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北京大學(xué)法律碩士招生對(duì)象2016年法律碩士考研刑法知識(shí)點(diǎn):第五章其他規(guī)定【重點(diǎn)法條】第九十一條本法所稱(chēng)公共財(cái)產(chǎn),是指下列財(cái)產(chǎn):(一國(guó)有財(cái)產(chǎn);(二勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn);(三用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會(huì)捐助或者專(zhuān)項(xiàng)基金的財(cái)產(chǎn)。在國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、集體企業(yè)和人民團(tuán)體管理、使用或者運(yùn)輸中的私人財(cái)產(chǎn),以公共財(cái)產(chǎn)論?!疽馑挤纸狻?.公共財(cái)產(chǎn)并不等于國(guó)有財(cái)產(chǎn),國(guó)有財(cái)產(chǎn)僅僅是公共財(cái)產(chǎn)的一部分而非全部,公共財(cái)產(chǎn)不僅僅包括國(guó)有財(cái)產(chǎn),還包括其他公益性質(zhì)的財(cái)產(chǎn)以及“以公共財(cái)產(chǎn)論”的公共財(cái)產(chǎn)。2.注意集體性質(zhì)的財(cái)產(chǎn)也可能是公共財(cái)產(chǎn),即勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)也屬公共財(cái)產(chǎn)。3.來(lái)源于私人、海外組織的財(cái)產(chǎn)但為了某項(xiàng)公益性質(zhì)的事業(yè)而捐獻(xiàn)出的,屬于公共財(cái)產(chǎn)。4.注意“以公共財(cái)產(chǎn)論”的特定情形,即原本為私人財(cái)產(chǎn)但在國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、集體企業(yè)和人民團(tuán)體管理、使用和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,以公共財(cái)產(chǎn)對(duì)待?!局攸c(diǎn)法條】第九十三條本法所稱(chēng)國(guó)家工作人員,是指國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員。國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國(guó)家工作人員論。【相關(guān)法條】刑法第94條;全國(guó)人大常委會(huì)2000年4月29日通過(guò)的關(guān)于中華人民共和國(guó)刑法第九十三條第二款的解釋?!疽馑挤纸狻?.國(guó)家工作人員的范圍包括四類(lèi):一是在國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員(國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員;二是在國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員;三是國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位等國(guó)有性質(zhì)單位委派到非國(guó)有單位從事公務(wù)的人員;四是其他依照法律從事公務(wù)的人員。2.國(guó)家工作人員與國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的關(guān)系。國(guó)家工作人員的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的范圍,國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員僅指在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)(立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、武裝機(jī)關(guān)(軍事機(jī)關(guān)中依法從事公務(wù)的人員;而國(guó)家工作人員不僅僅指在這些國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員,還包括在國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及受其委派到非國(guó)有性質(zhì)的單位從事公務(wù)的人員??梢钥闯?國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員一定是國(guó)家工作人員,但國(guó)家工作人員并非都是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。3.關(guān)于村民委員會(huì)等村基層組織人員是否屬于本條第二款所規(guī)定的“其他依照法律從事公務(wù)的人員”,應(yīng)參照上述全國(guó)人大常委會(huì)的立法解釋確定。該解釋稱(chēng):村民委員會(huì)等村基層組織人員協(xié)助人民政府從事下列行政管理工作時(shí),屬于“其他依照法律從事公務(wù)的人員”:救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、移民、救濟(jì)款物的管理;社會(huì)捐助公益事業(yè)款物的管理;國(guó)有土地的經(jīng)營(yíng)和管理;土地征用補(bǔ)償費(fèi)用的管理;代征、代繳稅款;有關(guān)計(jì)劃生育、戶籍、征兵工作;協(xié)助人民政府從事的其他行政管理工作等。由此可見(jiàn),村基層組織人員可以構(gòu)成貪污罪、受賄罪、挪用公款罪的犯罪主體。【重點(diǎn)法條】第九十七條本法所稱(chēng)首要分子,是指在犯罪集團(tuán)或者聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子?!鞠嚓P(guān)法條】刑法第26條。【意思分解】1.首要分子僅存在于二種情形之中,一是在犯罪集團(tuán)之中,二是在聚眾犯罪之中,其作用是組織、策劃、指揮整個(gè)犯罪活動(dòng)。2.首要分子與主犯的關(guān)系,二者并不等同:首要分子一般地說(shuō)屬于主犯,但在某些特定的聚眾犯罪中(如刑法第291條的聚眾擾亂公共場(chǎng)所秩序、交通秩序罪,因僅由首要分子負(fù)刑事責(zé)任,即當(dāng)首要分子僅為一人,也就是說(shuō)該聚眾犯罪僅由一人負(fù)刑事責(zé)任,也就不存在所謂的主犯、從犯問(wèn)題,所以在這種情形下,首要分子并不等于主犯。另外主犯的范圍遠(yuǎn)大于首要分子,主犯不僅包括其他共同犯罪中起主要作用的首要分子,還包括在犯罪集團(tuán)、聚眾犯罪中起主要作用的非首要分子。3.首要分子的刑事責(zé)任,應(yīng)當(dāng)對(duì)其組織、策劃、指揮的全部犯罪負(fù)刑事責(zé)任。關(guān)于凱程凱程考研成立于2005年,國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導(dǎo),由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;凱程考研的價(jià)值觀口號(hào):凱旋歸來(lái),前程萬(wàn)里;信念:讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);激情:永不言棄,樂(lè)觀向上;敬業(yè):以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務(wù):以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。如何選擇考研輔導(dǎo)班:在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中,會(huì)遇到不少困難,尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō),通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程,都不是由一、兩個(gè)教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張?chǎng)谓淌凇⒎胶平淌?、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課,對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向,欠缺火候。對(duì)該專(zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī):凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個(gè),中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人,北師大教育學(xué)7人,會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來(lái)自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元,更多專(zhuān)業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī),凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō),凱程如此優(yōu)異的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來(lái)考的,大多數(shù)是跨專(zhuān)業(yè)考研,他們的難度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。建校歷史:機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年,一直以來(lái)專(zhuān)注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們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