三級人力資源綜合題3.doc

一、 單選題（共60題，每題1分）1.（ B ）與缺勤率和流動(dòng)率呈負(fù)相關(guān)。A組織效率 B組織承諾 C工作績效 D工作分析2.（ A ）是政府運(yùn)用預(yù)算來調(diào)節(jié)總需求水平，以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。A財(cái)政政策 B貨幣政策 C金融政策 D收入政策3.用人單位應(yīng)在被聘用的外國人入境后（ C ）日內(nèi)，持許可證，與被聘用的外國人簽訂勞務(wù)合同，聘用期不得超過（）年。A10，5 B5,5 C15,5 D20,54.以下不屬于內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則特點(diǎn)的是（ D ）。A制定主體的特定性 B企業(yè)和勞動(dòng)者共同的行為規(guī)范C企業(yè)經(jīng)營權(quán)和職工民主管理權(quán)相結(jié)合的產(chǎn)物D內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則而是由用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致訂立的5.假如你新到某家公司工作，發(fā)現(xiàn)這家公司的員工們都經(jīng)常加班，而且你進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，加班并不是公司的規(guī)定，面對這種情況，你會(huì)（ C ）。A不管別人如何，自己不加班 B和其他員工一樣加班C一邊加班，一邊和其他員工商量，要求公司給予加班費(fèi)D覺得自己不適應(yīng)這樣的環(huán)境，準(zhǔn)備離開這家公司6.（ C ）作為培訓(xùn)發(fā)展循環(huán)的中心環(huán)節(jié)，已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的共識(shí)。A激勵(lì) B獎(jiǎng)懲 C評估 D計(jì)劃7.在剖析各種績效差距的原因時(shí)，“工作計(jì)劃性不周”屬于（ A ）原因。A個(gè)人 B外部 C組織 D管理8.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法中，重點(diǎn)小組人員數(shù)量不宜太多，一般為（ D ）。A24人 B46人 C68人 D812人9.（ D ）方法會(huì)比較主觀，容易受個(gè)人因素影響。A校園招聘 B檔案法 C布告法 D推薦法10.對培訓(xùn)組織實(shí)施的時(shí)機(jī)選選擇和培訓(xùn)目的確定最有發(fā)言權(quán)的是（ D ）。A受訓(xùn)人員 B主管領(lǐng)導(dǎo) C培訓(xùn)師D生產(chǎn)管理或計(jì)劃部門11.戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成和創(chuàng)造過程價(jià)值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類，即基本活動(dòng)和（ D ）。A生產(chǎn)加工 B銷售渠道 C售后服務(wù) D支持活動(dòng)12.實(shí)施過程的設(shè)計(jì)是培訓(xùn)規(guī)劃的重要內(nèi)容，關(guān)于實(shí)施過程設(shè)計(jì)的說法錯(cuò)誤的是（ D ）。A合理安排培訓(xùn)制度 B合理選擇教學(xué)方式C全面分析培訓(xùn)環(huán)境 D培訓(xùn)環(huán)境應(yīng)與實(shí)際工作環(huán)境不同13.心理測量的工具是（ B ）。A物理測量 B心理測驗(yàn) C物理測驗(yàn) D情商測驗(yàn)14.下列各項(xiàng)不屬于人員錄用決策時(shí)需要注意的問題是（ B ）。A盡量使用全面衡量的方法 B盡量要求完美，選擇最優(yōu)秀的人C減少做錄用決策的人 D不能求全責(zé)備15.（ C ），就是根據(jù)所選定目標(biāo)市場上的競爭者現(xiàn)有產(chǎn)品所處的位置和企業(yè)自身的條件，從各方面為企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)造一定的特色，塑造并樹立一定的市場形象，以求在目標(biāo)客戶心目中形成一種特殊的偏好。A差異市場 B集中市場營銷 C市場定位 D市場組合營銷16.已辦理就業(yè)登記的外國人，應(yīng)在入境后（ D ）日內(nèi)，持就業(yè)證到公安機(jī)申請辦理居留證。A7 B10 C15 D3017.通過人才交流中心招聘人員，具有針對性強(qiáng)、（ C ）等優(yōu)點(diǎn)。A選擇范圍廣 B報(bào)名者多 C費(fèi)用低廉 D應(yīng)聘者質(zhì)量高18.（ B ）旨在對員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。A全面性任務(wù)分析模型 B循環(huán)評估模型C績效差距分析模型D前瞻性培訓(xùn)需求分析模型19.