新人教版2020年八年級下學(xué)期物理期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷B卷.docVIP

新人教版2020年八年級下學(xué)期物理期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題。 (共10題；共30分)1. （3分）“力的作用是相互的”，下列幾種情景主要不是利用這一原理的是（ ） A . 水母向下噴水而上升B . 魷魚向前噴水而后退C . 將橡皮泥捏成各種形狀D . 企鵝向后劃水而前進(jìn)2. （3分）（2015丹東）下列數(shù)據(jù)中不符合實際情況的是（ ）A . 托起兩個雞蛋所用的力大約是1NB . 教室里課桌的高度約1.5mC . 人的正常體溫約37D . 家用空調(diào)的電功率約1000W3. （3分）如圖所示，一劈形物體A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面上放一個光滑的小球B，劈形物體從靜止開始釋放，則小球在碰到斜面前的運(yùn)動軌跡是（ ）A . 沿斜面向下的直線B . 豎直向下的直線C . 無規(guī)則曲線D . 拋物線4. （3分）小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B . 自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C . 自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D . 自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力5. （3分）考試時，許多同學(xué)有一個不良習(xí)慣，將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈，筆會經(jīng)常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲下列說法正確的是（ ） A . 筆在手指撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運(yùn)動的原因B . 筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用C . 筆在下落過程中不受力的作用D . 手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間，說明筆與手指間不存在摩擦力6. （3分）下列不屬于連通器的是（ ） A . 茶壺B . 鍋爐水位計C . U型管D . 自來水筆7. （3分）下列對生活中物理量的估測正確的是（ ） A . 一位中學(xué)生的體重是50NB . 一位中學(xué)生手掌受到的大氣壓是7NC . 一位中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)是150PaD . 一位中學(xué)生騎車的功率是100W8. （3分）下圖是同一彈簧兩次受力的情景。通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（ ） A . 大小有關(guān)B . 作用點有關(guān)C . 方向有關(guān)D . 大小.方向.作用點都有關(guān)9. （3分）同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（ ） A . 甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B . 乙圖實驗，當(dāng)壓強(qiáng)計的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小C . 丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D . 丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高10. （3分）如圖所示，以下現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（ ） A . 用吸管吸飲料B . A管中水面上升C . 兩艘大輪船不能近距離同向航行D . 乒乓球吹不下去二、 非選擇題（第18-26題每空1分，第27題2分，第28題8分 (共12題；共46分)11. （3分）“漂移”是一種高難度的汽車表演項目。有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力_(填“是”或“不是”)一對平衡力，此時突然剎車，但汽車仍要向前運(yùn)動，這是由于汽車_同時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的_12. （3分）正方體物塊重0.5N，靜止在水平桌面上，用刻度尺測量物塊的邊長如圖甲所示，讀數(shù)為_cm請畫出正方體物塊所受重力的示意圖_.13. （3分）某人體重為400N，站在地面上靜止不動，他受到_和_的作用，這兩個力的關(guān)系是_，_，并且在_。 14. （3分）如圖所示,物體A在60N壓力的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)壓力減小為30N時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,此時物體A所受摩擦力的大小_（“大于”、“ 等于”或“小于”）靜止時所受的摩擦力。 15. （2分）諺語、成語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識，如：如坐針氈；墻內(nèi)開花墻外香；泥鰍黃鱔交朋友-滑頭對滑頭；霜前冷，雪后寒。其中主要體現(xiàn)壓強(qiáng)知識的是_，主要體現(xiàn)摩擦知識的是_。(請?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號) 16. （3分）一艘總質(zhì)量約20萬噸的超級油輪，其航行時所受的浮力約為 _N，當(dāng)其給某船隊的船只提供油料后，油輪底部所受的海水壓強(qiáng)_(選填“增大”、“不變”或“減小”)。 17. （3分）如圖所示是噴霧器工作時的示意圖。當(dāng)推動活塞時，管口的空氣速度增大，管口處的壓強(qiáng)_（選填“增大”“減小”或“不變”）；瓶中的液體就在_的作用下被壓上去。隨流動的空氣而噴成霧狀。用如圖所示的噴壺噴灑藥液時，先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣，然后打開閥門，藥液就會噴出。向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)_（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓強(qiáng)。 18. （4.0分）小明在觀看冰壺比賽時猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去嗎?他用圖所示裝置來探究他的猜想： （1）在實驗過程中，小明讓同一小車從斜面同一位置由，外面靜止開始下滑，這樣做的目的是：使小車到達(dá)水平面的速度大小_。 （2）小車到達(dá)水平面后會繼續(xù)向前運(yùn)動是因為小車具有_。小車在毛巾上運(yùn)動時受到_個力。 （3）小車在不同水平面上最后靜止的位置，如圖中虛線所示。從實驗中可以看到：在同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得越_（選填”快”或“慢”），前進(jìn)得越 _（選填“遠(yuǎn)”或“近”。進(jìn)一步推理可得：如果水平冰面絕對光滑，冰壺將做_。 （4）本實驗中主要用到的科學(xué)研究方法有_（寫出一種即可）。 19. （3分）小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。 （1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了_問題。 （2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_有關(guān)。 （3）小強(qiáng)保持丙圖金屬盒在水中的深度不變，_，觀察中發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差沒有改變，得出了在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等的結(jié)論。 （4）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。小宇認(rèn)為他的結(jié)論是不可靠。原因是：_。 20. （2分）重為3牛的物體靜置在水平面上請在圖中用力的圖示法畫出重物對地面的壓力21. （8.0分）仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土，隸屬我國海南市三沙市，中國公務(wù)船定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。 （1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？ （2）該船滿載時排水量為5106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水的密度1.03103kg/m3 ， g取10N/kg） 22. （9分）正方體投入裝有水的柱形容器中后漂?。ㄋ匆绯觯?，浸入液體的體積為0.001米3： （1）求物體所受的浮力； （2）在計算放入物體以后，容器底部所受液體壓強(qiáng)的增加量p液時，小王同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該用該物體所受的浮力除以容器底面積，即P液= ；小紅同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該測量出物體所受的重力，除以容器的底面積，即P液= 你認(rèn)為，小王同學(xué)的觀點是_的，小紅同學(xué)的觀點是_的。（均選填“正確”或者“錯誤”） 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題。 (共10題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-