語(yǔ)文蘇教版七年級(jí)上冊(cè)偉人細(xì)胞課后作業(yè).doc

課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、雙基積累1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。（1）賈里清楚偉人應(yīng)該豁（ ）達(dá)s（ ）脫，但是偉人絕不是那種既不動(dòng)怒又迎合別人的老好人。（2）林曉梅正在興頭上，不斷鼓勵(lì)別人上臺(tái)獻(xiàn)歌，搞得像群星薈萃（ ）的音樂會(huì)。此刻，正在播什么大約在冬季，弄得賈里心里冷su su（ ）的。2.辨詞填空。(1)正在惱火時(shí)，賈里發(fā)現(xiàn)有人在拉他，頭一回， 是邱士力。(竟然 居然 果然 突然)(2)他把這想法寫信給電臺(tái)“大眾知音”， 能得到更多的知音。(渴望 希望 盼望 奢望)(3)林曉梅這丫頭最不 進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她放的都是流行音樂，軟綿綿的，運(yùn)動(dòng)員不打瞌睡就算萬(wàn)幸。(欣賞 鑒賞)3.綜合性學(xué)習(xí)。 經(jīng)過三次痛苦的失敗，又取得了一次意外的成功，此時(shí)賈里心里充滿了酸甜苦辣。（1）請(qǐng)從自己搜集的關(guān)于“理想”的名言警句中挑一句送給他。答： （2）如果你是賈里的好朋友，你會(huì)怎樣安慰他？答： 二、美文品析閱讀下文，回答47題。每朵花本應(yīng)芬芳孫道榮一幫年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上，有人提議，每個(gè)人講個(gè)自己孩子的趣事。提議得到了一致贊同。要說自己的孩子的趣事，誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完啊。一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說，自己的寶貝女兒非常調(diào)皮，帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天，她正在上班，寶寶又在家里淘氣了，她就打電話回去，想嚇唬嚇唬她，故作嚴(yán)肅地對(duì)她說：“你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點(diǎn)顏色看看?！迸畠翰恢暳?，哈哈，一定是被唬住了。沒想到，過了一會(huì)兒，女兒突然嗲嗲地說：“媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦?！倍嗫蓯鄣逆ゆぐ　１娙硕夹Ψ?。另一位媽媽接著說。她家的寶寶，是個(gè)不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來(lái)了：媽媽，為什么地球在轉(zhuǎn)，我們卻感覺不到呢？媽媽想了想，告訴他，那是因?yàn)槲覀兒苄?，地球很大，所以感覺不到。兒子說，但是我有個(gè)辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)。說完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈，最后東倒西歪地停下來(lái)了，暈暈乎乎地說：“媽媽，我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了?！倍嗔胬暮⒆影?。眾人笑得也是東倒西歪。一個(gè)爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意?；艁y之中，趕緊拿出雨披穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨披將坐在后座的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面，兩只小手將雨披撐起一角，高興地大叫：“包頭雨，今天下包頭雨！”多樂觀的孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便，突然，放了一個(gè)響屁，站在一邊的奶奶故意逗他，佯裝嫌惡狀地問：“寶寶，你剛才是不是放屁了啊？”兒子抬起頭，想了想，很鎮(zhèn)定地回答道：“不是的，是我的屁股在唱歌呢?！倍嘤哪幕卮鸢?！眾人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地談?wù)撝?，交流著，發(fā)生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可愛，那么搞笑，那么溫暖，孩子使他們?cè)酒降纳睿錆M了變數(shù)，也充滿了快樂。我靜靜地聽著他們的講述。我的孩子，今年即將迎來(lái)高考，一天24小時(shí)中，除了睡覺和吃飯不得不“浪費(fèi)”（兒子的原話）掉的八九個(gè)小時(shí)外，他的全部時(shí)間都用在了看書和做題上，他甚至連和我們說句話的時(shí)間和精力都沒有了。