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如果沒了摩擦力摩擦力在生活中無(wú)處不在,具體分三種摩擦力,它們分別是:靜摩擦力,滑動(dòng)摩擦力,滾動(dòng)摩擦力。它們既幫助著我們的生活,幫助著我們?nèi)祟?,但也有一些阻礙,因此讓我們來(lái)想象一下,如果世界上沒了摩擦力會(huì)怎么樣?1. 人們要么不會(huì)走路,要么一直走下去,永不回頭。眾所周知,我們走路的時(shí)候靠的是一種叫靜摩擦力的摩擦力,當(dāng)人們前腳往前面走的時(shí)候,后腳就會(huì)有一種向后滑的趨勢(shì),但是由于地面對(duì)于我們有靜摩擦力,讓我們向前走,因此我們才能邁開步子,大步向前。那么我們來(lái)設(shè)想一下,假如沒了摩擦力,怎么走路?如果沒了摩擦力的瞬間,你在走路,那么恭喜你,你將一直沿著前方的路走下去,不分黑夜,不分白晝,看著前方的太陽(yáng)又升又落,那你就不免感嘆,地球真的是圓的,因?yàn)檫^(guò)不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你回到了原地,以自己的腳步證明了一個(gè)偉大的真理,一輩子值矣。如果沒了摩擦力的瞬間,你正好是站立不動(dòng)的,那么你就沒那么幸運(yùn)了,當(dāng)一棵站如松的松樹吧,不是我嚇唬你,你一輩子估計(jì)就只能在你腳下這片土地上度過(guò)了,到時(shí)候你就會(huì)想起那陪伴你日日夜夜的可愛的摩擦力,你會(huì)日思?jí)粝?,等到你老去,你?huì)感嘆:“要是當(dāng)年摩擦力還在的話”2. 那么我們親愛的老師就會(huì)勤勤懇懇的不停地(*_*) 嘻嘻首先大家要明白這個(gè)道理,我們不是要刻意看老師笑話,沒了摩擦力誰(shuí)都要鬧笑話,只是,這個(gè)比較有代表性,O(_)O哈哈。老師在黑板上是怎樣寫字的呢?老師寫黑板字的時(shí)候靠的是滑動(dòng)摩擦力,比如說(shuō)老師要寫一個(gè)“一”字,這時(shí)候手的運(yùn)動(dòng)方向肯定是水平向右的,但是這時(shí)候有一個(gè)摩擦力,讓老師的手,水平向左。這時(shí)候粉筆就會(huì)在黑板上留下印記,并且又有摩擦力讓老師的手停下來(lái),這個(gè)“一”字才算寫好,可以說(shuō)老師寫一個(gè)字,也是很辛苦的,所以我們先感謝一下老師為我們祖國(guó)花朵所做出的一切。話說(shuō)回來(lái),如果沒摩擦力的時(shí)候,老師在寫黑板字的話,那你就可以看見黑板上出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白的直線,老師就會(huì)拿著粉筆一直向一邊畫直線,并且是勻速的,估計(jì)這是沒辦法停下來(lái)了的,那學(xué)校里就很壯觀啦3. 話說(shuō)其實(shí)我們就不用洗澡啦!因?yàn)橐徊糠旨?xì)菌是通過(guò)我們與另一個(gè)物體的摩擦而帶到我們身上的,比如說(shuō)我們用手去拿東西,因?yàn)閮蓚€(gè)物體有接觸面,并且會(huì)有摩擦力,所以細(xì)菌就被我攜帶過(guò)來(lái)了,我的手上就有細(xì)菌,再就是我們?cè)诖蠼稚献叩臅r(shí)候空氣中的灰塵之所以粘到我們身上,就是因?yàn)槲覀冊(cè)诮稚献邉?dòng)的時(shí)候,會(huì)有跟空氣摩擦,使空氣中的灰塵摩擦到我們身上來(lái),而如果沒了摩擦力的話那人類就能實(shí)現(xiàn)真正的無(wú)菌無(wú)毒,舒膚佳什么的都是浮云,估計(jì)離倒閉差不了幾天,細(xì)菌就很囧,明明看到了我們卻也不能寄宿在我們身上,真的是囧4. 恭喜牛頓同學(xué)!牛頓同學(xué)如果到時(shí)候去做那個(gè)小車試驗(yàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的成功了,小車真的在勻速直線運(yùn)動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到他看不見的地方,他估計(jì)會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶,自己做了幾百年的試驗(yàn)終于成功了,牛頓第一定律終于有實(shí)驗(yàn)得到了證明,他估計(jì)會(huì)感嘆,摩擦力,你終于消失了,O(_)O哈哈活不過(guò)我的注:以上理論基礎(chǔ)均在

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