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江西版2019-2020年小升初語文模擬考試試卷A卷 (含答案) 班級:_ 姓名:_ 學號:_ 題 號基礎檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得 分試卷說明:1、測試時間90分鐘,測試題滿分120分。2、答題前,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。 一、基礎知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、先將成語補充完整,再選擇成語填空。雕梁( ) 膾炙( ) 不同( ) ( )繞梁 美不( ) 筆走( ) 引人( ) ( )窠臼 陽春( ) 獨具( ) 古色( ) ( )共賞巧奪( ) 響遏( ) ( )生花 我們可以用_來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用_來贊美達芬奇的蒙娜麗莎;當我們面對一件精美的工藝品時,我們可以說_而當我們讀到一篇好文章時,我們可以說_。2、把下面的成語補充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可見()( ) ( )( )石出3、看拼音寫詞語4、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)5、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡( )的懸崖 勝利的( )息 ?。?)的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)6、我會把詞語補充完整,并選擇其中一個詞造句。( )而不舍 標新立( ) ( )( )人口舍本( )末 見微知( ) ( )澤而漁 造句:_ 二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分數(shù)的值就愈小?!?請認真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。 _ _ _2、按要求寫句子。(1)湖面很平靜。(改比喻句) _ (2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句) _ (3)雪花落在頭發(fā)上。(擴句) _ (4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句) _ (5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句) _ 3、按要求寫句子。(1)、仿寫句子。例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將送去所有的涼爽。_。(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。A、廬山_。B、梅花_(3)改變句式,使意思保持不變。種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)_。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_。(4)修改病句。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。_。我們討論并聽取了校長作的報告。_。4、根據(jù)閱讀積累填空。(1)“伯父就是這樣一個人,_,_?!边@一句既是作者周曄對伯父的認識,又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說_。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指,_。”就是他一生的真實寫照。(2)輕叩詩歌的大門,我知道了我國最早的詩歌總集是_,感受了唐代詩圣_的“隨風潛入夜,_”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年,_”的美妙,領略了元曲中那“青山綠水,_”的畫面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同,還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行,真是魅力無窮。 三、口語交際表達(本題共計10分,每小題10分)1、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機。 雨過天晴。_ _ _ _ _ 四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分)1、課內(nèi)閱讀。 游子的平安符 娘的眼睛越來越糟糕了,經(jīng)常把鄰家的柱子認成我。 這是父親在信中告訴我的。 突然意識到,已經(jīng)有9年沒有回老家了。這些年,在外求學、當兵提干、娶妻生子,家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當?;丶铱纯春鋈缫灰勾猴L來,吹遍神州大地時,在妻和女兒的一再央求下,我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手,輕輕摩挲(用于兒摩)著,渾濁的淚水模糊了雙眼 淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個紅布包,像是找到了什么寶貝,舉著給我們看。娘接過來,捧在手里,一層層剝開,對女兒說:“這些是你爸爸離家后寫的信,我都給收好了,一共52封,一封也不差?!?這些年工作忙,也沒顧上回來看看雙親,只是偶爾寫封信捎上一片問候,沒想到娘還一直珍藏著,我的心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問:“娘,這些信你還留它干啥?” 娘不緊不慢地說:“老輩人說,出門在外的人捎回家的東西,用紅布包好,才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信,心里就踏實”望著滿頭白發(fā)目不識丁的母親,看著那一封封都捆著小紅線的信,我的眼睛濕潤了。 出門在外的游子,就像放飛的風等,飛得再高再遠,那一端始終系在母親的心頭,維系著這份親情的就是那長長的牽掛。1、理解填空。(1)“神州”指中國,請你再寫出中國的別稱(至少兩個)_。 (2)題目中的“平安符”是指_。 (3)第4自然段中畫線的句子,通過動作的描寫,表現(xiàn)了_。(4)第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是_從中表達了“我”_的心情。2、回答問題。(1)有人認為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動,你是怎么認為的?說說理由。_(2)有人說我們長大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順他們了,請你聯(lián)系生活實際,談談我們應該怎么去孝順老人?_ 2、(二)閱讀羅圈腿的小獵狗一文,回答問題。 羅圈腿的小獵狗 (1)一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。 (2)它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。 (3)主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。 (4)終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。 (5)獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然,每次捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。 (6)河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號大傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨,結果蛋全部生到了水里。 (7)放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往岸邊游的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!” (8)獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉! (9)所有葵花都跟著太陽轉動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。 (10)又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。 突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了! 眾人發(fā)出“噓”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。 這時,小獵狗突然竄出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息,它的身邊躺著那只雄壯的公狼,早已停止了呼吸。 從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。 人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美??!” 一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學著小獵狗,一律走成羅圈腿。 (意林(少年版)1簡要概括本文的主要內(nèi)容。答:_2聯(lián)系上下文,體會第段加點詞語的表達效果。答:_3根據(jù)上文回答以下兩題。(1)小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標?答:_ (2)首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”,尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”。發(fā)生這種心理變化的原因是什么? 答:_4第段寫公狼的出現(xiàn),在本文中起到什么作用?答:_5.從小獵狗身上,我們能看到許多可貴的精神品質。請結合自己的生活實際談談你從小獵狗身上受到的的啟發(fā)。_3、先閱讀,再回答問題。 選自我的舞臺 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個被寵壞了的小公主,不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團,翻過來、周過去、立起來、橫過去,抻、拉,壓、拽,為所欲為,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲,像什么話呀? 暑去寒來,幾年后,我就可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕;或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的動作更不在話下。我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學藝時表示動作的詞,并說說從中你體會到的這些詞語的好處。詞語:_體會:_2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法,意思不變。 _ _ 3、“為所欲為”在文中指什么?請在文中用“_”畫出來。4、“為所欲為”的結果是什么?請在文中用“”畫出來。5、讀了文段后,你受到什么啟示?請寫出來。 _ _ _ _ 五、作文題(本題共計30分)1、寫作文。 題目:心中的歌 要求: 1、選材新穎,真實動人。 2、字數(shù)在500字左右。第 12 頁 共 12 頁試題答案一、基礎知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝2、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出3、清爽 優(yōu)雅 靜謐 勉勵 嚴肅 領略 咳嗽 逝世4、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)5、陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié)6、鍥而不舍,標新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。2、略3、略4、為自己想得少,為別人想得多?!懊寤辍?。故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。三、口語交際表達(本題共計10分,每小題10分)1、略四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分)1、略2、1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過自身的努力獲得了別

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