2019年秋季支教活動(dòng)總結(jié)范文

2019年秋季支教活動(dòng)總結(jié)期待已久的支教活動(dòng)終于開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)小學(xué)學(xué)校。剛踏入大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校的設(shè)備十分簡(jiǎn)單心里更加自信了。想他們的水平應(yīng)該還行吧。在我的印象里，小學(xué)的學(xué)生都十分可愛(ài)、純潔、天真。至于六年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)該相差不遠(yuǎn)吧。但是走進(jìn)教室的時(shí)候。我的心沉了下來(lái)，感覺(jué)他們都像成年人一樣，和我原來(lái)想象的一點(diǎn)也不一樣?，F(xiàn)在想想那句俗語(yǔ)，說(shuō)的挺有道理的，“還是現(xiàn)實(shí)殘酷”剛剛開(kāi)始上課的時(shí)候，有些同學(xué)根本就不在狀態(tài)。這一點(diǎn)我提前也想到了，教案中也寫(xiě)到解決的辦法，就是做一個(gè)小游戲，目的就是集中注意力。游戲開(kāi)始，同學(xué)們都非常積極。讓我心安了許多。唉!天有不測(cè)風(fēng)云啊,游戲做完了，并沒(méi)有想象的那些效果。反而感覺(jué)課堂秩序更差了。但還是千辛萬(wàn)苦，言歸正傳了。終于進(jìn)入正題了。當(dāng)分好組，討論答案，他們的答案讓我出了一身冷汗。舉個(gè)例子：“大自然中包括什么？”原來(lái)我想他們也就是大一些山川、河流、森林他們太有水平了，他們的答案包括了細(xì)菌、微生物?？吹竭@些答案時(shí)，當(dāng)時(shí)的心情特復(fù)雜。自信慢慢的退了，整堂課下來(lái)，我打亂了教案中的所有的流程，互動(dòng)、講故事、總結(jié)。并沒(méi)有突破傳統(tǒng)老師上課時(shí)一問(wèn)一答的模式。下課的時(shí)候，再看這些“天真”的孩子，我低頭了，那是真感覺(jué)我被淘汰了。下面是我的不足和一些經(jīng)驗(yàn)。我的不足：課前沒(méi)有了結(jié)同學(xué)的狀況，沒(méi)有樹(shù)立威信。教案內(nèi)容簡(jiǎn)單 、淺顯、不能吸引同學(xué)。課堂秩序亂與同學(xué)之間缺少互動(dòng)遇事不冷靜，缺少經(jīng)驗(yàn)時(shí)間把握不好經(jīng)驗(yàn)；教案準(zhǔn)備好，最好有備案內(nèi)容豐富、深?yuàn)W、不要過(guò)于簡(jiǎn)單了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教學(xué)內(nèi)容提前預(yù)演把握好時(shí)間自我介紹很重要做游戲一定要注意班級(jí)秩序多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)大學(xué)生志愿者支教調(diào)研活動(dòng)工作總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019年大學(xué)生暑期支教生活工作總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（支教）小學(xué)支教總結(jié)大學(xué)生暑期支教活動(dòng)總結(jié)：攜手連心共譜陽(yáng)光夢(mèng)大學(xué)生支教總結(jié)三下