冬季三項鍛煉活動總結(jié).doc

鹽城市第二小學(xué)北校區(qū) 2010冬季三項鍛煉活動總結(jié)我校是一所江蘇省實驗小學(xué)，是一所煥發(fā)青春活力的縣城先進(jìn)校、實驗校、示范校、窗口校。學(xué)校建有微機房、舞蹈房、演播室、多媒體教室等專用教室，校內(nèi)、假山、綠樹、紅花輝映成趣，環(huán)境幽雅別致。 一直以來我校以常規(guī)管理為抓手，全面啟動現(xiàn)代化工程，以活動課程為突破口，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極進(jìn)行心理健康教育，逐步形成自己的辦學(xué)特色，并取得顯著成績。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實黨的德智體全面發(fā)展的教育方針，貫徹省教委、省教育廳、市教育局、體育局關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)?！岸救棥卞憻捇顒蛹芭e辦通訊比賽的通知。在接到通知后，我校高度重視，抓住冬季三項鍛煉的良好機會，在校園廣泛開展跳繩、踢毽、健身長跑三項體育活動。同時學(xué)校還注重運動隊長期性、系統(tǒng)性的籃球、乒乓球、羽毛球、田徑等訓(xùn)練，積極開展兩課、兩操以及大課間的各項活動，學(xué)校體育運動水平顯著提升。現(xiàn)將我校2010年冬鍛工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高思想認(rèn)識。 冬鍛開始前，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，接到通知后隨即成立冬季三項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專項負(fù)責(zé)，并督促體育組制定冬鍛計劃，召開專題研究冬季三項活動的工作會議，把冬季三項活動作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來抓。同時校長室還強調(diào)要強化體育教師和班主任的責(zé)任意識，召開全體班主任會議，布置落實相關(guān)工作，要求全校學(xué)生人手一繩一毽，人人學(xué)會跳繩、踢毽，學(xué)會盤踢和雙搖。在全體教師會議上要求班主任、體育老師，認(rèn)真抓好各班的冬季三項鍛煉活動，落到實處，年級間、班級間要進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師提出了加強學(xué)生冬季三項指導(dǎo)的要求，教研組長專門負(fù)責(zé)專項工作，做到上下聯(lián)動、層層落實，確保安全和活動質(zhì)量。 二、全員參與鍛煉，提高身體素質(zhì)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)了冬季三項鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福，體育本身是注重健身的重要手段。校長室要求，活動要師生全員參與。班主任和體育教師要組織好體育課、課間活動、大課間活動、早操和課間操，確保所有活動規(guī)范有序、安全高效?！盀樽鎳憻?，健康成長為有用人才”成為全體學(xué)生的鍛煉目標(biāo)和自覺行動。 冬季三項活動鍛煉開始后，學(xué)校從11月初開始就精心組織“每天堅持5-10分鐘師生同練”的大課間長跑活動。體育教師在課上還利用“準(zhǔn)備活動階段”這一特殊的部分，認(rèn)真組織學(xué)生每節(jié)課5分鐘定時跑、障礙跑或者學(xué)生根據(jù)自身的需求自選跑的時間，然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行主教材學(xué)練；并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替，每周用半節(jié)課的時間進(jìn)行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí)；以雙搖和盤踢為主的冬季三項鍛煉活動，校內(nèi)、校外，熱火朝天，如火如荼，人人一繩一毽。早晨、課間活動以及大課間活動，操場上人滿為患，有的雙搖，有的盤踢，冬季鍛煉活動空前高漲。期間，校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會到會，從少到多，不少同學(xué)都在相互比賽，看誰跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報告自己的進(jìn)步，并且爭搶著跳給體育教師看，體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。三、扎實開展活動，確保顯著成效。12月30日下午，在精心組織下，冬季三項活動競賽正式拉開帷幕，各項活動有條不紊的開展起來。因為雨雪天氣原因，本次競賽六年級沒有參加，競賽項目是踢毽、跳繩和長跑。平時各班在班主任教師的帶領(lǐng)下，積極準(zhǔn)備，加強訓(xùn)練，力爭取得優(yōu)異成績。賽前各班班主任組織好本班的學(xué)生做好后勤服務(wù)和啦啦隊等工作；在比賽中，運動員是八仙過海，各顯神通，個個訓(xùn)練有素，身手矯捷，力爭賽出自己最佳的水平。班級同學(xué)更是團結(jié)一心，為本班隊員吶喊助威。 通過本次競賽，有效地增強了班集體的凝聚力和向心力；在比賽中，每位老師能實是求是地做好成績記錄，每次比賽結(jié)束后，教師能及時有效的統(tǒng)計出比賽成績，并通過黑板報公布各班最新成績戰(zhàn)報，表揚先進(jìn)個人，冬季三項工作取得圓滿成功。 競賽雖然結(jié)束了，但我校會一如既往的把冬季三項活動扎實有效的開展下去?？偠灾倚６救楏w育活動的舉行，大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動的內(nèi)容，讓學(xué)生們在寒冷的冬季也能參加到體育活動中來，既增強了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志，同時培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊精神和互助友愛精神。本校積極貫徹實施全民健身計劃綱要，深入開展了“億萬青少年體育健身”鍛煉活動，不斷豐富廣大學(xué)生體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,自學(xué)校接到“三項鍛煉”活動的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織落實，由學(xué)校王校長具體落實，學(xué)校體育組具體實施，并要求各班主任、各任課教師積極配合。為了順利地開展活動，學(xué)校制訂了具體實施計劃，每天早操時間全校學(xué)生參加長跑外，同時還安排在指定地點參加跳繩踢毽鍛煉活動。要求人人參與，天天鍛煉，真正能增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生的健康水平得到提高。為了提高學(xué)生的積極性，學(xué)校還做了大量的宣傳工作?；顒娱_始當(dāng)天，學(xué)校通過周一的集體晨會，舉行了“弘揚長征精神，奔向08奧運”的啟動儀式。并且通過專題黑板報評比、學(xué)校廣播宣傳發(fā)動、電視錄像等來提高學(xué)生鍛煉的積極性。同時學(xué)校制訂了相應(yīng)的獎勵措施。在整個鍛煉活動過程中，學(xué)校所有體育老師及其他任課老師都能深入到活動中進(jìn)行指導(dǎo)，組織他們互相進(jìn)行比賽、互相學(xué)習(xí)、取長補短，并每天做好簡要的小結(jié)，以便教師之間進(jìn)行相互交流。通過各種途徑、各種方法、想方設(shè)法來提高學(xué)生鍛煉的效果。通過一段時間的鍛煉，學(xué)生進(jìn)步很快，例如：原來只有幾十人會雙搖跳繩，現(xiàn)在增加到了幾百人。原來有些學(xué)生只能跳幾個，現(xiàn)在都能跳幾十個，甚至上百個。同時學(xué)校精心組織了比賽，學(xué)生們情緒高漲，要求報名的學(xué)生將近千人，通過層層選拔，最后確定決賽名單，各班還組織了啦啦隊，為自己的隊員加油鼓勁。賽后，學(xué)校根據(jù)成績進(jìn)行了表彰獎勵。對表現(xiàn)突出的班級也給予了獎勵表彰。本次活動開展得有聲有色，應(yīng)該說取得了較好的效果，但還存在著一些問題，如有些學(xué)生由于先天素質(zhì)較差，動作不協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)起來比較困難，影響了學(xué)生的積極性。還有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦，不能很好的參加鍛煉，這些都要引起重視