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文檔簡介
籃球單手肩上傳接球教學設計陜西省商洛市商南縣高級中學 李志國一、指導思想根據課標,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹“以學生發(fā)展為本”的教學理念,激發(fā)每個學生的興趣,提高學生學習的能力。在課堂設計上,把課堂讓給學生,教師更多的是起到點拔引領作用,讓學生自主學習,很好掌握單手肩上傳接球的時機和準確的落點,同時達到讓學生學會動作,學會運用的目的。二、教材分析本節(jié)課的內容是高中籃球基本技術中的教學內容,本課時為第一次課內容,為新授課型,教材內容簡單,是一項單個動作,但它在籃球比賽中是最基本、最實用、最有效的組織戰(zhàn)術,完成進攻的重要技術之一。所以要引導學生認真練習,規(guī)范動作,正確掌握,合理運用,也是為學習其它技術奠定基礎。三、學情分析本節(jié)課為高一年級籃球選學班,人數多,水平參差不齊,全體學生都接觸過該項內容,但大多數人重視程度不夠,動作不夠規(guī)范,運用時機和合理性差,所以把課的重難點放在單手肩上傳接球的運用時機,掌握控制傳球落點的基本方法上。教學內容單手肩上傳接球教學對象高一年級人數60人課次第一課時重點手控制球的能力、時間、空間的判斷能力難點傳球的準確性教學目標1了解單手肩上傳接球的動作方法。2。增強學生的柔韌性、靈活性、協調性等素質。3讓學生積極學習,增強團隊合作意識。課的部分課的內容教師活動學生活動組織形成練習次數練習時間開始部分8分鐘一.師生問好二.準備器材三.安排見習生四.準備活動1.熱身跑:沿籃球場中速跑2圈2.球性練習1)指拔球2)腰部、跨下繞球3)單手肩上拔球4)左右手傳接球1.體育委員整隊,師生問好,宣布課的內容,檢查服裝并安排見習學生。2.帶領學生熱身跑3.指導學生做練習1.精神飽滿,認真聽講,積極思考,明確目標。2.學生要根據教師的講解要求,積極模仿練習1.集合隊形:五列橫隊要求:靜、快、齊2.練習隊形:五列橫隊 要求:成體操隊形散開,前、后、左、右對齊48拍2分鐘6分鐘基本部分32分鐘基本部分32分鐘單手肩上傳接球要領:單手持球肩上舉??礈释橐苿右?。傳球蹬地加轉體。揮臂甩腕傳球去。1.教師做完整動作示范。(與部分體育骨干做示范)。2.用哨聲、手勢引導學生:示范引導;語言激勵;及時表揚;3.教師指導,及時糾錯4.啟發(fā)學生,創(chuàng)新展示1.用心聽講,細心觀察,積極練習,掌握動作。2學習步驟:1)原地徒手模仿傳接球動作。2)兩人一組,相距5m左右,面對面原地傳接球練習。3)左右移動傳接球練習。目的:提高學生對時空的判斷力和控球能力,也是對重點的突破。4)運球急停后傳球給移動同伴的練習。目的:傳球時機,動作連貫,傳球落點的準確性,也是對難點的突破。3.學生自由展示,全體學生觀察,總結自己的收獲。1.仔細聽講,認真觀察教師示范動作。2.按照要求認真練習。3.按照要求認真練習。4.按圖分六組進行練習,一人向左或向右移動,另一人根據同伴的移動速度,掌握好時機,將球傳給同伴。5、按圖分六組進行練習,一人運球,一人徒步向前跑,運球人在運二三次球后,急停將球傳給向前移動中的同伴。6.在半場內做學生展示。2次3次68次5次3分鐘2分鐘5分鐘10分鐘7分鐘5分鐘結束部分5分鐘1放松活動2小結3下課1在教師統一引導下完成2學生點評3教師點評1積極
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