210年高中語文第四冊(cè)整體教學(xué)計(jì)劃.docVIP

2005年高中語文第四冊(cè)整體教學(xué)計(jì)劃 王鋒高二下期就教材本身來看，仍然是以文學(xué)作品的閱讀欣賞為主，在高語三冊(cè)詩歌散文賞析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于文學(xué)作品的鑒賞能力。因此我們的教學(xué)重點(diǎn)要放在對(duì)現(xiàn)當(dāng)代小說和戲劇的閱讀賞析上，當(dāng)然也涉及古代小說、外國小說，古典戲曲和外國戲劇。由于文學(xué)作品的鑒賞實(shí)際上沒有統(tǒng)一的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，卻具有某種未定性和摸糊性，因此，本學(xué)期要學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，探索新教法，重點(diǎn)考慮對(duì)教讀課的處理，特別是對(duì)新教材的教法。同時(shí)，考慮到閱讀文學(xué)作品，課堂上可能會(huì)很熱鬧，如果學(xué)生忽略了對(duì)內(nèi)容的整體把握，不能細(xì)致地體味語言的精妙，讀了之后，或許談不上實(shí)際的收獲，因此在教學(xué)過程中，注重詞語的教學(xué)，通過對(duì)在具體的語言環(huán)境的詞語的把握，強(qiáng)化對(duì)語言的感受，從而達(dá)到提高理解和運(yùn)用語言的能力。因此要特別注重閱讀和寫作這兩個(gè)環(huán)節(jié)。教材處理仍然采用3+2的模式?？紤]到對(duì)小說和戲劇的處理方法要進(jìn)一步進(jìn)行探討和期中考試，故把古代散文小說放在前面上，單元順序調(diào)整為一、二、五（上半期），三、四、六（下半期）。一、具體安排。1、本期擬做大作文5次,練筆不少于10次。辦語文黑板報(bào)一期（后半學(xué)期）。每周五篇讀書筆記。課內(nèi)話劇一次，準(zhǔn)備工作上半期進(jìn)行，分組安排任務(wù)，劇本選課本上的、自己改編的課本劇、創(chuàng)作的劇本均可。一學(xué)期自選課本上小說或戲劇，寫兩篇鑒賞文章（與大作文練習(xí)結(jié)合）。2、安排兩次欣賞課,內(nèi)容為名著和電影欣賞。3、配合文學(xué)社的工作,鼓勵(lì)同學(xué)給校園廣播室、校報(bào)及校外報(bào)刊投稿。4、根據(jù)新教材的編寫體例,把教本上的“寫作”內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。二、各單元教學(xué)進(jìn)度的基本安排：1、課時(shí)進(jìn)度：A、全期新課授課計(jì)劃為18周,每周以4課時(shí)計(jì),共72課時(shí),具體分配如下:“閱讀”課文12 作文6 “自讀課”6+6 作業(yè)處理 機(jī)動(dòng)36課時(shí) 12課時(shí) 12課時(shí) 6課時(shí) 6課時(shí)B、 1-6單元各12課時(shí)(三周)；作文寫作(含課文知識(shí))2課時(shí)，評(píng)講1課時(shí)；每單元有四篇課文，兩篇講讀課文安排5-6課時(shí)。 “自讀課”兩篇安排2-3課時(shí)。作業(yè)處理1課時(shí)。C、 按常規(guī)每三周一個(gè)單元，具體而言：（上半期）3*4=12課時(shí)*3=36課時(shí)13 周第一單元 4-6 周第二單元 7-9 周第五單元 10 周 期中考試（下半期）3*4=12課時(shí)*3=36課時(shí)11-13周 第三單元14-16周 第四單元17-19周 第六單元20周 期末考試2、單元計(jì)劃第一單元 欣賞中國現(xiàn)代小說和外國小說。學(xué)習(xí)這個(gè)單元，要欣賞小說的人物形象和語言。欣賞人物形象，要注意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系，注意把握人物性格的多樣性和復(fù)雜性。欣賞小說的語言，要注意語言運(yùn)用的技巧，以及在塑造人物、表現(xiàn)主題、渲染環(huán)境等方面的作用。第二單元 這個(gè)單元繼續(xù)欣賞我國現(xiàn)代小說和外國小說，并欣賞新中國成立以后的當(dāng)代小說。欣賞重點(diǎn)是小說的主題、結(jié)構(gòu)和人物描寫技巧。把握小說的主題，要從感受小說的藝術(shù)形象出發(fā)，聯(lián)系作品的時(shí)代背景和作家的創(chuàng)作意圖，進(jìn)行具體分析，不要簡單地記誦一些抽象概念。第三單元 這個(gè)單元學(xué)習(xí)中國古代小說。這個(gè)單元的學(xué)習(xí)香點(diǎn)是鑒賞古代小說的人物形象和語言。所選四篇小說，有三篇是古代白話小說，失街亭則是文白結(jié)合的小說。學(xué)習(xí)本單元，還要注意古代白話的特點(diǎn)。第四單元 這個(gè)單元學(xué)習(xí)中國現(xiàn)當(dāng)代戲劇和外國戲劇。閱讀劇本，要品味個(gè)性化和富有動(dòng)作性的人物語言，把握尖銳集中的戲劇部突，認(rèn)識(shí)劇中人物的命運(yùn)，了解人物性格是怎樣在矛盾部突的發(fā)展、變化中得到展現(xiàn)的。同時(shí)組織學(xué)生排演話劇，使他們有具體深刻的理解和感受。第五單元 這個(gè)單元學(xué)習(xí)中國古代戲曲。本單元重點(diǎn)欣賞中國古代戲曲的語言和藝術(shù)手法。中國古代戲曲多用口語，曲詞，具有很濃的抒情性和音韻美，并常常運(yùn)用浪漫主義以及借景抒情等藝術(shù)手法，學(xué)習(xí)時(shí)要注意認(rèn)真體會(huì)。第六單元 這個(gè)單元由兩篇古代文言散文與兩篇古代文言小組成。學(xué)習(xí)這個(gè)單元，要加強(qiáng)自學(xué)，借助工具書，讀懂課文，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，欣賞作品的情節(jié)、形象和語言。