[北師大版]水平強(qiáng)化訓(xùn)練四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三).docx

北師大版水平強(qiáng)化訓(xùn)練四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語(yǔ) fn xxun zyn x dfng png lng jng_yn ysh shozh zhixn chyn rn zh y_2. 用“奇”字組成不同的詞語(yǔ)1. （1）他突然大叫一聲，同學(xué)們都用_的目光看著他。2. （2）大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. （3）南極是個(gè)_的世界。4. （4）外婆的病居然_般地好起來(lái)了。5. （5）錢塘江的潮汐是一個(gè)偉大的_。3. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若_若_ 漫天_ _東望_而安 應(yīng)接_ 人_鼎_4. 按要求寫句子。1. （1）清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）2. （2）小木偶沒有撒謊。（改為反問(wèn)句）3. （3）誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的?。〒Q成陳述句）4. （4）我能把句子寫得更美。園里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。（運(yùn)用擬人）房子右邊是一片果園，樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。（運(yùn)用比喻）5. 選擇劃線字正確的讀音。 薄霧_（b bo） 竹竿_（gn gn）燦爛_（chn cn） 霎時(shí)_（ch sh）6. 補(bǔ)完這些歇后語(yǔ)可難不倒我喲。十五個(gè)吊桶打水_；黃鼠狼給雞拜年_；小蔥拌豆腐_；課后我還積累了一些歇后語(yǔ)呢！不信，你看：_7. 根據(jù)所學(xué)的課文填空。1. （1）暮江吟是_代著名的詩(shī)人_寫的，詩(shī)中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是_，_。寫露伴新月的詩(shī)句是：_，_。2. （2）請(qǐng)寫出兩句愛我中華這首歌中你最喜歡的歌詞：_，_。3. （3）請(qǐng)寫出一本你讀過(guò)的課外書名與大家分享：_4. （4）“中國(guó)結(jié)”是_的象征。5. （5）鳥鳴澗是唐代著名的詩(shī)的，描寫詩(shī)人看到了落花、空山組成的寂靜景色的詩(shī)句是_。8. 對(duì)對(duì)子。一徑竹陰云滿地 _樹紅樹碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) _9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)我們_跳上一只船。我們_拍掌，樹上變得熱鬧了。我們班_三年獲得市三好班級(jí)。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊?。媽媽趕緊做飯。（用“一就”合并成一句話）一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。（改成“把”字句）初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。（縮句）11. 鄰居李奶奶的小板凳狗跑丟了，李奶奶很傷心。李明知道了，一邊安慰李奶奶，一邊給她出主意要把小板凳狗找回來(lái)。如果你是李明，你會(huì)怎么說(shuō)？二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，完成小題。 “喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下伸手，桃樹馬上開出許多美麗的花朵，綻出綠芽。 “噢！是這么回事啊！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”1. （1）“凝視”的“凝”用音序查字法應(yīng)先查_，用部首查字法應(yīng)先查_。2. （2）照樣子寫詞語(yǔ)?；鹄崩保ˋBB式）、_、_3. （3）小男孩“用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人”，仿佛在對(duì)巨人說(shuō)：_。4. （4）巨人明白了什么，在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。_朗讀這些語(yǔ)句要讀出巨人_的語(yǔ)氣。5. （5）“喂！你趕快滾出去！巨人大聲叱責(zé)?！蹦隳芟胂缶奕恕按舐曔池?zé)”時(shí)心里是怎么想的嗎？請(qǐng)寫下來(lái)。13. 讀課文課說(shuō)勤奮 ， 給下面一段話加標(biāo)點(diǎn)。這學(xué)期_我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有_小學(xué)生學(xué)習(xí)_少年文藝_和_故事大王_大量的課外閱讀_使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)_提高了寫作水平_因?yàn)檫@我們班還被評(píng)為_課外閱讀先進(jìn)集體_呢_14. 閱讀下文，回答問(wèn)題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來(lái)，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發(fā)區(qū)，筑巢引鳥，鼓勵(lì)外商來(lái)投資。 請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色；一直、向來(lái)；本來(lái)的，原來(lái)的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來(lái)，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來(lái)到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫下來(lái)。三、寫作(30分)15. 作文題目：1）我學(xué)會(huì)_（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)）2）我喜歡_（如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子等人）