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文檔簡介

【課題】 Start Unit3 sectionB 3bSelfcheck4 (1課時)【導學指導】溫故知新 復習5個元音字母，詢問顏色的句型及表示顏色的詞。自主互助學習 1.寫出5個元音字母。2.按順序默寫出26個字母大小寫?！菊n堂練習】 一、請從B欄中找出與A欄相匹配的答語，將其序號填入題前括號內。（10） A B（ ）1. How are you? A. Good evening, Frank.（ ）2.Good evening, Alice. B. Hi （ ）3. What color is it? C. Its M.（ ）4. Whats this in English? D. Its red.（ ）5. Hello! E. Im fine, thanks.【要點歸納】1.鞏固26個字母的正確發(fā)音及書寫。2.會唱英語字母歌。【拓展練習】單元回顧一、根據中文所給提示內容，寫出相應的英語句子。1. 朋友早晨見面時打招呼。 2. 朋友之間見面詢問對方身體狀況。3. 看見朋友手里有個物件你想知道其英語名字，你應該問：4. 下午見面時的問候語。 5. 聽見對方說了Fine, thank you. And you?后，你的回答應該是：6.晚上見面的問候語.二、從括號中選出一個填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4Whats this? Its _ orange. (a, an )5. Whats this? Its _jacket. (a, an )6. Its _ English book. (a, an )三、句子配對。 ( )1Spell it, please? AGood morning! ( )2Good morning! BIts orange ( )3What color is that orange? CFine，thank you ( )4How are you? DR-U-L-E-R, ruler. ( )5Hello! Frank. EHello! Eric. 四、寫作（15分）用恰當的顏色描述下列事物，至少寫出5個完整的句子（20分）提示詞： sky , bananas , apple , trees , pen.1.

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