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文檔簡介
.精品文檔. 高一學(xué)生勵志演講稿引導(dǎo)語:孔子曰不學(xué)禮,無以立。剛進入高中的同學(xué)們你們可否有為自己準備一份勵志演講稿送給自己的新同學(xué)呢?以下是送給你們高一新生的小禮物哦!高一學(xué)生勵志演講稿,希望你們喜歡!高一學(xué)生勵志演講稿:說說陶行知先生的每天四問老師們,同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的每天四問。眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到每天四問。第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立健康第一的觀點,從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。第二問,自己的學(xué)問有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為學(xué)問是一切前進活力的源泉。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會。要想自己的學(xué)問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅強的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。第三問,自己擔任的工作有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。比如我們有的同學(xué)不能按時交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時補做起來,不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒有按時交作業(yè),今天按時交作業(yè)了,這就是進步,而且是進了一大步。老師們,同學(xué)們,自己的身體有沒有進步?自己的學(xué)問有沒有進步?自己擔任的工作有沒有進步?自己的道德有沒有進步?如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進步,明天比今天有進步,一天更比一天進步大!謝謝!高一學(xué)生勵志演講稿:拼搏進取,建設(shè)和諧校園卡耐基說過:一個目標達到之后,馬上立下下一個目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。拼搏進取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因為有了一顆拼搏進取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實,我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。拼搏進取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會劫后余生的欣喜。在時光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會這些美好只是癡人說夢。,古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時間他都在讀書,習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:我來,我看,我征服。正是這種拼搏進取的精神和行動,他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。拼搏進取,我們就能實現(xiàn)自己人生的價值。有一個叫辛迪的女孩,她從小就想當一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個目標,她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機會的眷顧,而是全力以赴去尋找機會。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進取的人,其人生夢想就能實現(xiàn),人生價值也隨之得以展現(xiàn)。身為新世紀的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進取,應(yīng)當成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個方向進發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個方向進發(fā),我們就能擔負起建設(shè)偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動起來,努力拼搏吧!高一學(xué)生勵志演講稿:好好學(xué)習(xí),報效祖國尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!同學(xué)們,當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應(yīng)該永遠銘記著這一天:1949年10月1日,因為這一天,第一面五星紅旗,在天安門城樓上第一次高高飄揚。而再過幾天,我們將迎來中華人民共和國62歲的生日,身處百年盛世的各位同學(xué)們,你們想過沒有,我們應(yīng)該國家做些什么?半個世紀前,肯尼迪曾說過不要問國家能為你做些什么,而是要問自己能為國家做些什么?我覺得我們現(xiàn)在能為祖國做的,就是好好學(xué)習(xí),當學(xué)有所成后,將來才能報效祖國。好好學(xué)習(xí),首先我們在學(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你對成功充滿渴望,當一個人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后,就會向自己確立的目標積極前進,不怕艱難險阻,一位哲人說:你的心態(tài)就是你真正的主人。一個人在學(xué)習(xí)上能否成功,就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記態(tài)度決定一切,在我們的同學(xué)當中,學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,遵守紀律,努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,你一定會成功,一定記住,天道酬勤,是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發(fā)。非畢業(yè)班的同學(xué)們,為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力,為了戰(zhàn)勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你才會實現(xiàn)自己更遠大的理想,而初四畢業(yè)班的同學(xué),你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力,請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不要做星星!能成為大樹,我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬;能成為馬,我們就不要做蟲。具備了這樣的心態(tài),你在學(xué)習(xí)上就會有著無堅不摧的信念,會支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實地的精神。腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。牢記學(xué)習(xí)中不會有天上掉餡餅好事。一分耕耘一分收獲。作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在匆匆一文中寫道:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。大窯中學(xué)的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間,分秒必爭地搞學(xué)習(xí),于是在自習(xí)課上,我們會看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場面,在課堂中,我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信:全體同學(xué),只要堅守中學(xué)生守則,堅守大窯中學(xué)日常行為規(guī)則,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有著腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,堅持到底,記不放棄,終有一天,你們會學(xué)有所成,成為國家的棟梁之材,你們是中國的希望中國的未來高一學(xué)生勵志演講稿:做一個有修養(yǎng)的中學(xué)生今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的學(xué)生。修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會的根本保證。作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時代,在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人?第一,要有愛心。俗話說送人玫瑰,手有余香。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué),甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當你對生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年,當汶川大地震發(fā)生時,同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當有同學(xué)生病時,同學(xué)們也能伸出援助之手。平時,我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動,充分體現(xiàn)了我們長安中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現(xiàn)在,我們在花園般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機盎然,充滿春意,我們同樣要對它們懷有愛心,來呵護這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長。第二,要有責(zé)任心。范仲淹說過:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來總理在少年時說過為中華之崛起而讀書,這是我們當代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但一屋不掃,何以掃天下,要想承擔起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以中學(xué)生日常行為規(guī)范作為我們的行動準則,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任、班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任、教室衛(wèi)生沒搞好,有我的責(zé)任,一個有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔負得起天下興亡的責(zé)任。第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽,有時臉上也會出現(xiàn)黑點。當這一些問題出現(xiàn)在你面前時,你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進行報復(fù)嗎?過去,我們的個別同學(xué)就是采取了這些很不恰當?shù)姆椒?,而產(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個人是
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