（ A ）可以保證培訓(xùn)項(xiàng)目在時(shí)間進(jìn)度和資源投入進(jìn)度方面與規(guī)劃保持一致性。A監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)度 B監(jiān)控培訓(xùn)效果C監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量 D監(jiān)控培訓(xùn)設(shè)施20.下列不屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是（ A ）。A改善產(chǎn)品策略 B快速掠取策略 C快速滲透策略 D緩慢掠取策略21.下列各項(xiàng)中，（ A ）屬于外部回報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)方式。A獎(jiǎng)金 B欣賞和認(rèn)可 C發(fā)展機(jī)會(huì) D具有挑戰(zhàn)性的工作22. 采用（ B ）方法有利于掌握更詳細(xì)、更真實(shí)的信息，能對特定的內(nèi)容進(jìn)行更深入全面的剖析。A座談 B問卷調(diào)查 C查看工作記錄 D觀察23. 勞動(dòng)規(guī)范、崗位規(guī)則、崗位標(biāo)準(zhǔn)又稱為（ B ）。A崗位要求 B崗位規(guī)范 C崗位培訓(xùn) D崗位員工規(guī)范24. 下列各項(xiàng)中，不屬于內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則特點(diǎn)的是（ D ）。A制定主體的特定性 B企業(yè)和勞動(dòng)者共同的行為規(guī)范 C企業(yè)經(jīng)營權(quán)和職工民主管理權(quán)相結(jié)合的產(chǎn)物D內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則是由用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致訂立的25. 崗位評價(jià)的直接信息來源是（ B ）。A工作說明書 B現(xiàn)場崗位調(diào)查 C崗位規(guī)范 D人事文件26.在我國進(jìn)入WTO后，“四定”的健全和完善，對于提高我國企業(yè)的（ B ），參與國際經(jīng)濟(jì)的大循環(huán)，必將具有更加重要的意義。A生產(chǎn)能力 B核心競爭力 C綜合素質(zhì)能力 D管理能力27.（ C ）是將考評期內(nèi)員工的實(shí)際工作變現(xiàn)與績效計(jì)劃的目標(biāo)進(jìn)行對比，尋找工作績效的差距和不足的方法。A橫向比較法 B縱向比較法 C目標(biāo)比較法 D水平比較法28.“才者，德之資也；德者，才之帥也”，司馬光這句話意在說明（ B ）。A才德并重 B德比才重 C才比德重 D才德皆輕29.在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于（ A ）。A主動(dòng)開發(fā)型 B以事為中心 C被動(dòng)反應(yīng)型 D以人為中心30.適合于規(guī)模較小、生產(chǎn)單一、崗位設(shè)置較少的企業(yè)的工作崗位評價(jià)方法是（ C ）。A分類法 B評分法 C排列法 D因素比較法31.用人單位應(yīng)在被聘用的外國人入境后的（ B ）天內(nèi)，為外國人辦理就業(yè)證。A30天 B15天 C5天 D5年32.（ B ）用來自評價(jià)中心的信息確認(rèn)潛在的新領(lǐng)導(dǎo)候選人。A輔導(dǎo)者 B加速站 C培訓(xùn)者 D領(lǐng)導(dǎo)技能33.ST法成為（ D ）。A塑造訓(xùn)練法 B管理者訓(xùn)練法 C頭腦風(fēng)暴法 D敏感性訓(xùn)練法34.人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括（ D ）。A目標(biāo)制定的整體性 B目標(biāo)實(shí)施的整體性 C各個(gè)目標(biāo)間鼓勵(lì) D目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性35.企業(yè)的員工也處于變動(dòng)之中，中國古代的成語是（ B ）。A流水不腐，戶疏不度 B流水不腐，戶樞不蠹 C流水不腐 D戶樞不蠹36.企業(yè)民主管理制度的兩種形式是（ B ）。A職工大會(huì)和集體合同 B中共代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度C勞動(dòng)合同和集體合同 D平等協(xié)商和集體合同37.（ B ）是在績效管理活動(dòng)的過程中，根據(jù)下屬不同階段上的表現(xiàn)，主管與下屬圍繞思想認(rèn)識(shí)、工作程序、操作方法、新科技應(yīng)用、新技能培訓(xùn)等方面的問題所進(jìn)行的面談。A績效計(jì)劃面談 B績效指導(dǎo)面談 C績效總結(jié)面談 D績效考評面談38.