級情況分析:本學期小班幼兒人數(shù)多,且年齡上也有差異,有的不足三歲,有的已達到入小學的年齡了,加上幼兒們都是進入一個新的環(huán)境,為此,我根據(jù)幼兒的實際情況,采取了因人施教,同時切實做好家長工作,以家長為突破口,做到了解孩子的個性特征,有計劃地對幼兒進行一系列的常規(guī)教育、衛(wèi)生教育和禮貌教育,在實施各項活動中注重幼兒能力的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成等,使每個幼兒身心得到健康和諧地發(fā)展。保教目標:以幼兒園教育指導綱要(試行)為科學根據(jù),對小班幼兒進行良好的生活行為習慣的培養(yǎng),學會幼兒粗淺的知識與技能,培養(yǎng)幼兒講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律及初步的學習興趣,使幼兒各方面都得以發(fā)展。保教措施:1、對剛入園的幼兒,教師給予安撫,像慈母一樣關心和呵護著他們,讓他們很快適應幼兒園生活。2、運用多種方法對幼兒進行排隊、洗手、吃飯、上課、睡覺等常規(guī)教育和訓練。(1)、教師以自身的形象給幼兒做表率。(2)、運用游戲和談話。(3)、領幼兒觀看中、大班幼兒的常規(guī)。(4)、請家長配合。3、組織幼兒進行有序的教學活動,運用嘗試、觀察、談話、提問、游戲等方法與手段,對幼兒進行粗淺的知識傳授,引導幼兒主動參與學習,培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。4、開展豐富多彩的區(qū)域活動,并根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,開設了娃娃家、小吃店、理發(fā)店、生活區(qū)、主題區(qū),使幼兒的交往能力、動手能力都得到了提高。5、加強安全教育,通過故事、兒歌等教育幼兒不跟陌生人走,不隨意在馬路上亂跑等安全知識。通過游戲、故事等教育幼兒團結友愛、互相幫助、守紀律、愛勞動等。6、通過家長會、家長園地、家訪等形式,與家長相互溝通,互相了解幼兒在園和在家的情況,做到家園共育。工作計劃:九月份:1、做好新生的接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。2、做好“家長問卷”的工作,向家長宣傳閱讀早期教育(家教版)的好處。3、初步對幼兒進行一些常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習慣。十月份:1、繼續(xù)對幼兒進行愛幼兒園教育,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的老師和小朋友。2、加強常規(guī)教育,使幼兒能按一日活動的各個環(huán)節(jié)生活學習,使他們逐步走向正規(guī)化。十一月份:1、抓好幼兒的課堂教學,使幼兒在活動中養(yǎng)成敢于和老師、同伴交流,敢大聲地說話的習慣。2、運用形象、直觀的教具以及游戲等多種方法調動幼兒的學習興趣,使他們在感興趣的基礎上,初步掌握一些新的技能和知識。十二月份:1、帶幼兒進行冬季鍛煉,教育幼兒注重防凍,并注意冬季的一些安全知識。2、對幼兒的
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