2020做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿范文精選.doc

2020做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿范文精選 “童話里的世界五彩斑斕，雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉，我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè)”熟悉的旋律在耳邊響起，聽(tīng)著這首充滿活力的歌，我不由想起青少年就像是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，精神抖擻。為大家整理了做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿，歡迎大家閱讀。 做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿篇一 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 我想成為陽(yáng)光少年，因?yàn)槲蚁Ｍ沂且豢|陽(yáng)光，帶給人們光明;我希望我是一堆柴火，可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴，可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開(kāi)，可以使人們感到胃暖暖的。 我就是我，一個(gè)陽(yáng)光的少年，我不會(huì)因外界因素而改變我的心態(tài)，因?yàn)殛?yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在，所以我也要像陽(yáng)光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。 陽(yáng)光帶給人們暖意，而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來(lái)的是歡笑，帶走的是那張冷冰冰的臉。 作為二十一世紀(jì)的接班人，我們需要的，是積極向上的精神，是像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前地闖下去。作為陽(yáng)光少年，需要的不僅是朝氣，更重要的是精神，是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。 我們是陽(yáng)光少年，我們就要有所作為，不要碌碌而為地度過(guò)一生，最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的感嘆啊! 一曲唱罷，我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。 我們，是陽(yáng)光少年! 做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿篇二 三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我要迎著明媚的陽(yáng)光，踏著雷鋒的足跡，做一個(gè)陽(yáng)光少年! 雷鋒，一個(gè)身高 1米54、體重不足100斤的瘦小伙，既稱(chēng)不上“高富帥”，更談不上“白富美”，可他，卻實(shí)實(shí)在在地成為了“萬(wàn)人迷”，不僅迷倒了全中國(guó)，也迷倒了全世界;不僅迷倒了一代人，也迷倒了幾代人，學(xué)將迷倒千秋萬(wàn)代人。一個(gè)長(zhǎng)相普普通通、工作平平凡凡、生命短短暫暫的青年，何以能成為所有人心目中的英雄呢?因?yàn)殛?yáng)光! 雷鋒，是個(gè)陽(yáng)光少年。他跟我們一樣，非常愛(ài)美。你看，他拍了那么多照片，每一張照片上都綻放著燦爛的笑容，我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到他的悲傷，我們無(wú)法想像他經(jīng)歷過(guò)那么凄慘的童年。七歲成為孤兒，為了活命，他砍過(guò)柴、討過(guò)飯，但從沒(méi)有想過(guò)放棄自己的生命;他痛恨那個(gè)萬(wàn)惡的舊社會(huì)，但他更感激培養(yǎng)他教育他的黨和人民;他樂(lè)觀向上，干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行精一行，成天唱著歌，快快活活地工作;他“出差一千里，好事做了一火車(chē)”，因?yàn)樗卸魃鐣?huì)，他要回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛岁?yáng)光一樣的心態(tài)，他那22年的短暫生命，煥發(fā)出了璀璨的光芒，他的精神像太陽(yáng)一樣熠熠生輝! 學(xué)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的陽(yáng)光!當(dāng)今社會(huì)，涌現(xiàn)出了許許多多像雷鋒這樣的陽(yáng)光少年。劉偉，用雙腳“撐”起一片天;牟蘭，沒(méi)有因不幸的家庭而沉淪自卑，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;李小鵬，世界冠軍的道路上，在哪兒跌倒了就從哪兒爬起來(lái)，而且站得更高更遠(yuǎn)但是，也有一部分青年人，缺乏陽(yáng)光的心態(tài)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就怨天尤人，自暴自棄，做出傷害自己甚至傷害他人、傷害社會(huì)的行為，這多么不應(yīng)該呀! 我要學(xué)習(xí)雷鋒，做一名陽(yáng)光少年。學(xué)習(xí)上，肯擠善鉆，不驕不躁，將來(lái)為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);生活上，遇到挫折毫不氣餒，想方設(shè)法解決問(wèn)題，做自己的主人;當(dāng)別人遇到困難時(shí)，第一時(shí)間伸出援手，幫助別人，快樂(lè)自己。 既然是花，就要盡情綻放;既然是樹(shù)，就要茁壯成第;既然是一名陽(yáng)光少年，我就要踏著雷鋒叔叔的足跡，蓬勃向上地生長(zhǎng)! 做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿篇三 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年們的一舉一動(dòng)，代表著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，代表著一個(gè)國(guó)家的形象。作為少年兒童的我們只有積極努力，讓真善美與我們同行。才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。 真就是追求真理，要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書(shū)求學(xué)、教書(shū)育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。作為一個(gè)少年兒童，最起碼的要求就是誠(chéng)實(shí)守信，從小養(yǎng)成不撒謊，主動(dòng)學(xué)習(xí)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。