以擁抱為話題的小學(xué)作文范文5篇.doc

以擁抱為話題的小學(xué)作文范文5篇 有位哲人曾說過：人生中，擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。下面整理了關(guān)于以擁抱為話題的小學(xué)作文，歡迎大家參考借鑒。 擁抱夢(mèng)想話題作文一： 科學(xué)家、鋼琴家、作家一定是各位從小就十分崇拜的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。 當(dāng)小紙船飄到了遠(yuǎn)方，丑小鴨已成為天鵝時(shí)，年幼的我已經(jīng)在心底扎下了夢(mèng)想的根我要當(dāng)一名合格的軍人!可能受我爸爸的影響，打開始認(rèn)字時(shí)，就受到爸爸嚴(yán)格的教育?！俺燥堊约撼?，走路自己走”是爸爸常掛在嘴邊的話。因此，我年幼時(shí)受到了軍事化的教育。 上小學(xué)三年級(jí)開始，這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)牢記在心了。不知不覺，我迷上了振奮人心的軍事。每當(dāng)看到日本鬼子殘害中國(guó)人民、侵略我們國(guó)家時(shí)，我就握緊了拳頭，心中的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了：我要當(dāng)一名軍人!于是，那時(shí)的我開始準(zhǔn)備起來。抬頭、挺胸是基本的動(dòng)作，負(fù)重跑才是最難的項(xiàng)目。每天一大早，我就背著書包繞小區(qū)跑，可才跑了兩圈，就已筋疲力盡了。癱坐在地上的我又想起了這個(gè)既簡(jiǎn)單又艱難的夢(mèng)想：成為一名軍人! 除了耐力，了解政治武器也是必要的。于是我讓爸爸從上海雷達(dá)旅拿回了許多軍事報(bào)刊。比如日本的裝甲偵察車，南非“豹”式主戰(zhàn)坦克，還講到了飛行員的英勇事跡，讓我十分敬佩!更加激勵(lì)了我去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 我還有許多不足之處，可我已經(jīng)離做一名合格軍人的夢(mèng)想又近了一步! 擁抱夢(mèng)想話題作文二： 有位哲人曾說過：人生中，擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。 大地說，夢(mèng)想是鮮花。 小鳥說，夢(mèng)想是藍(lán)天。 偉人說，夢(mèng)想是搖籃。 不同的人有不同的夢(mèng)想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。 人生可以沒有金錢、地位、榮譽(yù)但人生絕不能沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫，只剩下一片單調(diào)的空白;沒有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想，則一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的豐潤(rùn)和華美，無論什么樣的種子，落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果 人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧! 擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳，從冉冉升起的紅日中尋找力量，從巍巍的高山上尋找高度，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋潤(rùn)的魂魄，更高更遠(yuǎn)的智慧在目光中升騰 擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷 擁抱夢(mèng)想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。 擁抱夢(mèng)想話題作文三： 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)盲目追求，因?yàn)橛凶约旱淖類?。擁抱?mèng)想，我們不會(huì)無所事事，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)。擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)走錯(cuò)道路，因?yàn)橛袎?mèng)想在指引我們。我們會(huì)開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天! 我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢(mèng)想是不行的，不去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是不行的。我們要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生，就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí);如果你想當(dāng)一位老師，就要努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員，你應(yīng)該鍛煉好自己的身體，努力學(xué)好物理知識(shí);如果你想當(dāng)一位播音員，就要努力說好普通話，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，等等。 也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是，只要你有毅力，堅(jiān)定自己的信念，就會(huì)跨過那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn)，到達(dá)夢(mèng)想的目的地。 沒有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人;沒有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾;沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就;沒有夢(mèng)想的人他會(huì)浪費(fèi)一生所有的時(shí)間。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有;夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。 最后，我希望，每個(gè)同學(xué)都能夠擁抱自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天! 擁抱夢(mèng)想話題作文四： 大地?fù)肀?yáng)，所以燦爛光輝，生長(zhǎng)萬物;我們擁抱夢(mèng)想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。 當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來餓，我停下手中的筆，眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我倚窗遙望，透過繁星點(diǎn)點(diǎn)，期待新的日出。 我喜歡日出，因?yàn)槌跎奶?yáng)滿面紅光地告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我不會(huì)辜負(fù)朝陽(yáng)的囑托，只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想用我勤勞的雙手。 我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽(yáng)同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。 沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執(zhí)筆，左手伏案，譜寫著華彩樂章，他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音，這就是夢(mèng)想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來，一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn)，這就是夢(mèng)想的魅力。 當(dāng)朝霞再次紅透云天，太陽(yáng)有著同樣的囑托，我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚，心中激蕩對(duì)于未來的渴望，渴望有那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前，我會(huì)歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會(huì)猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加，我不會(huì)退縮;哪怕是重上疊嶂，我也不會(huì)停下征服的腳步! 夢(mèng)想已在我的心中扎根，拼搏已成為我唯一的選擇。為此，我迎來朝暉，送走夕陽(yáng)，卻無意欣賞大自然的美景;我兵不解甲，夜戰(zhàn)更，全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力一搏，卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。 擁抱夢(mèng)想，我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢(mèng)想，我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想，我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。 看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽(yáng)，他會(huì)告訴我：加油吧!擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功!” 擁抱夢(mèng)想話題作文五： 大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光的擁抱，所以萬物有了生命的延續(xù);生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀?，所以變得溫馨而又美?小鳥因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀?，所以有了家的避風(fēng)港;我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的擁抱，所以對(duì)未來充滿希望 每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢(mèng)想的光芒閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次因?yàn)橛袎?mèng)想的推動(dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了!他終于成功了?？伤麉s老了，為了這個(gè)夢(mèng)想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。 我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎么可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了夢(mèng)想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候