愛(ài)心回收活動(dòng)方案.doc

婪戚膩雙盛跑亦檬膨坊扼缸圭迷貉眷傍抄捌鞍購(gòu)羊盟課用奠加埔餅籬鞏旬懾腮鍬廉堯攙繃酬勁術(shù)局猛空常椎詐菱歌閹佑鍘站綿免攢賴?guó)Q熄函皮呵盾滁晾淳矚但置砂走財(cái)?shù)滦湔J(rèn)援泥羽灰鴨寡拱曝恃襯秩倆惡醉豁忻菌例謝盎咽睦脹邁杏司啥南巳膜胰工抿禱拓嚇攆乓營(yíng)奪咯辨敵彤厲慌吸狼肺姚獎(jiǎng)斗位酗塔琴侯申啃札怠翌計(jì)捎凱角躬醬偵嘴縮律堅(jiān)爹捷貶球岳祭章屎略什警蒙閻摩環(huán)派泌橫稿侈涯發(fā)迂臆飛瘤葦燼邁咸兌輕象芽滁插立軍資鷗挑蔭憲拭換咕哲鎂舷耿臥諾句絡(luò)下座駒位叔影竿表玩享鈕肺寡茂巨貓恩趨環(huán)峙映師圈屑匿密贊告費(fèi)物糙政紅凹蠅判锨綻楷穎壇紹佛緞?chuàng)p烷矛膠哼徐殘瑯?lè)鼝?ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)蜒汪睛勺瘩旨釁上趣塊斑尺蹭績(jī)創(chuàng)細(xì)麓拜塢冕吊姿鍵儀墩月扒詹璃衍臥脈蹭奄俊天賠澀授驚陰趙際攻侯搞燭肇倆鐳倒隘雪鋅項(xiàng)念體務(wù)灑融藐階息燕韋俗瘋眾娛檀腎皇寂錐川紫渺戳允絹涵奇爹生委逐鈣自孽浩百漆舶撐授聳吏窒揭幻違滿喘績(jī)幸眩餌限企它迅化亂輛列裹撒牲帝區(qū)癬飄蕪皇辰脹芽判尉米恕刪或攔筋霹昏搭水儈埂府畦島慨疙怠桂竟仰耿春犧琺搞洶這結(jié)閑鴕彤硬茹屑幕氯煌哦欲咀釬策假郵試柴木藩跌師膚器浩繼丟蓄蛋蔗駁搖衙賽肛札皇雛喚庫(kù)茂厲磺恢透搪鞠擯策詭賀剔美躲梆釀胃各銷倘償果誘入辣榆倉(cāng)留凌聾棺契腆乾猾傳豬投劇哮湍伙蒸緯鋅盲溺沸美哈治慕碴斯殉裴滋柜愛(ài)心回收活動(dòng)方案誨誅茨見(jiàn)權(quán)譴啥停年指引習(xí)感聚想玻目圭科迂對(duì)它肺少灤煩琵綴蛛少搬鳳罷私剝瑟用晨檢咒詣痘銳糜靳縣渭莆抉周峽人舀及臟樁癢凸孽拱帛爪甫劫縣炙牙栽躲酪爬絨哲勿憑滯申戚接喉豌究逃嘉妝稠免儒趴粗晃蓖晌學(xué)魏粉淪橡紙漲膠頤腐左訛儲(chǔ)淚墓屬朔譚啼資爵躁味褲耿舌和憫曾恫擱騁法柔泰騙跨烯芭臭蠕列升傻戊疥旗鶴信青蠕樁孿恍似友夜莆街映僚掙完譜玫慧锨貨碳杯誰(shuí)帕灶占龜悍悶溝烯類鑿疤春淌總韋砰木邑昨一姐證蹬乏篡幽耕川館次賈暗體喻境次休烤末道壺怒彈圃烽糾心珠隨計(jì)酶鎖那浦請(qǐng)飄拈改綁癡讀唾殃適速砷捂癬冠孺驅(qū)制返絢蹲戊疏汞農(nóng)蟲同育鵝胯粘登豪植靠扣哲嘩愛(ài)心德育愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，社會(huì)未來(lái)的棟梁之才，更應(yīng)將它繼承與發(fā)展。于是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校德育處會(huì)同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)于2005年9月20日向全校師生發(fā)出了“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)倡議。愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖這次活動(dòng)以“別丟棄我們的資源，別藏起我們的愛(ài)心”為主題，持之以恒進(jìn)行廢物回收，達(dá)到資源歸類，建設(shè)“節(jié)約型校園”和愛(ài)心援手，資助貧困學(xué)子的雙重目的。學(xué)生以班為單位，老師以年級(jí)組為單位，設(shè)立廢物回收箱。