人教版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第五單元單元檢測試卷D卷.docVIP

人教版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第五單元單元檢測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列劃線字注音都正確的一項是（ ） A . 惟（wi）余莽莽蠟（l）象分（fn）外妖嬈B . 紅裝素裹（g）折（sh）腰略（l）輸文采C . 稍遜（xn）風(fēng)騷天驕（jio）成吉思汗（hn）D . 還（hun）看今朝大雕（dio）頓失滔滔（to）2. （2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A . 駐足 狡黠 芒刺再背B . 幅射 噩耗 藏污納垢C . 能耐 制裁 變幼多姿D . 博學(xué) 嘹亮 五彩斑斕3. （2分）“這真是比任何文學(xué)還要文學(xué)，不任何藝術(shù)還要藝術(shù)?！睂Α拔膶W(xué)”和“藝術(shù)”理解正確的一項是（ ）。A . 兩個“文學(xué)”意思相同，兩個“藝術(shù)”意思不同。B . 兩個“文學(xué)”意思相同，兩個“藝術(shù)”意思也相同。C . 兩個“文學(xué)”意思不同，兩個“藝術(shù)”意思不同。D . 兩個“文學(xué)”意思不同，兩個“藝術(shù)”意思也不同。4. （2分）下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A . 是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B . 成熟的人考慮問題時，往往都以實際利益為出發(fā)點，并且依照經(jīng)驗保守行事。C . 這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，嚴(yán)重污染了環(huán)境，周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。D . 由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎，中國文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。5. （2分）下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（ ）A . 這次臺灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺中的香蕉、臺北的蘋果等等。B . 辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國維以此描述鉆研學(xué)問的一種境界。C . 桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。D . 要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ磕抢锏慕е旯艠鋵⒃趺崔k？6. （2分）下面情境中，表達(dá)得體的一項是（ ）【情境】小晨和小鵬約好周末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。A . 我要找一下小鵬，我和他去科技館參觀。B . 您是誰啊？小鵬在家嗎？我找他有事。C . 您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鵬約好去科技館，他在家嗎？D . 您好！我想找小鵬去科技館，你讓他馬上出來。二、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共15分)7. （15分）名著閱讀，按要求答題。（1）鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì) 、鋼鐵般的意志和 。（2）保爾是如何得來的槍并把它藏在磚窖里的？（3）被抓進(jìn)監(jiān)獄的保爾是怎樣被放出來的？三、 默寫 (共1題；共10分)8. （10分）古詩文默寫。 （1）庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。_，_。_，_。此物何足貴，但感別經(jīng)時。（2）神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。_，_。_，_。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。（3）重巖疊嶂，隱天蔽日，_，_。 四、 語言表達(dá) (共2題；共7分)9. （5分）根據(jù)要求，完成任務(wù)。浙江省教育廳、財政廳曾聯(lián)合下發(fā)義務(wù)教育“部分教科書循環(huán)使用”的通知，學(xué)校依據(jù)此通知開展活動，要求學(xué)生把自己用過的美術(shù)、音樂等課本留給下一年級同學(xué)使用。請你以該校學(xué)生的身份，用“親愛的同學(xué)”開頭，給下一年級某同學(xué)寫一段話，讓該同學(xué)看到你寫的這段話后，能明白學(xué)校開展此項活動的意義，懂得怎樣妥善保管課本，以便能循環(huán)使用。要求：表述清晰、得體。字?jǐn)?shù)150字左右。不必署名，不寫日期。不得出現(xiàn)真實的校名、人名等。10. （2分）選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。從1935年到1955年，錢學(xué)森在美國整整呆了20年。這20年間，他_，_。然而，始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。生活上擁有豐厚的待遇 在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就五、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)11. （7分）閱讀詩歌，回答問題 （1）品析下列詩句中的劃線字詞。黑云壓城城欲摧半卷紅旗臨易水（2）下列對本詩的理解、分析不正確的一項是（ ） A . “雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當(dāng)時的戰(zhàn)事。B . 全詩運用色彩斑斕的詞語，如金色、胭脂色和紫紅色，非但鮮明，而且濃艷，它們和黑色、玉白色等交織在一起，構(gòu)成了奇特的意境，襯托了悲壯的英雄氣概。C . “角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，前句從聽覺的角度鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛，后半句從視覺上表現(xiàn)邊塞風(fēng)光的秀美。D . 尾聯(lián)詩人選用“玉龍”和“黃金臺”，一位神采奕奕的主將形象宛然在目，表現(xiàn)了主將不惜為國捐軀的志氣。六、 文言文閱讀 (共2題；共25分)12. （14分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。陳涉世家（節(jié)選）二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说唬骸瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項是（ ）A . 扶蘇以數(shù)諫故/廣故數(shù)言欲亡B . 乃丹書帛曰：“陳勝王”/得魚腹中書C . 吳廣以為然/然足下卜之鬼乎D . 今或聞無罪/或異二者之為（2）翻譯下列句子旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。（3）陳勝發(fā)動起義的導(dǎo)火線是。起義的根本原因是 。（用原文的語句回答）（4）下列對選文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ）A . 長子扶蘇“賢”而被殺，二世不當(dāng)立而“立”，這必然加重秦王朝的內(nèi)部危機，并由此引起更深的社會矛盾。B . “失期，法皆斬”反映了秦王朝的殘酷統(tǒng)治。C . 吳廣去算卦，算卦的人對他說一定能成功。D . “卒中往往語，皆指目陳勝”說明陳勝的形象在群眾心目中的地位已初步樹立。13. （11分）閱讀文言文，回答問題。 出師表（節(jié)選）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中 ， 咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘。深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、袢、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、稀、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言 ， 深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（1）下列劃線詞語意思相同的一項是（ ） A . 不求聞達(dá)于諸侯 安求其能千里也B . 受任于敗軍之際 橫無際涯C . 先素知臣謹(jǐn)慎 乃不知有漢D . 今當(dāng)遠(yuǎn)離 當(dāng)余之從師也（2）下列各項中，劃線詞的意義和用法相同的一項是（ ） A . 躬耕于南陽 每假借于藏書之家B . 故臨崩寄臣以大事 以其境過清C . 報先帝而忠陛下之職分 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉D . 若無興德之言 朝廷之臣莫不畏王（3）下列各項中，對選文分析、理解不正確的一項是（ ） A . 選文第兩段在追述自己的身世經(jīng)歷時，五次提到“先帝”，目的是表明諸葛亮在劉備心目中地位高，顯示自己為蜀國鞠躬盡瘁，勞苦功高。B . 選文第段指明君臣各自的責(zé)任，主要用意還是勸勉劉禪親賢遠(yuǎn)佞。C . ”此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句中的“此”指“五月渡瀘，平定南方”和“北定中原，興復(fù)漢室”兩件事。D . 全文以議論為主，以敘事為輔，議論、敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。（4）把文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。咨諏善道，察納雅言。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3