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北師大版五年級語文下冊第二次月考練習題及答案(三篇)目錄:北師大版五年級語文下冊第二次月考練習題及答案一北師大版五年級語文下冊第二次月考綜合檢測卷及答案二北師大版五年級語文下冊第二次月考綜合檢測及答案三- 1 -北師大版五年級語文下冊第二次月考練習題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)二、比一比,再組詞。(10分)悔(_) 慌(_) 珍(_) 誨(_) 謊(_) 診(_)訂(_) 棲(_) 扶(_)叮(_) 犧(_) 膚(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)歸趙 (_)(_)請罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)當(_) (_)(_)之會(_)(_)之寶 (_)(_)不勝四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分) 只要都 因為所以 雖然但 盡管還(1)_駱駝很怕狼,_戴上鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵犯了。 (2)_歲月流逝,可我_清楚地記得那些有趣的往事。 (3)_這是我三年前的發(fā)現(xiàn),_我不敢說出,怕大家笑話。 (4)草原上行車十分灑脫,_方向不錯,怎么走_可以。五、按要求寫句子。(15分)(1)這動人的歌聲讓人們歡呼、鼓掌。(改為反問句)_(2)一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境迎候遠道而來的中國使者。(縮句)_(3)這種境界使人驚嘆。這種境界叫人舒服。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_(4)空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用帶點的詞造句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)_我四歲半時,爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽大人們議論:爸爸和我不像個家了。時間不久,她突然來了。我與她很陌生,格格不入。她比媽媽小好多歲,長得比媽媽好看。她話不多,手可勤,下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興,我心里卻不舒服,仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”,我硬是不肯,而且哭了,還揚起手去打爸爸。“叫我阿姨好了?!彼f,看不出她有生氣的樣子。她下班回來常給我?guī)┖贸缘模€有玩具、衣服給什么我都要,可就是不叫“媽”。她做了絕育手術(shù),為的是只要我一個,爸爸又逼我叫她“媽媽”,我還是不開口?!熬徒邪⒁毯昧恕!彼€是那句話。我的生日到了。那是她第一次為我過生日。我的小房間布置得煥然一新,我換上了一身新衣服,她還給我買了許多學習用品。吃得更新鮮,都是她親手做的。我最喜歡的還是那個大蛋糕,上面插著13 支蠟燭,蛋糕上用奶油鑲嵌著四個字:新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說笑之間,我飄然如夢?;秀敝?,我情不自禁地沖她叫了聲:“媽。”她馬上應(yīng)了一聲,很自然。爸爸當然高興。從這以后,我便開始叫她“媽”了。我覺得眼前的媽媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方,媽媽的扶持是我學走路的拐棍,媽媽的寬容是我成長的雨露。1給短文選個最合適的題目加上。(1)好后媽(2)我和后媽(3)同是親媽2用“”把第二段畫出來(第一、三段已用“”標出),并寫出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句話準確地概括了短文的中心思想,找出來打上“”。A通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘,說明后媽對“我”很關(guān)心。B通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘,贊頌了后媽心胸的開闊和寬容。C通過“我”對后媽感情轉(zhuǎn)變過程的記敘,表達了“我”對后媽的感激之情。4按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1)感情激動,控制不住自己。 (_)(2)改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。(_)(3)有抵觸情緒,不相容。 (_)七、習作。(20分)題目:那次,我流淚了提示:想一想哪一次流淚讓你刻骨銘心,把曾經(jīng)的傷痛、幸福、感動或委屈化為故事寫下來。注意中心突出,內(nèi)容具體,語句通順。_參考答案:一 二 后悔 慌張 珍貴 教誨 謊言 診所 訂正 棲息 扶手 叮囑 犧牲 皮膚 三 完 璧 負 荊 攻 無 難 以 馬 先 澠 池 無 價 戰(zhàn) 無 四 因為 所以 盡管 還 雖然 但 只要 都 五 (5)晚會上,小伙子們和姑娘們表現(xiàn)了優(yōu)美的舞蹈。