三年級(3)家長會方案.doc

攜手努力 共同向上 橫山第三小學(xué) 三（三） 梁冬梅 一、活動主題：攜手努力 共同向上 二、活動背景：對于三年級的學(xué)生來說，他們正處于從兒童到少年的巨大轉(zhuǎn)型期，在學(xué)習(xí)上也有很大的跨度，除了一、二年級的字詞外，還有一些句子訓(xùn)練、短文理解和習(xí)作，可以說知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至，另孩子們始料不及。實(shí)踐證明，孩子的學(xué)習(xí)成績和良好發(fā)展與家長也有千絲萬縷的關(guān)系。所以本次活動，就是對孩子們的在校表現(xiàn)作一展示匯報(bào)，讓家長也參與到教育教學(xué)工作中，與老師共同關(guān)注孩子的成長、進(jìn)步。因?yàn)榧彝サ牟煌?，家長受教育程度的不同，在教育過程中家長也存在著諸多的困惑。老師也想了解一下孩子們在家的表現(xiàn)，聽聽家長的心聲。讓家長會成為大家交流的平臺，架起家校聯(lián)系的橋梁，為孩子的成長做好最充分的準(zhǔn)備。三、活動目的：1、通過活動，在感受學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和育人氛圍下，進(jìn)一步展示班級良好的文化建設(shè)和學(xué)習(xí)氛圍，宣傳第三小學(xué)先進(jìn)的管理工作和教育教學(xué)工作。2、加強(qiáng)家校交流、合作，加強(qiáng)彼此間的凝聚力。進(jìn)一步了解孩子，擴(kuò)大家長培養(yǎng)孩子的視野，指導(dǎo)、幫助家長用先進(jìn)的教育理念和方法來教導(dǎo)孩子。3、充分調(diào)動家長在教育教學(xué)中的參與意識和積極性，努力配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，合力培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，形成家庭、學(xué)校、社會的鼎力合作，共建和諧教育。四、活動準(zhǔn)備：1、提前一周發(fā)放家長邀請函，通知家長會議時(shí)間、地點(diǎn)，讓家長有所準(zhǔn)備。2、提前一周擬定家長代表（3名），學(xué)生代表（2名）并要求其對有關(guān)孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、進(jìn)步或自己的可行性教育方法作一發(fā)言。3、會前要求各家長在簽到冊上簽字。4、準(zhǔn)備一些筆，發(fā)放準(zhǔn)備好的問卷調(diào)查表，家長人手一份。5、教室布置（主題、歡迎詞）6、準(zhǔn)備本班作業(yè)、教案、班主任日志、期中試卷、期中成績單等。五、活動時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2013年12月7日早8點(diǎn)10分（第16周的星期六）。地點(diǎn)：三年級三班教室。六、活動過程：1、班主任對各位家長的到來致歡迎詞，邀請家長教育孩子的觀看視頻。2、班主任發(fā)言。（簡介學(xué)校及班級、學(xué)生的在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況、ppt展示學(xué)生日?；顒印议L的建議）3、科任教師發(fā)言。4、家長代表發(fā)言。5、學(xué)生代表發(fā)言。6、自由發(fā)言。7、發(fā)放學(xué)生的作業(yè)、學(xué)生書法作品介紹教室布置，讓家長對孩子在校生活作全面的認(rèn)識和了解。8、家長填寫問卷調(diào)查表（發(fā)揮家長的教育作用）9、家長提意見（對孩子某一方面的期望，也可談措施）10、個(gè)別家長交流，汲取好的方法。11、總結(jié)。七、會后工作：1、與缺席家長做好個(gè)別交流。2、及時(shí)對調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2、整理家長意見，填好家長意見匯總表，與簽到表一并交與學(xué)校。同時(shí)上交參與教師、學(xué)生、家長的發(fā)言稿、課