在其他生產(chǎn)要素不變時(shí)，由勞動(dòng)投入的增加所引起的產(chǎn)量變動(dòng)的第一個(gè)階段，判斷正確的是（ B ）。A.AP遞減 B.AP遞增 C.MP遞減 D.MP為負(fù)值39.學(xué)習(xí)理解國家法規(guī)時(shí)，要注意區(qū)分（ C ）的差異。A.可以與需求 B.必須與需求 C.可以與必須 D.需求與需要40.用于員工晉升晉級的績效考評，其考評時(shí)間可以確定在（ D ）。A.每6個(gè)月一次 B.年終 C.員工提出申請時(shí)或發(fā)現(xiàn)員工績效降低時(shí) D.職位空缺時(shí)41.企業(yè)的追求目標(biāo)是（ D ）。A.內(nèi)部人力資源配置最佳 B.生產(chǎn)率最高 C.勞動(dòng)關(guān)系的和諧 D.利潤最大化42.我國勞動(dòng)法的體系是根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系法律調(diào)整的特點(diǎn)和（ A ）構(gòu)成的。A.內(nèi)容 B.要求 C.標(biāo)準(zhǔn) D.規(guī)則43.采用包干負(fù)責(zé)制，有一個(gè)人或一個(gè)小組負(fù)責(zé)一件完成的工作，屬于（B）。A縱向擴(kuò)大工作 B.橫向擴(kuò)大工作 C.工作豐富化 D.崗位擴(kuò)大化44.（A）又稱為“華德決策準(zhǔn)則”。A.悲觀決策標(biāo)準(zhǔn) B.樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn) C.中庸決策標(biāo)準(zhǔn) D.最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)45.按勞動(dòng)效率定員的公式是（B）。A.定員人數(shù)=計(jì)劃期生產(chǎn)任務(wù)總量/工人勞動(dòng)效率時(shí)間B.定員人數(shù)=計(jì)劃期生產(chǎn)任務(wù)總量/工人勞動(dòng)效率出勤率C.定員人數(shù)=計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)量/工人勞動(dòng)效率時(shí)間D.定員人數(shù)=計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)量/工人勞動(dòng)定額出勤率46.有關(guān)集體合同條款的解釋，變更，終止，解除，均為集體合同的（ A ）。A.勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分 B.一般性規(guī)定 C.過渡性規(guī)定 D.其他規(guī)定47.人力資源管理制度是企業(yè)單位組織實(shí)施人力資源管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和（A）規(guī)范。A.行為 B.規(guī)章 C.制度 D.方法48.總?cè)丝趧趨⒙实扔趧趧?dòng)力除以（ A ）再乘以百分之百。A.總?cè)丝?B.總勞動(dòng)力 C.可能勞動(dòng)力 D.有能力勞動(dòng)者49.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本職能有（ C ）。A.錄用、保持、提高、晉升、調(diào)整 B.保持、獎(jiǎng)懲、調(diào)動(dòng)、評價(jià)、控制C.錄用、保持、發(fā)展、考評、調(diào)整 D.計(jì)劃、組織、監(jiān)督、激勵(lì)、協(xié)調(diào)50.單位合并、分立、撤銷、解散和破產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)自發(fā)生上述情況之日起（ A ）日到住房公積金管理中心變更或注銷登記手續(xù)。A.30 B.20 C.15 D.1051.“忠于所屬企業(yè)”的正確做法是（ D ）。A.身為員工，堅(jiān)持公司利益至上原則，誓死捍衛(wèi)公司利益B.只要公司領(lǐng)導(dǎo)對員工夠“朋友”,則員工本人永遠(yuǎn)不能背叛公司C.忠于公司領(lǐng)導(dǎo)就是忠于企業(yè)D.堅(jiān)持集體主義原則處理企業(yè)與社會(huì)的各種利益矛盾52.從各國情況來看，當(dāng)基尼系數(shù)（B）時(shí)，表示社會(huì)勞動(dòng)者收入差距非常小。A.大于0.2 B.小于0.2 C.大于0.4 D.小于053.差異化戰(zhàn)略的制定原則包括效益原則、適當(dāng)原則和（ B ）。A.領(lǐng)先原則 B.有效原則 C.總成本最低原則 D.持久原則54.導(dǎo)致行為或事件的相對不容易變化的因素，稱為（ A ）。A.穩(wěn)定原因 B.人格、品質(zhì) C.工作難度 D.能力55.停工留薪期一般不超過（ B ）個(gè)月。A.6 B.12 C.18. D.2456.公務(wù)員的聘用關(guān)系可稱為（ B ）。A.雇員 B.公法關(guān)系 C.服務(wù)關(guān)系 D.公仆關(guān)系57.下列有關(guān)培訓(xùn)制度的推行與完善說法錯(cuò)誤的是（ A ）。