(用修改符號修改病句)(1)這動人的歌聲怎能不讓人們歡呼、鼓掌?(2)將軍迎候使者。(3)這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服。(4)示例:溪水是那么清澈,花兒是那么明艷。(5)晚會上,小伙子們和姑娘們了優(yōu)美的舞蹈。六 1同是親媽2 第二段:“時間不久?她還是那句話?!倍我猓簩懶聥尩轿壹液罂偸敲€不停,還常給我買許多東西,爸爸逼我叫她“媽媽”,我就是不肯。 寫新媽為我做生日,我十分開心,恍惚中情不自禁地沖她叫了聲“媽”。 3B4 情不自禁 煥然一新 格格不入 6 / 17北師大版五年級語文下冊第二次月考綜合檢測卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分) chun b i m f sh yu yng (_) (_) (_) (_)jin zh mi zhng b z sh qng hu y(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)汛(_) 協(xié)(_) 侵(_) 妨(_)訊(_) 脅(_) 浸(_) 防(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)張(_)結(jié)(_) 畫(_)點(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)蒼蒼 (_)流不息 翠綠(_)滴 邯鄲(_)(_)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)姿態(tài) 姿勢1. 桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有(_)2.從小老師就教育我們,寫字時身體的(_)要端正。無論都 雖然但是 只要 就3.小時候,我(_)對什么花,(_)不懂得欣賞。4.(_)花生做的食品都吃完了,(_)父親的話卻深深地印在我的心上。5.(_)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(_)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)(1)他接過鈔票。(擴句)_(2)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。(縮句)_(3)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改為陳述句)_(4)他說,他并沒有惡意,可是他們能換得開那張大鈔票。(改為直接引用句)_(5)大家全都不明白嚴監(jiān)生的意思,只有趙氏知道嚴監(jiān)生的意思。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)夜游雁蕩山暮色濃濃,景物朦朧。這濃,濃得像從天上垂下來的巨大的黑紗;那朦朧,又使人感到神秘。我站在靈峰招待所門口,抬頭看山峰,不禁連連叫絕!剛才陽光還未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,現(xiàn)在更出奇了。你說暮色濃濃,山峰卻輪廓分明;你說景色分明,卻又朦朦朧朧。你就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹,再看它那鋒利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定會撲過去啄他;它那斂翅的神態(tài),仿佛丟一塊石頭過去,它就會展翅向你撲來。我一邊看一邊想,這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不會這樣逼真。我懷著濃厚的興趣,隨著人們走到塔頭嶺看雙聲峰。向西看,山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦,那眉毛、眼晴、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說家務(wù),講講兒媳婦的賢惠,兒子的孝順,鄰居的和睦;要與我講講現(xiàn)在的生活好起來了,還想多活幾十年。再向東南方走過去,老婦隱去了,出來一位老頭。這是一位蓄了長須的老頭,他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來了,云有時把月亮遮得忽明忽暗的,光線的變化使老頭的胡胡須仿佛微微飄動了。順著山坡下去,老頭歸去了,出來一個老僧,在拱著手拜月。故而當?shù)厝朔Q這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰。月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎,破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個頑皮的小孩,他躲在暮色里探頭探腦地窺視對面的山峰,仿佛在和誰捉迷藏。又走了幾步,只見一只犀牛正伸長脖子在望月亮,這就是犀牛峰了。