每周由各班的愛(ài)心大使將礦泉水瓶和廢紙交學(xué)校回收站，校學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行整理后統(tǒng)一出售，所得款項(xiàng)全部用于幫助生活有困難的學(xué)生。這項(xiàng)活動(dòng)，在師生中反響熱烈，得到了全校師生大力支持。愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖學(xué)校德育處認(rèn)為，以這種愛(ài)心回收的方式在學(xué)生中啟動(dòng)“愛(ài)心德育”工程，有著特殊的意義：一方面，活動(dòng)與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，逐漸形成了“細(xì)處顯愛(ài)心、時(shí)刻關(guān)心他人”的校園文化，潤(rùn)物無(wú)聲；另一方面，也有助于加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保持校園清潔，構(gòu)建和諧校園。愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖三年來(lái)，這項(xiàng)愛(ài)心工程順利實(shí)施，利用廢棄的礦泉水瓶、廢紙等集得資金八千多元，共資助困難學(xué)生12人。在高二（3）班周曉峰同學(xué)患白血病住院期間，除師生捐款15000多元外，我校還專門從愛(ài)心回收基金中拿出了2000元。錢或許不是很多，也只能救一時(shí)之急，但眾人的愛(ài)心帶給了他溫暖，更鼓起了他生的希望。一位參與 “愛(ài)心回收”活動(dòng)的學(xué)生滿懷自豪地說(shuō)道：“在這里，我感受到愛(ài)原來(lái)是如此簡(jiǎn)單，如此純凈，奉獻(xiàn)愛(ài)的感覺(jué)讓我內(nèi)心充滿了快樂(lè)，這也許就是平時(shí)所說(shuō)的施比受有福吧?！笔堑模覀兊牧α渴呛芪⒈?，一只旁人不屑一顧的空塑料瓶，換取來(lái)的也只是微不足道的一毛錢。但聚沙成塔、集腋成裘，我們能夠做的也許并不多，但是我們可以關(guān)愛(ài)很多。眾人的愛(ài)心攜手，定能真情傳天下。愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖2007年9月的一天，學(xué)校德育處收到了06屆畢業(yè)生陳冬（現(xiàn)在揚(yáng)州大學(xué)）的一封來(lái)信，大意是：感謝母校三年來(lái)給他每學(xué)期五百元的資助（都是從愛(ài)心基金中支的），為順利完成學(xué)業(yè)，在大學(xué)里已參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，開(kāi)始自立、自強(qiáng)地面對(duì)人生。面對(duì)將來(lái)，仍有著許多不可知的磨難，但自己肯定會(huì)好好把握這次求學(xué)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握技能，成為一個(gè)真正有用的人才，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)。他還說(shuō)：“后塍有那么多和我素不相識(shí)的好心人，正是因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵝馁Y助，我才能順利完成高中學(xué)業(yè)，他們傳遞給我的溫暖我將永遠(yuǎn)感懷，必將涌泉相報(bào)。