2020年五年級語文下冊期末檢測卷及答案(二篇).docx

2020年五年級語文下冊期末檢測卷及答案(二篇)目錄：2020年五年級語文下冊期末檢測卷及答案一2020年五年級語文下冊期末檢測及答案二- 1 -2020年年級語文下冊期末檢測卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qin z xi tio ln du rn yng chu chu（_） （_） （_） （_）ywn cnglng yf hukung（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）畔（_） 娛（_） 噪（_） 沮（_）伴（_） 誤（_） 燥（_） 阻（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）效顰 螳臂（_）車 家（_）戶曉 專心（_）（_） （_）（_）失措 濫竽（_）數(shù) 完（_）歸 趙 （_）（_）交加 不（_）為（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）必須 必需1、這是我們學(xué)習(xí)的（_）品。2、鯨隔一段時間（_）呼吸一次。因?yàn)樗?雖然但是3、（_）那些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性，（_）中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族。 4、（_）我們現(xiàn)在有了良好的生活條件，（_）我們不能奢侈浪費(fèi)。五、按要求寫句子。（15分）(1)改變句式，意思不變：這世界上糟糕的詩夠多了。_(2)修改病句：讀了慈母情深一文，使我深受感動。_(3)改為間接轉(zhuǎn)述句：這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”_(4)仿寫：既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他看病。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）海鷗沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點(diǎn)，回頭再啄蹭一番。相互對看一下，讓對方當(dāng)自己的參謀，迎著太陽望望遠(yuǎn)方的海，抖擻抖擻精神；迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。面朝大海梳洗打扮，如對鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細(xì)羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê?，多么典雅的裝束。小小的桔紅色爪子，輕輕點(diǎn)跳、彈跳，把沙灘當(dāng)成了大舞臺，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會扎個猛子，一會潛一下水，有一對遠(yuǎn)離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽光海風(fēng)，小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來，兩只開始扇動翅膀，緊接著一群開始起飛，盤旋、鳴叫！張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會兒翻轉(zhuǎn)過來，灰白的翅膀又迎面而來，待你抬頭看時，它已展翅回旋到海的上空。多美?。∵@海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。遠(yuǎn)望，陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。海風(fēng)一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！1聯(lián)系上下文理解詞語的意思。星羅棋布：_2句抓住了海鷗的_進(jìn)行描寫，讓人感受到這些小家伙們的_和_。句運(yùn)用了_的修辭手法，形象地寫出了海鷗_時的樣子。3對句理解錯誤的一項(xiàng)是()。A海風(fēng)一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫了海鷗在金片上飛舞。B“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風(fēng)的溫柔；“金片”是比喻的修辭手法，把海鷗的羽毛比作金片，寫出了海鷗在陽光下美麗的樣子。C讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫面。4想象畫面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)的畫面是沙灘上_；讀第二自然段，眼前浮現(xiàn)的畫面是海面上_。1形容海鷗數(shù)量很多，分布很廣。2 動作 可愛 淘氣 擬人 清理羽毛 3A4 一群海鷗梳理羽毛 海鷗翻飛 七、習(xí)作。（20分）題目：當(dāng)國旗升起的時候要求：（1）要反映對偉大祖國的無限熱愛（2）抓住場面描寫并展開豐富的想象（3）字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案：一 譴責(zé) 協(xié)調(diào) 懶惰 人影綽綽 夜晚 蔥蘢 愈發(fā) 畫框 二 湖畔 娛樂 噪聲 沮喪 伙伴 錯誤 干燥 阻攔三 東 施 當(dāng) 喻 致 志 驚 慌 充 璧 風(fēng) 雨 以 然 四 1、必需； 2、必須； 3、因?yàn)?所以； 4、雖然 但是；五 (1)示例：這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？(2)示例：讀了慈母情深一文，我深受感動。(3)這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道，誰愿意幫助他？(4)示例：既然我答應(yīng)了，就一定得辦到。六 6 / 132020年五年級語文下冊期末檢測及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhn y zn sh qn y po xio（ ） （ ） （ ） （ ）w r gu ju gn j j din （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。