A.監(jiān)督檢察人員只限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)B.培訓(xùn)制度的推行要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中C.在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，要加大監(jiān)督和檢查的力度D.實(shí)際運(yùn)行過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，實(shí)施調(diào)整培訓(xùn)制度58.所謂（ A ），即以人為核心，以人為根本的管理。A.人本管理 B.人力資源管理 C.生產(chǎn)組織管理 D.人力創(chuàng)新管理59.在生活中，常能見到一些享受生活最低保障，但不去打工的青壯年人，你覺得（D）。A.人各有志B.他們也是迫于無奈C.政府應(yīng)該取消低保D.把他們組織起來去工作60.筆試的缺點(diǎn)是（D）。A.心理壓力大 B.時(shí)間長 C.成績評定不客觀D.不能全面考察應(yīng)聘者的態(tài)度、修養(yǎng)、管理能力二、多選題（共40題，每題1分）。1.勞動(dòng)技能要素包括（ABCDE）。A.技能知識(shí)要求 B.操作復(fù)雜程度 C.看管設(shè)備復(fù)雜程度 D.品種質(zhì)量難易程度 E.處理預(yù)防事故復(fù)雜程度2.（ DE ）屬于需求不足性失業(yè)的表現(xiàn)形式。A.結(jié)構(gòu)性失業(yè) B.技術(shù)性失業(yè) C.季節(jié)性失業(yè) D.周期性失業(yè) E.增長差距性失業(yè)3.影響勞動(dòng)環(huán)境的物質(zhì)因素不包括（ BC ）。A.工作地的組織B.空氣與濕度 C.廠區(qū)綠化 D.照明與色彩 E.設(shè)備、儀表和操縱器的配置4.勞動(dòng)力市場上，（ AB ）分別是勞動(dòng)力的供給方和需求方。A.居民 B.企業(yè) C.勞動(dòng)者 D.公司 E.政府5.崗位規(guī)范的內(nèi)容包括（ ABCD ）。A.崗位勞動(dòng)規(guī)則 B.定員定額標(biāo)準(zhǔn) C.崗位員工規(guī)范 D.崗位培訓(xùn)規(guī)范 E.工作權(quán)限6.管理開發(fā)的基本手段包括（ABCDE）。A.法律手段 B.行政手段 C.經(jīng)濟(jì)手段 D.宣傳教育手段 E.目標(biāo)管理手段7.下列各項(xiàng)中,屬于勞動(dòng)法的基本原則的有（ AE ）。A.物質(zhì)幫助權(quán)原則 B.穩(wěn)定性原則 C.勞動(dòng)關(guān)系等級化原則D.靈活性原則 E.保障勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的原則8.按照定員標(biāo)準(zhǔn)的綜合程度，企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)可分為（ CE ）。A.設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn)B.崗位定員標(biāo)準(zhǔn)C.單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)D.比例定員標(biāo)準(zhǔn)E.綜合定員標(biāo)準(zhǔn)9.企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是（ BCDE ）。A.企業(yè)資本投入少 B.企業(yè)資本投入增加 C.橫向管理難度加大D.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司 E.縱向生產(chǎn)能力難以平衡10.根據(jù)培訓(xùn)階段的不同，培訓(xùn)需求分析可以分為（ BD ）。A.新員工培訓(xùn)需求分析 B.目前培訓(xùn)需求分析 C.在職員工培訓(xùn)需求分析D.未來培訓(xùn)需求分析 E.長期培訓(xùn)需求分析11.人格測驗(yàn)主要測量的個(gè)性心理特征是（ ABCE ）。A.價(jià)值觀 B.態(tài)度 C.興趣 D.能力 E.性格12.確定人工成本的方法有（ BCD ）。A.占銷售額比重法 B.勞動(dòng)分配率基準(zhǔn)法 C.銷售凈額基準(zhǔn)法D.損益分歧點(diǎn)基準(zhǔn)法 E.占附加值比重法13.以培訓(xùn)和人才開發(fā)為導(dǎo)向的績效考核，應(yīng)由（ ACD ）對員工進(jìn)行考評。A.上級領(lǐng)導(dǎo) B.下級 C.同事 D.員工自己 E.客戶14.下列各項(xiàng)屬于福利的是（ BDE ）。A.免費(fèi)工作餐 B.退休金 C.優(yōu)惠的商品 D.失業(yè)保險(xiǎn) E.企業(yè)自定的健康保險(xiǎn)15.勞動(dòng)資源的稀缺性具體表現(xiàn)為（ ABC ）。A.任何一個(gè)既定的量與無限性相比，總是不足的B.