作為三年級(jí)的我，更要認(rèn)識(shí)求真、求學(xué)的途徑，同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校求學(xué)，不能光想著要得到老師和書(shū)本傳給我們的現(xiàn)成知識(shí)，這些知識(shí)雖好，但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。在追求真理的大道上，我們還會(huì)碰到許多新事物、新問(wèn)題，到那時(shí)，我們將會(huì)面臨困難，所以，我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法，這才是要拿到開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙，通過(guò)信息知識(shí)量的逐步積累，才能形成對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力。知識(shí)了然于胸，勇于提出問(wèn)題，運(yùn)用創(chuàng)新思維，你可以順利解決大到宏偉的計(jì)劃、小到日常生活中的小事。每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。 三字經(jīng)曰：人之初，性本善。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一人生之路點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。有句古話說(shuō)的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。眾人用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。 美不止是外貌，更重要的是內(nèi)在的心靈美。生活是美的，寬容是美的，甚至是一個(gè)令人感到溫暖的笑，也是美的。在生活的磨練下，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尚美。比如，在校園里不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這些看似生活中的小事但能夠真正體現(xiàn)出少年之美。 總之，知識(shí)追求真，道德求善，心靈求美。讓我們少年兒童行動(dòng)起來(lái)，積極努力，奮發(fā)向上，知榮辱，明是非;讓我們?cè)谡嫔泼栗r明旗幟下的指引下，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，爭(zhēng)做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年，做講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)真善美俱全的好少年! 做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿篇四 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 有人說(shuō)什么是真善美?其實(shí)很簡(jiǎn)單，“真”就是真誠(chéng)。以誠(chéng)待人很重要;“善”是道德，遵守規(guī)則，辦文明事，做文明人?！懊馈辈粌H是外在美，更重要的是心靈美，有。人生之中最美的便是“真、善、美”。 偉大的教育家陶行知曾經(jīng)以“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”來(lái)鼓勵(lì)他人，激勵(lì)自己。每個(gè)人只有求真才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 善良是永遠(yuǎn)的美德，我們要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，用真誠(chéng)之心對(duì)待他人。常言道：“授人玫瑰，手有余香。”善待他人就是善待自己。有時(shí)候，一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、一個(gè)溫柔的目光、一聲親切的問(wèn)候，都能給予人們無(wú)窮的力量，當(dāng)然只有做到“真、善”才會(huì)“美”。 我認(rèn)為美不僅是華麗的外表，更是內(nèi)心，只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白說(shuō)的：玫瑰是美麗的，但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙，畫(huà)家卻能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。一個(gè)普普通通的樂(lè)器，音樂(lè)家卻能演奏成一首悅耳的曲調(diào)，所以說(shuō)美是可以創(chuàng)造的。只要你有一顆善良的心，就可以創(chuàng)造出美麗。 知識(shí)求真，道德是善，心靈為美。讓我們做一個(gè)“真、善、美”的少年吧! 做一個(gè)真善美的陽(yáng)光少年演講稿篇五 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 俗話說(shuō)：“善良的人總會(huì)有回報(bào)，而且還會(huì)長(zhǎng)命百歲，”真希望這會(huì)是真正存在的，曾看過(guò)這樣的新聞：遙遠(yuǎn)的大山上有一個(gè)叫楊善洲的書(shū)記，他的一生都是為了他人，為了我們祖國(guó)，他的生活多是奔波勞累，含辛茹苦的栽培了數(shù)不清的數(shù)目，他為國(guó)家涌出了大量的資源與財(cái)富，可它自己寧愿住在山里的小茅屋，也不愿住國(guó)家給他的大房子，而且叮囑家里人也不許收任何一分錢(qián)。在他年老的期間，他的時(shí)間也是花在種植樹(shù)木，直至死去。多么一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，善良的農(nóng)民，靠自己的一份力而創(chuàng)造了這么多，為人類(lèi)的生活又增添了幸福，這就是善。 而在我們浙江，總會(huì)出現(xiàn)“最美司機(jī)”“最美媽媽”和“最美女教師”等稱(chēng)號(hào)，他們幫主了許許多多陷入困境中的人類(lèi)，是那些人得以幸福的生活，這是多么偉大，同時(shí)也是多么的美麗，或許這就是所謂的人性之美。 有時(shí)，只需要使出一點(diǎn)力氣，就能幫主到許多人，這也是我們?nèi)祟?lèi)所應(yīng)具有的美德。生活中處處可見(jiàn)真善美的事例還非常多，只要我們細(xì)心觀察就易得知，同時(shí)也讓我們所有的人，發(fā)揮出人性之美，共同創(chuàng)造一個(gè)光輝閃耀的世界! 生活就像一杯純牛奶，喝下去沒(méi)有一絲滋味，但彌漫在口中的卻是甜蜜蜜的;生活就像一杯凱說(shuō)，盡管它一點(diǎn)也不好喝，可它的作用卻是有益人類(lèi)的身體的健康;生活就像一張雪白的紙，只有我們?yōu)樗砩夏前憬k麗多彩的顏色，那么平凡也有它的美麗當(dāng)我們坐在窗前，望著璀璨的星空和那默默為世人在黑暗中點(diǎn)亮前方道路的月亮，品一杯熱茶，細(xì)細(xì)的思索著，原來(lái)生活可以是如此的多姿多彩，只有我們細(xì)細(xì)的，密密地去體會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活的美好都來(lái)自于他們的付出，才使這個(gè)世界閃耀迷人。 其實(shí)最真誠(chéng)的人，往往才會(huì)得到他人的真誠(chéng)。作為一名已經(jīng)踏上高中生活的我，經(jīng)歷過(guò)世俗間的磨難喝痛楚，可謂命途多舛。身邊的人沒(méi)有可以完