我意猶未盡,只聽見有人大叫:“回去了,回去了!”就不自覺地跟了過去,見許多人上了車,我看看車頭上的字,都是溫州市、樂清縣幾個單位的。他們是特地來夜游雁蕩山的,我本是因為時間緊才不得已夜游雁蕩山,想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。1聯(lián)系上下文,解詞。(1)斂翅:_(2)窺視:_2按劃分的段落,概括段意。第一段:_ 第二段:_ 第三段:_ 第四段:_3回答問題。(1)作者夜游雁蕩山時看到的景色有什么特點?_(2)作者走到塔頭嶺看雙筍峰,為什么山峰一會兒像老婦,一會兒像老頭,一會兒像老僧?_(3)“月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎”這句話表達了作者怎樣的思想感情?_七、習作。(20分)題目:感謝_提示:先將題目補充完整,再用具體的事,表達你真摯的感激之情。_參考答案:一 傳播 愛慕 發(fā)誓 游泳 建筑 美中不足 詩情畫意 二 汛期 協(xié)力 侵犯 妨礙 通訊 脅迫 浸入 防止 三 燈 彩 龍 睛 及 為 殘 殺 白 發(fā) 川 欲 學 步 四 姿態(tài) 姿勢 無論 都 雖然 但是 只要 就 五 (1)示例:他慢慢地接過一張面值很大的鈔票。(2)衣服有威嚴。(3)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有人能一滴不掉。(4)他說:“我并沒有惡意,可是我們能換得開那張大鈔票?!?5)除了趙氏知道嚴監(jiān)生的意思,其他人全都不明白嚴監(jiān)生的意思。六 1 收攏翅膀 偷偷地看 2 雁蕩山幕色濃濃,景物朦朧,使人感到神秘。 我站在靈峰招待所門口,抬頭看山峰,座座山峰奇特,景色朦朧,不禁連連叫絕! 雁蕩山月夜朦朦朧朧的美。 雁蕩山的夜景是這么的迷人。 3 暮色濃濃,景物朦朧。 看的角度不同。 表達了作者愛雁蕩山朦朦朧朧的美,熱愛大自然的思想感情。12 / 17北師大版五年級語文下冊第二次月考綜合檢測及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)sn sh ln ln min qin lin shi shl fn zh unhu zh lio 二、比一比,再組詞。(10分)魄(_) 烤(_) 褐(_)魂(_) 考(_) 喝(_)燥(_) 震(_) 競(_)噪(_) 振(_) 竟(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)歡(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一驚(_)(_)欲聾 破爛(_)(_) 得(_)揚(_)(_)(_)難當 無(_)自(_) 一如(_)(_)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論都不僅還因為所以雖然但是1. 要寫好作文,(_)要寫真話、真事,(_)要在課余時間多看課外書。2.我(_)平時作業(yè)做到幾點,每天晚上(_)要看會兒書再睡。3.他(_)醉心閱讀,(_)知識面特別廣。4.(_)因為迷戀看書而遲到,(_)我不后悔,因為這本書我找了好久才找到。五、按要求寫句子。(15分)父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)_實在是_, _。3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_4.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌六、閱讀短文,回答問題。(20分)和氏璧春秋時期,楚國有個叫卞和的人,住在荊州腳下。有一天,他去見楚厲王,說是在荊州山上得到一塊罕見璞玉,特地來奉獻給大王。厲王左看右看,覺得這只是一塊比較光滑的普通石頭,哪里是玉石。認為卞和欺騙他,于是把他治了罪,砍去了他的左腳。厲王死后,武王繼了位。卞和跛著一條腿,再一次入宮去獻玉。誰知武王同樣不識貨,又把他的右腳也砍去了。武王不久也死了,接替他坐上王位的是文王。卞和捧著那塊璞玉,坐在山腳下哭泣,一連哭了三天三夜,把眼淚都流盡了。文王聽到這事,叫人去問他:“你是罪有應(yīng)得!截了腳的人也多得很,你為什么悲傷得哭個不停?”卞和回答說:“我 為了砍去兩只腳悲傷, 有人把寶玉當作石頭,把忠誠說成欺騙而痛心!”文王叫玉匠剖開這塊璞玉,發(fā)現(xiàn)這 是一塊真寶玉, 質(zhì)地特別好。后來,文王就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。1在文中找出下列詞的近義詞:蒙騙_ 貢獻_2在文中 里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。3文中一共寫了_個人物,_是主要人物。4短文用一件物品貫穿全文、展開情節(jié),這件物品是_,它是全文的寫作_5下列對這篇短文所說明的道理,敘述正確的是 A主要說明楚王的愚蠢、殘暴和對玉的無知。B主要說明卞和有耐心、有毅力,是玉石辨別專家。C主要說明卞和出于忠誠,不怕挫折和摧殘,堅信真理終能戰(zhàn)勝謬論。七、習作。(20分)題目: 給我的啟

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