七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試卷Microsoft Word 文檔.doc

銀生中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期期中試卷：（全卷共有兩個(gè)大題，滿分100分，考試時(shí)間，90分鐘）第I卷（選擇題，共50分）一、單項(xiàng)選擇題（25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的標(biāo)號(hào)填在答題卡上）。1、下列是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的原始人類(lèi)，按時(shí)間的先后排列，正確的是（ ）元謀人 北京人 山頂洞人A、 B、 C、 D、2、暑假是外出旅游的好日子。假如你已經(jīng)去過(guò)目前出土我國(guó)最早人類(lèi)的遺址，那么你能告訴我，它位于哪個(gè)省嗎？（ ）A、廣東 B、湖南 C、云南 D、陜西3、歷史教師在介紹我國(guó)某一原始人類(lèi)時(shí)，提到“他們生活在距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年，已經(jīng)會(huì)使用天然火，過(guò)著群居的生活”，此原始人類(lèi)應(yīng)該是（ ）A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、半坡人4、火的使用在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用，最早知道人工取火的是（ ）。A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、半坡人5、人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)（ ）。A、制造和使用工具 B、使用火 C、直立行走 D、共同勞動(dòng)6、原始人的生產(chǎn)生活情況與他們所處的自然地理環(huán)境密切相關(guān)。下列連線正確的一組是（）A、半坡原始居民種植粟、住干欄式房子B、河姆渡原始居民種植水稻、住干欄式房子C、半坡原始居民種植水稻、住半地穴式房子D、河姆渡原始居民種植粟、住半地穴式房子7、“禪讓制”是以什么方式選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的（ ）A、戰(zhàn)爭(zhēng)方式 B、民主方式 C、抽簽方式 D、世襲方式8、領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年，三過(guò)家門(mén)而不入的是（ ）。A、炎帝 B、黃帝 C、舜 D、禹9、一個(gè)新同學(xué)說(shuō)：我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝一樣。他姓（ ）。A、秦 B、周 C、夏 D、商10、西周實(shí)行分封制的根本目的是（ ）。A、鏟除商的殘余勢(shì)力 B、保衛(wèi)鎬京C、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D、鞏固統(tǒng)治11、下列內(nèi)容不屬于西周分封制內(nèi)容的是（ ）A、把土地、人民分封給官吏、士兵 B、諸侯必須服從周天子命令C、諸侯要向天子交納貢品 D、諸侯要鎮(zhèn)守疆土，帶兵隨天子作戰(zhàn)12、夏商西周滅亡的共同原因是（ ）A、自然災(zāi)害嚴(yán)重，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到破壞 B、王朝后期國(guó)王昏庸殘暴C、爆發(fā)平民大起義 D、少數(shù)民族入侵13、文字是文明的重要載體。我國(guó)有文字可考的歷史最早開(kāi)始于（ ）。A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、秦朝14、下列屬于“三星堆”文化代表的是( )司母戊大方鼎 青銅立人像 四羊方尊 青銅神樹(shù)A、 B、 C、 D、15、郭沫若說(shuō)：“一片甲骨驚天下?！敝饕?yàn)榧坠俏氖牵?）A、商代的文字 B、刻在龜甲或獸骨上的文字C、目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字 D、字母文字的起源16、春秋時(shí)期最先起來(lái)爭(zhēng)霸并成為第一個(gè)霸主的（ ）A、齊桓公 B、晉文公 C、楚莊王 D、越王勾踐17、在戰(zhàn)國(guó)齊楚燕韓趙魏秦七個(gè)諸侯中,地理位置處于最東面的是（ ）A、楚 B、魏 C、齊 D、燕18、下列人物是傳說(shuō)中中華文明的是“始祖”，被尊稱(chēng)為“人文初祖”，號(hào)稱(chēng)“軒轅帝”的誰(shuí)（ ）A、黃帝 B、炎帝 C、大禹 D、嫘祖19、下列事物出現(xiàn)的先后順序是（ ）。青銅器 陶器 石器 鐵器A、 B、 C、 D、20、作家余秋雨曾寫(xiě)到：“就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送涓涓清流?！靶拗边@個(gè)了不起的工程”的是（ ）A、禹 B、李冰 C、商鞅 D、漢武帝21、公元前260年，秦趙之間發(fā)生的一場(chǎng)空前激烈的大戰(zhàn)是()A、長(zhǎng)平之戰(zhàn) B、城濮之戰(zhàn)C、桂陵之戰(zhàn) D、馬陵之戰(zhàn)22、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是（ ）。A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、秦朝23、世界上最大的青銅器是（ ）A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、象尊 D、青銅立人像24、秦國(guó)滅掉六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)的最后時(shí)間是（ ）A、公元前260年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元前209年25、下列朝代更替順序正確的是（ ）A、夏-商-東周-西周-秦 B、夏-西周-東周-商秦C、夏-商-西周-東周-秦 D、商-夏-西周-東周-秦第II卷 非選擇題（共50分）26、連線題。（10分）請(qǐng)把下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”中的主要諸子百家代表、代表人物及主要思想的相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)。諸子百家代表 代表人物 主要思想（1）墨家 A孟子 主張改革，提出法制，（2）儒家 B墨子 實(shí)行“仁政”，民貴君輕（3）道家 C 韓非 主張“兼愛(ài)”“非攻（4）法家 D莊子 提出了“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的著名論斷（5）兵家 E、孫武 主張順應(yīng)自然“無(wú)為而治”27、讀圖并回答問(wèn)題。（13分）（1）上圖中的人物是誰(shuí)？他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？（6分） （2）他在思想主要由哪兩部分組成？（4分）（3）請(qǐng)寫(xiě)出此人關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的幾句名言。（3分）28、閱讀材料，回答問(wèn)題:（共16分）材料一:“治世不一道，便國(guó)不法古?！?商君書(shū)材料二：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國(guó)都市南，募民有能徙置北門(mén)者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。資治通鑒 （1）材料一是哪位政治家說(shuō)的？他是在哪一年進(jìn)行變法的？變法得到哪位君主的支持而得以實(shí)行？（6分）（2）說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)變法的主要內(nèi)容？（6分）（3）閱讀材料二中“立木取信”的故事，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)商鞅為什么要這樣做（2分）這對(duì)你在做人方面有何啟示？（2分）29、閱讀下列材料，回答問(wèn)題（11分）秦始皇是中國(guó)歷史上一位杰出的政治家。他姓嬴名政，生于公元前259年，13歲時(shí)（公元前246年）即位為秦王。22歲親政后，逐步進(jìn)行統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)。經(jīng)過(guò)十年的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，公元前221年，他建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)國(guó)家。統(tǒng)一全國(guó)后，秦始皇推行了一系列的改革政策，有力地加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)回答:（1）為了加強(qiáng)專(zhuān)制