六語(yǔ)上第五單元23、自然之道.doc

班級(jí)：_ 姓名：_ 組別：_ 六上語(yǔ)文 編寫(xiě)：魏海霞 審核： 23、自然之道【教師寄語(yǔ)】 當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。黑格爾第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“旅游、偵察、愚蠢、爭(zhēng)先恐后、若無(wú)其事”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容?！局攸c(diǎn)】 用自己的話(huà)概括課文主要內(nèi)容 【難點(diǎn)】 能理解向?qū)У脑?huà)，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。 【學(xué)法指導(dǎo)】1、圍繞目標(biāo)自讀課文。2、找出人物“語(yǔ)言”描寫(xiě)，多讀多悟。 3、有不懂的請(qǐng)教小組同學(xué)?！局R(shí)鏈接】南太平洋并不是汪洋一片，而是有星羅棋布的小島嶼。由于南太平洋位于環(huán)太平洋板塊的南部，所以在板塊邊沿都有很多火山島，主要集中在西南太平洋。這些火山島在數(shù)萬(wàn)年間的人類(lèi)遷徙過(guò)程中，都有人類(lèi)居住，繁演成為今日在南太平洋地區(qū)的“太平洋文化圈”。在南太平洋諸國(guó)及新西蘭的高等學(xué)府，都設(shè)有“太平洋學(xué)”研究當(dāng)?shù)氐奈幕?太平洋綠龜，體重在150公斤左右，幼龜不及它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出，爭(zhēng)先恐后爬向大海。只是從龜巢到大海需要經(jīng)過(guò)一段不短的沙灘，稍不留心便可能成為鷹等食肉鳥(niǎo)的食物。它們以魚(yú)類(lèi)、海藻、甲殼類(lèi)、頭足類(lèi)軟體動(dòng)物為食。預(yù) 習(xí) 案1、給生字注音。（我能把拼音寫(xiě)得又對(duì)又漂亮。）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）孵化 巢穴 頹喪 愚蠢 明媚 云霄2、我會(huì)根據(jù)下面的提示寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）、爭(zhēng)著向前，唯恐落后，形容十分積極。 （ ）（2）、形容很多人結(jié)成一個(gè)隊(duì)伍出去。 （ ）（3）、形容做事情愚蠢得別人比不上。 （ ）（4）、形容呼吸急促的樣子。 （ ）（5）、令人悲傷嘆息。 （ ）（6）、大吃一頓。 （ ）【我的困惑】(提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要) 探 究 案1、通過(guò)讀課文，我知道課文中的人物有（ ），動(dòng)物有（ ）。2、說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事？（溫馨提示：注意說(shuō)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物。） 3、說(shuō)一說(shuō)“我們”干了一件什么蠢事？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中找到相關(guān)句子讀一讀。 【我的收獲】（反思） 【當(dāng)堂檢測(cè)】聽(tīng)寫(xiě)本課生字詞。第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，懂得“自然之道”的含義并從中受到啟發(fā)。2、豐富見(jiàn)聞，激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣?！局攸c(diǎn)】能體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 【難點(diǎn)】 理解“自然之道”的含義。 【學(xué)法指導(dǎo)】1、在合作之前要充分的自學(xué)，完成自主練習(xí)。2、根據(jù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，遇到自己解決不了的問(wèn)題打問(wèn)號(hào)，在小組內(nèi)討論?！局R(shí)鏈接】口述探究案中第二題，回顧課文內(nèi)容。預(yù) 習(xí) 案 我會(huì)根據(jù)課文填空。我和同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊(duì)來(lái)到一個(gè)小島上旅游，觀(guān)察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的?？吹揭恢惶筋^出穴的幼龜被嘲鷹啄咬時(shí)，不顧向?qū)褡?，?）要向?qū)О延敱虼蠛！３扇旱挠斠詾橥饷婧馨踩?，就從巢中?），結(jié)果讓食肉鳥(niǎo)（ ）?！拔覀儭保?）地拯救了一些幼龜，還是不能解決問(wèn)題，真是令人（ ）?！疚业睦Щ蟆?提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要) 探 究 案1、題目中的“道”是什么意思？在文中具體指什么？ 2、生活中你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違背自然規(guī)律的例子？如果有，和大家一起交流吧！ 【我的收獲】（反