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乾洲教育在線() 您教學(xué)的好幫手科幻畫教學(xué)目標1、 學(xué)會用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和勇于創(chuàng)新、團結(jié)合作的精神。 教學(xué)重點:針對自己關(guān)注的問題,提出設(shè)想并把它描繪出來。 教學(xué)難點:啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作意識,用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容教學(xué)方法:欣賞 交流教學(xué)用具:有關(guān)科幻畫的圖片 白紙 鉛筆教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、設(shè)問:你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(生討論后交流)課件展示:鳥類和飛機在天空中飛翔的畫面。小結(jié):“飛天神仙”“白色天使”表達夢想;“飛機”“宇宙飛船”實現(xiàn)夢想。2、提問:大家知道我們今天的生活面臨著哪些生存危機?(生討論后回答) 課件展示:環(huán)境惡化 氣候變暖 人口過剩小結(jié):人口擁擠 戰(zhàn)爭 環(huán)境污染都威脅著我們美好的生活。怎樣才能避免或者減少危機? 板書課題 科幻畫二、學(xué)習欣賞1、課件展示一些科幻畫圖片,讓學(xué)生欣賞與評價。 受地球臭氧層破壞的電子圖片啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作修補臭氧層的繪畫。 受灑水車的啟發(fā)創(chuàng)作以水為動力的灑水車。 受房屋擁擠啟發(fā)創(chuàng)作能飛行的家。受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的可以低空飛行的汽車。2、設(shè)問:從這些畫中他們在生活中有什么樣的困惑?分別表達了一個什么樣的夢想?三、啟發(fā)思考1、設(shè)問:你在生活中有什么煩惱?你最關(guān)注的是什么?2、小組內(nèi)交流后全班匯報。3、構(gòu)思。首先是把現(xiàn)實中存在的問題解決,再是選擇最科學(xué)的方法把它變成一幅美麗的畫。四、指導(dǎo)創(chuàng)作1、課件出示一些制作范例供學(xué)生評價參考。2、討論: 你決定用什么樣的工具材料表現(xiàn)? 你打算怎樣構(gòu)圖? 你的創(chuàng)新在哪里? 你為人類解決了哪些煩惱? 你將運用什么方法來烘托畫面的氣氛?3、出示繪畫要求:表現(xiàn)形式不限,構(gòu)圖飽滿合理,色彩鮮艷。五、學(xué)生創(chuàng)作1、學(xué)生開始創(chuàng)作畫草圖。 2、教師巡查指導(dǎo)點撥。六、總結(jié)交流1、學(xué)生評價。2、教師總結(jié)。教學(xué)反思 地球,我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@,而其資源日漸減少,或者被破壞。因此,探索地球以外的宇宙空間和拯救我們生存的惡劣環(huán)境已成為世人的頭等大事。在教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)情境,提供想象空間,啟發(fā)學(xué)生放開思維,大膽想象,勇于探索。課堂氛圍空前活躍。充分利用教學(xué)資源,向?qū)W生展示太空站和宇宙飛船,以及能行走的醫(yī)療床,清除太空垃圾的飛船,學(xué)生以此為繪畫的參照物,加上孩子
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