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第五課 第2課時 網上交友新時空教案【教學目標】知識目標:了解網絡交往的特點,知道網絡交往和現(xiàn)實交往的區(qū)別。能力目標:能正確使用網絡進行交友,使之更好地為自己學習、生活服務的能力;提高自己的安全防范意識,辨別覺察能力,慎重對待網上交友。情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)恰當運用網絡進行交友的意識;樹立凈化網絡環(huán)境的責任意;強化規(guī)則意識。 【重點難點】重點:網絡交往的兩面性。難點:慎重結交網友。教學過程:導入新課:請結合教材P54:運用你的經驗,思考并回答:(1) 假如有一天,你的心情不好,很煩躁,又找不到人傾訴,通常情況下你會怎么做?(2) 你有過網上交友的經歷嗎?如果有,是怎樣的感覺?學生回答。教師歸納總結:大家的方法很多,其中我們很多學生都提到了找網友傾訴,今天我們就談談關于網絡交友的問題。導入新課網上交友新時空。講授新課:1、 網上交友探究與分享:知識模塊一 在網絡中交往探究一:教材P55上面探究與分享,并思考:吳凡為什么會有兩個不同的檔案?答案提示:互聯(lián)網為吳凡提供了另外一個社會交往平臺。吳凡可以和很多天涯海角、素不相識的人交流,建立有別于現(xiàn)實的社會交往,形成有別于現(xiàn)實的交往狀態(tài)。說明: 網上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它把天涯海角、素不相識的人連在一起,讓人們自由地表達內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈。探究二:閱讀教材P55下面探究與分享,回答下列問題:(1)網絡讓人與人之間的關系更接近嗎?(2)吳凡的網友消失的原因可能有哪些?(3)網上的交往可以當真嗎?答案提示:(1) 不會更接近。網上交往具有虛擬性,關閉了與他人溝通的心靈之門,讓人無法接近,無法相信,無法面對現(xiàn)實與真誠的考驗。(2) 原因很多:網友的身份是假的,無法面對真實的友情;網友之間的交往是虛假的,無法面對真誠的考驗;網友不希望和吳凡繼續(xù)交流;網絡的角色和現(xiàn)實生活的角色不同,無法進一步溝通而消失。(3) 不可以當真。網上的交往不同于現(xiàn)實交往,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實,我們不可能只停留在虛擬世界中。教師總結:互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口,但有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。知識模塊二 慎重結交網友網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言,互聯(lián)網只是一個工具,關鍵在于我們怎么使用它。探究三:教材P56上面探究與分享,思考并回答問題:(1) 你會把自己的照片放到網上嗎?(2)“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎?請說說你的理由。答案提示:(1)據實回答,會或不會。(2)將“線上朋友”轉化為“線下朋友”,需要慎重,除了考慮安全因素,還需要面對許多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全袒露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。教師總結:虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。探究四:閱讀P56頁下面以及P57頁上面的材料,回答以下問題。(1)你如何看待這些回帖?(2)你的建議是什么?(3)請教父母、老師,聽聽他們會給出怎樣的建議?答案提示:(1)我認為這些回帖都有一定的道理。關于和網友見面的事情,一定要慎重。(2)我的建議是將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。不建議小梅去,如果小梅要去,最好在長輩或幾個朋友的陪同下一起去。(3)將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。除了考慮安全因素,我們還需要面對許多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全袒露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。探究五:教材P57下面探究與分享并思考:(1) 網絡交往與現(xiàn)實交往有什么不同?(2) 我們是否可以長時期停留在網上交往中?答案提示:(1) 網絡交往和現(xiàn)實交往相比,有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢主要表現(xiàn)在有利于無所顧忌的溝通,比較放松,舒緩壓力,消除煩惱等,但在情感交往方面又存在先天的不足。(2) 不可以。網上交往,可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯(lián)網生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。拓展空間: 做個小調查,了解中學生網上交友的普遍程度、網上交友的動機、網上交友的標準、網上交友的方式、網上交友的時間、網上交友的影響,并寫出一份簡單的調查報告。課堂小結:本節(jié)課的探究活動你有何收獲?說出來,讓我們一起分享你豐收的喜悅吧!學生盤點收獲,交流分享。利教師歸納總結:(略)網上交往的兩面性板書設計:弊網上交友新時空遵守規(guī)則自我保護慎重結交網友現(xiàn)實交往當堂演練: 1.隨著歷史的發(fā)展和社會的進步,網絡交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開網絡交往的原因在于( D )網絡交往豐富了人們的人生經驗 網絡交往改變了人們以往的交往方式 網絡交往有利也有弊 網絡交往擴大了人們交往的空間、領域和對象A B C D2網絡可以把天涯海角、素不相識的人連在一起,讓人們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦、舒緩壓力、拓展人際交往圈,這是因為網絡上的交往具有_特點( A )虛擬性 平等性 自主性 真實性A B C D3網絡交往豐富了我們的生活,對網絡交往認識正確的是( D )A網絡交往利大于弊,我們可以無節(jié)制地上網B網絡具有虛擬性,我們不必為自己的“網絡言行”負責C只有在網絡交往中才能發(fā)揮自己的特長D在網絡交往中要提高自己的安全防范意識4網絡為我們提供了一個與人交往,建立友誼的平臺。它把天涯海角,素不相識的人們拉到一起,相互交談、討論、傾訴、請教。有人認為:“網絡中交往太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實中的交往?!睂Υ四闶侨绾慰创??答案提示:這種說法是錯誤的。網絡交往確實有很多好處,網絡中的交流具有虛擬、平等、自主的特點,使我們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦,不僅能舒解壓力,而且能拓展我們的交往圈,讓我們尋找到志趣相投的伙伴;但是,網絡有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門,無法滿足我們真實的情感需要,虛擬的交往無法觸摸到生命中最真實的部分,無法讓自己真正成長;不管網絡生活多么
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