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2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期高一物理期末綜合試卷六(時間:100分鐘 總分:100分)一、單項選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)1.下列說法中正確的是( )A.根據(jù)速度定義式v= Dx/ Dt,當(dāng)Dt非常非常小時,Dx/ Dt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限的思想方法B.在探究加速度與力、質(zhì)量三者之間關(guān)系的實驗中,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了等效替代法C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可用質(zhì)點來代替物體,這是采用了假設(shè)法D.伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法2. 關(guān)于下列表達式的說法中正確的是( )A. 據(jù)可知,機器做功越多,其功率也越大;B. 據(jù)可知,速度變化量越大,物體的加速度就越大;C. 據(jù)可知,物體對接觸面的壓力FN越大,物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)就越?。籇. 開普勒第三定律中,k是一個行星無關(guān)的常量。3. “天宮一號”目標(biāo)飛行器在距地面約350km的圓軌道上運行,則飛行器( )A.速度大于7.9km/s B.加速度小于9.8m/s2C.運行周期為24h D.角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度4.一人水平拋出一小球,球離手時的初速度為v0,落地時的速度為vt,空氣阻力忽略不計,下列哪個圖象正確表示了速度矢量變化的過程()5.如圖所示是一個玩具陀螺,a、b、c是陀螺表面上的三點當(dāng)陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時,下列表述正確的是()Aa、b、c三點的線速度大小相等 Ba、b兩點的線速度始終相同Ca、b兩點的角速度比c點的大 Da、b兩點的加速度比c點的大6.如圖所示,A,B兩條直線是在A,B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是和的物體,實驗得出的兩個加速度a與力F的關(guān)系圖線,由圖分析可知( )A B兩地重力加速度C D兩地重力加速度7.如圖所示,放置在水平地面上的質(zhì)量為M的直角劈上有一個質(zhì)量為m的物體,若物體在其上勻速下滑,直角劈仍保持靜止,那么下列說法正確的是()A直角劈對地面的壓力等于(M+m)gB直角劈對地面的壓力小于(M+m)gC地面對直角劈有向右的摩擦力D. 地面對直角劈有向左的摩擦力二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分,在每小題給出的四個選項中,至少有兩個選項符合題意,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的不得分)8.雨點從高空由靜止下落,在下落過程中,受到的阻力與雨點下落的速度成正比,下圖中能正確反映雨點整個下落過程的是( )9.如圖甲、乙兩顆衛(wèi)星以相同的軌道半徑分別繞質(zhì)量為M和2M的行星做勻速圓周運動,下列說法正確的是( )A. 甲的向心加速度比乙的小B. 甲的運行周期比乙的大C. 甲的角速度比乙的大D. 甲的線速度比乙的大10.質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上現(xiàn)用一水平拉力使物體從靜止開始運動,其運動的v-t圖象如圖所示下列說法正確的是()A.在0t1的時間內(nèi)拉力逐漸增大B.在t1t2的時間內(nèi)拉力對物體不做功C.在0t1的時間內(nèi)阻力的功率逐漸增大D.在0t2的時間內(nèi)合外力對物體做正功11.如圖所示,小船被繩索牽引著勻速靠岸,若水的阻力不變,則()A 繩子張力不斷增大B繩子張力不斷減小C船所受浮力不變D船所受浮力不斷減小12.如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮。將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時為止,(彈簧與小球未連接)則小球在上升過程中以下說法正確的是( )A.小球離開彈簧時速度最大B.小球速度減為零時,小球的重力勢能最大C.小球速度最大時,彈簧的彈性勢能最小D.小球在上升的過程中重力勢能在不斷增大,彈簧的彈性勢能在不斷減小3 實驗題:(本題共3小題,共20分)完成在后面的答題紙紙上。13.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_N(2)下列不必要的實驗要求是_(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A應(yīng)測量重物M所受的重力B彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C拉線方向應(yīng)與木板平面平行D改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3) 某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法_、_14.某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度等于_,在打D點時紙帶的速度為_(保留兩位有效數(shù)字),F(xiàn)到G的距離為_cm15.如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,p的質(zhì)量為m2,C為彈簧測力計,實驗時改變p的質(zhì)量,讀出測力計不同讀數(shù)F,不計繩與定滑輪、動滑輪之間的摩擦(1) 下列說法正確的是( )A一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平 B實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車C實驗中m2應(yīng)遠小于m1 D測力計的讀數(shù)始終為0.5m2g(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖中的圖線_(3)請寫出本實驗最大的優(yōu)點:_四計算題:本題共3小題,共39分16.(12分)如圖所示,將一個質(zhì)量m=1kg的小球水平拋出,拋出點距水平地面的高度h=1.8m,小球拋出的初速度為v0=8m/s。不計空氣阻力。取g=10m/s2。求:小球落地點與拋出點的水平距離;小球落地時的速度。小球下落時重力的瞬時功率是多少?(4)此過程中小球重力勢能變化量?17.(12分)有一個傾角為37的固定斜面,斜面長2m,現(xiàn)將一個質(zhì)量m=1.0kg的物體放在斜面頂端,對物體施加一個沿斜面向上的恒力F作用F=1N物體從靜止開始沿斜面勻加速下滑,經(jīng)過時間2s,物體恰好滑至斜面底端取g=10m/s2.(1)求物體與斜面間的動摩擦因數(shù);(2)求此過程中合力對物體所做的功;(3)若對物體只施加一水平向右的恒力F,可使物體自斜面底端從靜止開始仍經(jīng)2s勻加速上升回到斜面頂端,問應(yīng)加多大的水平恒力F。(已知sin37=0.6,cos37=0.8)18.(15分)如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2m的光滑1/4圓形軌道,BC段為高h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道一質(zhì)量為0.1Kg的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小

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