而我們，因?yàn)楹ε麓驍_他，在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的。看著眼前這些年輕的父母?jìng)?，我忽然想，我的兒子，在他年幼的時(shí)候，也是充滿童趣，活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡笑和溫暖。從什么時(shí)候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪的呢？忽然明白，每一朵花，都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂的，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂啊。那么，我眼前這些年輕的父母?jìng)?，在不久之后，他們?huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂的童年、少年和青年呢？我希望能夠永遠(yuǎn)嗅到花的芳香，不知道這能不能做到？ （摘自南國(guó)都市報(bào)2011年7月6日，有刪改）4.結(jié)合語(yǔ)境，分析下面這段話中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果?！澳阋遣还?，等媽媽回家了，一定要給你點(diǎn)顏色看看?！迸畠和蝗秽青堑卣f：“媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦?！贝穑?5.從文中四個(gè)孩子的趣事中，你感受到孩子的哪些天性？這四件趣事在文章中起什么作用？答： 6.請(qǐng)結(jié)合文章，探究標(biāo)題“每朵花本應(yīng)芬芳”的妙處。（答出一條即可）答： 7在作者眼里，面臨高考的孩子的生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請(qǐng)你站在期中考試體驗(yàn)者的角度，結(jié)合自己的備考經(jīng)歷，與家人或朋友分享這段經(jīng)歷中的收獲。答： 三、寫作訓(xùn)練8.【寫法借鑒】這篇小說的成功之處就在于使用了生動(dòng)活潑、幽默詼諧的語(yǔ)言。如：魯智勝提議拿小刀劃邱士力的車胎，賈里卻覺得缺乏大師風(fēng)度，懶得去做。在賈里的心中，似乎自己已是大師，懶得去做孩子才做的事，其實(shí)他自己還充滿著孩子氣，讓人感覺很幽默，可謂妙趣橫生?！酒畏聦憽空?qǐng)你仔細(xì)觀察自己的班級(jí)生活，用生動(dòng)活潑、幽默詼諧的語(yǔ)言進(jìn)行描寫。（100字左右）答案解析1.答案：（1）hu 灑 （2）cu 颼颼2.答案：(1)居然 (2)盼望 (3)欣賞3.答案（示例）：（1）冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 雪萊 （2）賈里，想做偉人和造房子一樣，要打好地基，只要腳踏實(shí)地做好每一件小事，你總有一天能成為真正的偉人！4.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。結(jié)合語(yǔ)境，可知媽媽說的是“顏色”的引申義，女兒說的是“顏色”的本義。答案：媽媽說的“顏色”指要給女兒懲罰（批評(píng)），女兒說的“顏色”指色彩，對(duì)“顏色”的不同理解，體現(xiàn)了女兒天真、可愛的天性。5.【解析】本題考查對(duì)孩子天性的概括。結(jié)合孩子的語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫等方面作答，其作用要緊扣主題來(lái)答。答案：孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調(diào)皮搞怪。 這四件趣事與下文（“我”的孩子過著失去芬芳的高考生活）形成對(duì)比，引起“我”的思考，揭示文章主題。6.【解析】本題考查對(duì)標(biāo)題的理解。標(biāo)題的常見作用有：吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。是文章的線索，貫穿全文。揭示了文章的主題。答案：（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，作者將孩子失去天性、失去成長(zhǎng)的快樂比做花朵失去芬芳，使標(biāo)題生動(dòng)形象、富有表現(xiàn)力。（2）巧設(shè)懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（3）畫龍點(diǎn)睛，暗示中心。（4）新穎獨(dú)特，吸引讀者。7【解析】本題是開放性試題。一定要結(jié)合自己的備考經(jīng)歷，或談其中的勞累、疲憊，或談感受到的親情、友情，或談拼搏后的收獲、欣喜。答案（示例）：備考的日子，緊張沉悶。夜深人靜，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來(lái)