六年級上冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件第四章 比的基本性質(zhì)人教新課標(biāo)2014秋1

1 什么叫比 2 商不變的性質(zhì)是什么 3 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比 在除法里 被除數(shù)和除數(shù)同時乘 或除以 一個相同的數(shù) 0除外 商不變 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù) 0除外 分?jǐn)?shù)的大小不變 4 除法中有商不變的規(guī)律 分?jǐn)?shù)中有分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 猜一猜比中有沒有類似的性質(zhì)呢 第2課時比的基本性質(zhì) 義務(wù)教育教科書六年級數(shù)學(xué)上冊 第四單元 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解并掌握比的基本性質(zhì) 2 根據(jù)比的基本性質(zhì) 會把比化成最簡整數(shù)比 三 探究比的基本性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)提示 1 導(dǎo)學(xué)提示 1 任務(wù) 觀察下面的兩組式子 你能用一句話概括出比的前項和后項的變化規(guī)律嗎 流程 獨立思考 組內(nèi)交流 推薦展示 評價 語言流暢 展示大膽 獎勵小金馬 6 8 6 8 6 2 8 2 12 16 6 2 8 2 3 4 比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù) 0除外 比值不變 這叫做比的基本性質(zhì) 1 2 1 4 6 應(yīng)用比的基本性質(zhì) 我們可以把比化成最簡單的整數(shù)比 2 3 1 比的基本性質(zhì)的作用 15 10 同時除以15和10的最大公因數(shù) 180 120 180 60 120 60 3 2 同時除以180和120的最大公因數(shù) 15 5 10 5 3 2 2 整數(shù)比的化簡方法 比的前 后項都除以它們的最大公因數(shù) 最簡比 32 16 32 16 16 16 2 1 48 40 48 8 40 8 6 5 化成最簡整數(shù)比 三 探究比的基本性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)提示 1 導(dǎo)學(xué)提示 2 任務(wù) 如何把分?jǐn)?shù)比和小數(shù)比化成最簡的整數(shù)比 流程 學(xué)生獨做 小組交流 展示匯報 評價 過程清晰 方法正確 獎勵小金馬 0 75 2 同時乘6和9的最小公倍數(shù) 0 75 100 2 100 75 25 200 25 75 200 3 8 最后的結(jié)果一定是一個最簡的整數(shù)比 而不是一個數(shù) 2 3 2 0 15 0 3 0 15 100 0 3 100 15 30 15 15 30 15 1 2 化簡下列小數(shù)比和分?jǐn)?shù)比 歸納化簡比的方法 1 整數(shù)比 2 小數(shù)比 3 分?jǐn)?shù)比 比的前 后項都除以它們的最大公因數(shù) 最簡比 比的前 后項都擴大相同的倍數(shù) 整數(shù)比 最簡比 比的前 后項都乘它們分母的最小公倍數(shù) 整數(shù)比 最簡比 1 看誰的眼睛看得準(zhǔn) 根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題 1 4 15 4 3 15 3 12 5 2 10 15 10 5 15 3 2 3 3 6 6 2 3 4 0 6 0 13 0 6 100 0 13 100 60 13 2 選擇正確的答案