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西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元模擬試卷及答案(三篇)目錄:西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元模擬試卷及答案一西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元模擬題及答案二西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試卷及答案三- 1 -西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元模擬試卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分) mi tn zh m zh tu b x qun shu no di kun ku xn s 二、比一比,再組詞。(10分)司_ 挺_ 跌_ 持_ 眾_同_ 庭_ 鐵_ 待_ 從_三、讀一讀,連一連。(10分)集合 看 寒冷的 奶酪搬運(yùn) 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 隊(duì)伍 誘人的 木地板緊緊地 糧食 美麗的 風(fēng)聲四、想一想,選詞填空。(10分)目不轉(zhuǎn)睛 聚集會(huì)神 橫七豎八 亂七八糟無(wú)論都 不是而是盡管還 雖然但1桌上(_)地放著幾本書。2我(_)地望著桌子上的花。3(_)走到哪里,我(_)不能忘記我的父母。4這本書(_)我買的,(_)媽媽送的。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)小葉和小美聽(tīng)得入了神,羨慕地說(shuō):“哦,這真是太好了?!保ㄓ脦c(diǎn)詞造句)_2.那么長(zhǎng)的頭發(fā),洗起來(lái)不是很麻煩嗎?(改為陳述句)_3.頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去,好像海帶一樣。(仿寫比喻句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)你只要再邁出一步(節(jié)選)一群小女孩在練習(xí)跳水,所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺(tái)跳下水時(shí),只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮,但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵(lì),周圍的同學(xué)也在鼓勵(lì),但是她就是害怕,害怕得淚水已經(jīng)流了出來(lái)?!斑€有幾分鐘就要下課了?!崩蠋熕坪跻呀?jīng)對(duì)這個(gè)小女孩失去了耐心,有些不滿地說(shuō)。小女孩聽(tīng)了,腿抖得更厲害了,但是她艱難地退了一小步,又前進(jìn)了一大步,往池子里看了看。突然,周圍的人看見(jiàn)她閉著眼睛跳了下去,水花濺得很高,但掌聲卻響了起來(lái)。“安格拉,我們都為你自豪,你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個(gè)叫米吉娜的伙伴問(wèn)她。這個(gè)叫安格拉的12歲小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服。她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō):“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:在困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步。”1根據(jù)句意,寫出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞??只?)鼓勵(lì)()厲害() 自豪()2用簡(jiǎn)短的話概括短文寫了什么故事。_3寫出你對(duì)文中畫“”句子的理解。_4文中的安格拉后來(lái)成為德國(guó)現(xiàn)任女總理,你認(rèn)為跳水這件事對(duì)她的人生有什么影響?_七、習(xí)作。(15分)放假或課余時(shí)間,你最喜歡玩什么?把自己最喜歡、印象特別深的一兩次寫下來(lái),題目自擬。_參考答案:一 煤炭 芝麻 囑托 必須 勸說(shuō) 腦袋 寬闊 迅速二 司法 挺拔 跌倒 持續(xù) 眾人 同學(xué) 庭院 鐵器 對(duì)待 從前三 四 亂七八糟 目不轉(zhuǎn)睛 無(wú)論 都 不是 而是 五 他很羨慕我有一個(gè)好師傅。 那么長(zhǎng)的頭發(fā),洗起來(lái)很麻煩。 雪像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。 六 (1)恐懼激勵(lì)劇烈驕傲(2)短文寫了安格拉克服膽怯練習(xí)跳水的故事。(3)這句話的意思是說(shuō),在遇到困難,在感覺(jué)自己有畏懼心理的時(shí)候,要鼓起勇氣,往前邁一步,不能退縮。(4)這件事可能會(huì)讓她懂得,人生總是要面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。這時(shí)候,勇氣很重要,要迎難而上,決不退縮。她有這樣的信念,才能成為出色的人,成為德國(guó)的領(lǐng)袖。6 / 15西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元模擬題及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)hun xing I zh yu hu p tng m xng q gun gng d xn s tu hu wi w 二、比一比,再組詞。(10分)孤(_) 楚(_) 視(_) 遙(_) 賞(_)狐(_) 夢(mèng)(_) 現(xiàn)(_) 搖(_) 常(_)三、讀一讀,連一連。(10分)勸君莫打枝頭鳥 子在巢中望母歸待到秋來(lái)八月九 正是男兒讀書時(shí)此夜若無(wú)月 我花開后百花殺三更燈火五更雞 一年虛過(guò)秋四、想一想,選詞填空。(10分)承受 承擔(dān) 承認(rèn)1. 這件事關(guān)系重大,你一個(gè)人(_)不了責(zé)任。2.他不得不(_)了自己的錯(cuò)誤。觀看 觀賞 欣賞 3.同學(xué)們正在(_)一首外國(guó)名曲。4.游客們正在池邊(_)那群美麗的金魚。如果就 即使也5.同學(xué)們,(_)人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界(_)會(huì)變成美好的人間。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)它站在船頭,一口把小魚吞了下去。 (仿寫含有兩個(gè)動(dòng)詞的句子)_2.我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。 (用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_3.