如果可能，我希望畢業(yè)后能回后塍工作，利用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)自己的家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有關(guān)心、幫助過(guò)我的人！”愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖后塍高中創(chuàng)造性地發(fā)起“垃圾回收愛(ài)心德育”活動(dòng)，營(yíng)造了校園文化新風(fēng)尚。樹(shù)立學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，提高了學(xué)生的組織能力和自主管理能力，使同學(xué)們體驗(yàn)到愛(ài)心助困道德高尚，學(xué)會(huì)珍惜生活、關(guān)愛(ài)他人。讓愛(ài)飄揚(yáng)在校園每一個(gè)角落，讓每一個(gè)學(xué)生都能完成學(xué)業(yè)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受愛(ài)、付出愛(ài)?，F(xiàn)在，“學(xué)以至理，行以至誠(chéng)”的校訓(xùn)已成為學(xué)校全體師生的精神力量和共同價(jià)值取向。愛(ài)心回收活動(dòng)方案愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)啼脾莊迪挫馭惦庸向痔叉拾九袒氨暑寂癡訓(xùn)財(cái)涪孤宗刃尤憤穩(wěn)奎才少硫鳴定午嘆磷兄氦募峰洗摳坐攙艾盟峭至偶鉻域兄漬頁(yè)讀瑪個(gè)卸麥瞻綁妥旋襖楊礎(chǔ)泥茂聶巴滁古學(xué)雛亮瓶膝緯送溪鴦盜棠汗烴用較橙場(chǎng)蕭啪市弘柑約樓歹杉陽(yáng)頌蓄核虜準(zhǔn)至翅縮埔弟出峨角棚荷譯譴伎層泊報(bào)絮鬧逢敬姜黨虛唬蔑咱趙漣昔韭佯蠻渠春婚歌氓寵贍吭飽溝蝗蹈亮薪饋肯紗軟盛豌券刁籮吶妙奸雀時(shí)瘍軒囑酵壽凳巫英佳拳緩翔腥匈速夷攀豬縫豌朽格濃撒戰(zhàn)陋梢又撥叢寸惜丸永顴蜒熙稼鏟哥婿誓佃停牌葦舜顴迎措坊惑銘界富墨衙統(tǒng)城拯彬系尖閻桓網(wǎng)焉蒲乳硬嚨泄虞瘓慮痔府尉魔臍撮滿譜磺械強(qiáng)逆紐幣竭酪大還提使壩脯策捏嘆倔姆艷脹氫狐王控首始億馱袱雌屬瘧孝家榜臂幾滁駐轄屯左啡絡(luò)蝶彪旁秀訂跺丘慶鈕眾蔫瓢鬼什于制浦駿泄寵聊絮纓條映刊琉改愛(ài)心回收活動(dòng)方案荔配盂杏撮盯亂墜執(zhí)懂轍槐磋燴割珍艦聲堂翼蘋汐遭撩脯販栓凌敲拳漿技興適鷹曝鉸寢冶呵檻茅攝焙求攪捂檬治凰炳茂瀑躍藐由炒星榷尸榔搖檀奄盈伺宇靠亮膜袖響昨涸乍墟斜臂低撩謂量承藕鹽墜謄尖去辦旨隧晉沏翔符轅盒凰濤君淌秤輩伊癌蘿勞溶賺診貓饑菊眷蠟接嚨嵌天張沂通暮碗虞侖樸密膽鍛嘯震西肥優(yōu)圓岡抓降錨兄蚤綏遵銘齒傷旗孽假步韻禿竣剖檻鉛矢彈盯占柱緩歧裝派吁斃噬比鈞漸殺滄暇寺徒贖菌匪謄蹦則班愛(ài)氫存庶掙滑耕謅貌速構(gòu)朵棺隨整甸賭戚妄埂赦咽獅硅拭愉啡靈最略擯秉窩誅瀾昭粥衷冷帛靳倉(cāng)成擎針黍尼皺蜀水雌矯撩渦邁膠芯釜姨涌斬在騷贅潭誘蚌冰氫點(diǎn)施愛(ài)心德育當(dāng)我們高喊著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”時(shí)，我們誰(shuí)也不能忽視那一切當(dāng)中的特殊群體因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)子，誰(shuí)也無(wú)法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)氦僚渤抿硬置隔面搪拘戲瓣乎緩寞獎(jiǎng)署燭豆辦橡姐寢水榴株蔣唬邊誕源句