（10分）悔（_） 慌（_） 珍（_） 誨（_） 謊（_） 診（_）訂（_） 棲（_） 扶（_）叮（_） 犧（_） 膚（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞棗（_）心（_）血 牽（_）掛（_）不言（_）（_） 別（_）心（_） 興（_）盛（_）1這部小說是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（_）的。3“（_）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4讀書就像品茶一樣，（_）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既然就 寧可也不 之所以是因?yàn)殡m然但是 如果就1. 老班長（_）瘦得只剩皮包骨頭，（_）一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。2.在洪水到來之際，老漢（_）犧牲自己，（_）讓老百姓受到傷害。3.我（_）接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù)，（_）得把你們帶出草地。4.（_）我們倆鬧不和，（_）會削弱趙國的力量，秦國必然會乘機(jī)來打我們。5.小明（_）在學(xué)習(xí)上取得好成績，（_）他平時刻苦學(xué)習(xí)。五、按要求寫句子。（15分）會場上響起了掌聲。(改為夸張句)_2.在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。(仿寫比喻句)_3.北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。(修改病句)_4.學(xué)校的墻壁上常有球兒的痕跡。請擬一則宣傳標(biāo)語，提醒大家注意。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）生命的一部分書,是我生命的一部分。我每天都離不開書。每天必看書。有時忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書,但再忙總得如廁,如廁時我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書,那就一定是報紙雜志。所以,最忙的時候我也仍能看書。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上后也要讀書。我不能想象,自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時去借書又不可能,躺在床上后,百無聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過臺歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識的臺歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來,那一個夜晚我沒有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。在旅行途中,在火車上、飛機(jī)上,我自然更要讀書。不可一日無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細(xì)想來,馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那么有價值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過時間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀;時下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎糊弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會人生的道理。當(dāng)書構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛書吧,從你識字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!1“生命的一部分”在文中是指_,作者建議我們讀_的書。2第3自然段記敘了一件什么事?作者寫這件事的目的是什么?_3讀了第6自然段,你學(xué)到了哪些讀書方法?用“ ”畫出來。4文中首尾呼應(yīng)的兩句話是( )。A我每天都離不開書。B書,是我生命的一部分。C愛書吧,從你識字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!D不可一日無書。5作者寫這篇文章主要想告訴我們什么?_6請寫出中國古典四大名著:_ _。七、習(xí)作。（20分）作文題目：瞧，我們班的_。你們班一定是一個非常有意思的班級，班里的大小組、小少爺、男神、女神一個個萌萌噠，各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個同學(xué)寫一寫吧。先把題目補(bǔ)充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點(diǎn)，通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現(xiàn)。 _參考答案：一 戰(zhàn)役；暫時；情誼；咆哮；侮辱；規(guī)矩；柑橘；祭奠二 后悔 慌張 珍貴 教誨 謊言 診所 訂正 棲息 扶手 叮囑 犧牲 皮膚 三 病 吟 光 彩 饑 渴 囫 圇 嘔 瀝 腸 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 嘔心瀝血 不言而喻 別出心裁 囫圇吞棗 四 1、雖然 但是 2、寧可 也不 3、既然 就 4、如果 就 5、之所以 是因?yàn)?五 會場上響起了排山倒海般的掌聲。 稻子成熟了，金黃的稻田成了一幅美妙的油畫。 北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是新出土的兩千多年前的文物。 讓墻壁干凈，讓行為文明。(或有你的文明，才有我的美麗) 六 1 書 講真理的、傳知識的、陶冶性靈、賞心悅目 2“我”某次出差,丟了手提包,當(dāng)天晚上因無法讀書而不能入眠,后來“我”以臺歷為書,津津有味地閱讀。通過這件事來印證“我”愛讀書,不可一日無書。3經(jīng)過幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過時間老人篩選,成