



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精選優(yōu)質辦公范文2019年大學輔導員個人工作總結回顧本學期擔任機電工程系6個班級的輔導員,可以說:既有壓力,也有收獲。有壓力是因為6個班225人的管理難度之大,六個班級分布在大一和大三,如何將大一的學風基礎打牢?如何提高大三畢業(yè)班學生就業(yè)率?這是我本學期需要思考眾多問題的其中一部分。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現就一學期來的工作總結如下:一、寓思想政治教育于日常管理之中學生良好思想道德品質的形成,既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育,結合我班學生數較多的情況,針對大一、大三兩個年級不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班同學都在實習崗位,結合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用,以點帶面,在保證學生在崗位上安全的前提下,積極與上崗同學取得聯系,了解學生在崗位上的思想動態(tài)和工作心情,制定合理的工作方案進行展開工作。 另外,針對大一在校生的上課出勤,家庭經濟情況,學生性格特點,個人愛好等有特殊情況的學生,定期談話,隨時掌握其思想學習動態(tài),生活狀態(tài)和心理問題等情況。確保了溝通渠道的暢通,保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。同時本人還負責全系的團學工作和黨務工作,在思想教育方面,向在校學生灌輸黨的正確指導思想和方針政策,提高本系大學生的思想政治覺悟和新的認知高度。二、認真完成日常事務工作認真做好在校生73人的“五查”工作,重點放在學風建設和寢室建設方面,定期通過班會開展大學生的五查工作部署,在上課方面,要求學生提前10分鐘進入指定教室,上課前向老師問好,上課前學委進行將手機放在手機收納袋里,同時利用班級QQ群上報本班每節(jié)課上課出勤情況,做到發(fā)現問題及時處理。同時在早值和早操中,班級成立督察組,對本班級同學進行嚴格管理,確保出勤質量和出勤數量。在寢室管理方面,班級每天有四人組成臨時查寢小組,每天上傳寢室情況照片,表現不好的寢室我們將進行班級通報批評。針對晚自習本班級實行在黑板上將每天請假和參加培訓及大賽人員情況進行標注,方便院系學生會查課,做到每天都有事情做,并開展特色晚自習來豐富學生們的業(yè)余文化生活。三、做好學生的安全問題引導隨著社會的不斷發(fā)展和變遷,網絡貸款正在慢慢侵蝕著在校大學生,針對網絡貸款工作在班級召開主題班會,要求大一和大三同學遠離網絡貸款,不要為了自己的虛榮心進行攀比,最終導致自己的不歸路,大三同學進行網絡QQ等宣傳,希望大家不要盲目的進行網絡貸款。同時針對在校生強調防火、防盜和人生財產安全等工作,針對大三實習同學強調工作崗位安全問題。四、做好全體學生的獎、助、貸、補等工作認真做好年度的獎助學金、學生助學貸款和相應補助工作,讓學生在公平、公正、公開的的環(huán)境公平競爭,營造良好的獎助貸補氛圍,讓真正需要幫助的同學享有國家的相關政策,更好的促進大家完成學業(yè)。五、做好學生檔案、團籍的管理認真做好同學們的檔案、團籍等的管理,在大一班級中成立班級信息員,這樣能夠更好將班級同學的信息進行細致化管理,能夠更好的、準確的保證班級同學信息完整和有序的管理。六、做好班級同學的心理問題疏導做好在校大學生的心理問題疏導工作,目前很多學生心理問題突出,在針對班級心理問題同學要做好及時發(fā)現及時溝通,對在外上崗的同學也要如此,定期進行QQ和微信的溝通,了解學生的心理動態(tài)。總之,通過多年的輔導員工作,自己得到了一個很好的鍛煉機會,與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣,增加了與學生之間的交往,對我的學生管理工作也有很大的幫助。雖然我在輔導員工作中有收獲,但是也有工作不細心的地方,對后進同學教育方法有待進一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年江西省三縣部分高中高考英語一模試卷含答案
- 2025年重慶市兩江育才中學高三第二次診斷性檢測英語試卷含答案
- 山西省晉城市重點中學2025屆高考仿真模擬英語試卷含解析
- 環(huán)保產業(yè)園2025年產業(yè)集聚與循環(huán)經濟發(fā)展報告:協同發(fā)展路徑研究
- 數字人民幣跨境支付技術挑戰(zhàn)應對策略與解決方案2025趨勢分析報告
- 2025年長尾詞視角下人工智能醫(yī)療器械診斷設備市場前景預測報告
- 科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎金申請項目商業(yè)價值分析報告
- 2025年中國自動保溫式電飯煲行業(yè)市場規(guī)模及未來投資方向研究報告
- 頁巖氣開采新技術在2025年環(huán)境效益評估與能源消費結構
- 學前教育信息化平臺在2025年教育改革中的應用現狀與發(fā)展趨勢報告
- 集裝箱七點檢查表
- 外墻外保溫抗裂砂漿抹面工程檢驗批質量驗收記錄表
- 買賣合同糾紛起訴狀范本
- 13-第二課時-陽燧課件
- 陰極保護系統(tǒng)的運行與維護
- 客艙服務概述的資料課件
- 大學生心理健康-廈門大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 軍事保密協議
- 明代文人《西廂記》重寫接受
- 高標準農田建設上圖入庫(技術培訓)
- 鼻骨骨折的影像診斷-課件
評論
0/150
提交評論