多么可愛(ài)的草地!(用上“!”寫一句話)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)老槐樹校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛(ài)在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1寫近義詞確實(shí)(_) 似乎(_)2在文章中找出下面詞語(yǔ)的反義詞矮?。╛) 稀疏(_)3校園的老槐樹有多高?有多粗? _4短文是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。5找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來(lái)。你能仿照它也寫一個(gè)比喻句嗎?七、習(xí)作。(15分)題目:一件有趣事。請(qǐng)把你想寫的趣事寫具體、清楚、通順。注意不要寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于400。_參考答案:一 幻想 蠟燭 誘惑 普通 模型 器官 攻打 迅速 退后 威武二 孤單 清楚 視線 遙遠(yuǎn) 欣賞 狐貍 夢(mèng)想 出現(xiàn) 搖擺 經(jīng)常 三 四 承擔(dān) 承認(rèn) 欣賞 觀賞 如果 就 五 老師抱著書推開門走進(jìn)教室。 這不是你一個(gè)人的事情,而是關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的大事。 多么美麗的花呀! 六 1 的確 好像 2 高大 稠密 3高:樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。 粗:灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。4校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。5那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。10 / 15西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元水平測(cè)試卷及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)zhng shng xio tu jin ch yo hun chn sh jio q dn shn di do 二、比一比,再組詞。(10分)原(_) 投(_) 姿(_) 列(_)愿(_) 沒(méi)(_) 次(_) 烈(_)勢(shì)(_) 通(_) 勵(lì)(_) 況(_) 熱(_) 勇(_) 厲(_) 兄(_)三、讀一讀,連一連。(10分)自古逢秋悲寂寥 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下 草木搖落露為霜秋風(fēng)蕭瑟天氣涼 我言秋日勝春朝樹樹皆秋色 秋水共長(zhǎng)天一色落霞與孤騖齊飛 山山唯落暉四、想一想,選詞填空。(10分)承受 承擔(dān) 承認(rèn)1. 這件事關(guān)系重大,你一個(gè)人(_)不了責(zé)任。2.他不得不(_)了自己的錯(cuò)誤。觀看 觀賞 欣賞 3.同學(xué)們正在(_)一首外國(guó)名曲。4.游客們正在池邊(_)那群美麗的金魚。如果就 即使也5.同學(xué)們,(_)人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界(_)會(huì)變成美好的人間。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!(用加點(diǎn)詞仿寫句子)_2它和我們一起睡覺(jué),和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)_3蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(用相同的修辭手法仿寫句子)綠色的草地像_。妹妹快活得像_,在屋子里跑來(lái)跑去。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)慈母心你見(jiàn)過(guò)母雞育雛的情景嗎?母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出,顧不得自食。小雞“玩”累了,就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己(溫馨 溫暖)的胸腹下休息。下雨了,它展開翅膀,就如撐開的大傘,為小雞擋風(fēng)遮雨。熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作好像人類一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間,母熊貓便用嘴把它叼起來(lái),抱在懷里,不時(shí)地親吻、舔干孩子濕漉漉的皮膚,當(dāng)孩子會(huì)走后,熊貓媽媽緊跟在后面,小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥類,一旦遇到敵害,為了保護(hù)子女,還會(huì)來(lái)一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢中,一窩剛出殼的雛鵪鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在窩中的鵪鶉媽媽為了孩子免遭不幸?!皳洹钡仫w出來(lái),同時(shí)把一邊的翅膀展開,好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾手可得,便舍棄巢穴中的幼仔而撲向母鵪鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí),鵪鶉媽媽便(靈活 機(jī)靈)地飛向高空。有時(shí)母鵪鶉來(lái)不及逃避,為了孩子的安全,她便成了狐貍的腹中之物。1用“”從文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。2根據(jù)句子的意思,從文中選擇相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(1)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(_)(2)形容極容易得到。(_)3文章寫了_、_、_等的“慈母心”。其中,重點(diǎn)寫了鳥類中_的“慈母心”。4用“”從文中畫出一處比喻句,這句話把_比作_。5仿寫一句比喻句。_七、習(xí)作。(15分)生活中處處都有美,請(qǐng)以“秋天的校園”為題寫一篇文章,表達(dá)對(duì)校園的喜愛(ài)和贊美之情。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),不少于300字。_參考答案:一 掌聲小腿堅(jiān)持搖晃誠(chéng)實(shí)郊區(qū)登山跌倒二 原來(lái)

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