勞動(dòng)資源的稀缺性具有絕對屬性C.勞動(dòng)資源稀缺性的本質(zhì)表現(xiàn)是消費(fèi)勞動(dòng)資源的支付能力，支付手段的稀缺性E.客觀上存在著制約滿足人類需要的力量16.事件處理法中的實(shí)施要點(diǎn)包括（ABCDE）。A.指導(dǎo)員確定的議題范圍不宜過窄B.制作個(gè)人親歷案例時(shí)的注意事項(xiàng)C.記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)5W2H原則D.各組討論時(shí)的注意事項(xiàng)E.在討論“學(xué)到什么”時(shí)需要多花費(fèi)一些時(shí)間17.下列屬于勞動(dòng)法構(gòu)成體系的有（ABCDE）。A.促進(jìn)就業(yè)法律制度 B.勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制度 C.職業(yè)培訓(xùn)制度D.社會(huì)保險(xiǎn)和福利制度 E.勞動(dòng)爭議處理制度18.（ABCDE）屬于人力資源組織開發(fā)的目標(biāo)。A.改善組織內(nèi)部的行為方式 B.提高組織的業(yè)務(wù)能力 C.提高組織內(nèi)員工的滿意度D.提高適應(yīng)環(huán)境的能力 E.提高組織內(nèi)員工的積極性19.（ AC ）說明了人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用。A.推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力 B.促進(jìn)企業(yè)社會(huì)化 C.能使企業(yè)贏得人才制高點(diǎn)D.促進(jìn)社會(huì)科學(xué)化 E.能使員工隨心所欲的工作20.收集培訓(xùn)需求信息的主要方法有（ABCDE）。A.面談法 B.工作任務(wù)分析法 C.觀察法 D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法 E.調(diào)查問卷法21.實(shí)現(xiàn)單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略目的是（ABCDE）。A.把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場領(lǐng)域擴(kuò)展 B.提高原有分銷渠道的能力C.加大廣告投入以吸引新的消費(fèi)者 D.采取價(jià)格手段擠占競爭對手的地盤E.填補(bǔ)產(chǎn)品系列或者增加新的品種22.實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源管理基本職能中保持職能的活動(dòng)包括（ ABDE ）。A.營造良好的企業(yè)文化氛圍 B.有效地激勵(lì)員工 C.提出人員補(bǔ)充計(jì)劃D.為員工提供健康、舒適的環(huán)境 E.保持員工有效工作的積極性、主動(dòng)性23.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，下列說法錯(cuò)誤的有（ CD ）。A.職業(yè)責(zé)任包括社會(huì)責(zé)任B.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待C.不成文規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)24.確定工作崗位評價(jià)要素和指標(biāo)基本原則包括（ ABCE ）。A.少而精的原則 B.界限清晰便于測量的原則C.綜合性原則 D.權(quán)重要素原則 E.可比性原則25.制定管理制度規(guī)章避企業(yè)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)需要考慮的問題有（ ABCD ）。A.企業(yè)根據(jù)勞動(dòng)法與員工建立相對穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系B.根據(jù)具體的培訓(xùn)活動(dòng)情況考慮與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同C.在培訓(xùn)前，企業(yè)要與受訓(xùn)者簽訂合同，明確企業(yè)和受訓(xùn)者各自負(fù)擔(dān)的成本D.根據(jù)“誰投資誰受益的原則”E.企業(yè)最好是個(gè)人先投資，后報(bào)銷26.現(xiàn)代工效學(xué)所研究的對象和內(nèi)容包括（ABCDE）。A.人體測量的方法和標(biāo)準(zhǔn)B.勞動(dòng)者的強(qiáng)度與能量代謝問題 C.人的感知特征和反應(yīng)特征D.作業(yè)的環(huán)境 E.勞動(dòng)安全與心理衛(wèi)生問題27.結(jié)果導(dǎo)向型考評方法主要的表現(xiàn)形式有（ ABCD ）。A.目標(biāo)管理法 B.績效標(biāo)準(zhǔn)法 C.直接指標(biāo)法 D.成績記錄法 E.最終觀察法28.績效考評者得技能培訓(xùn)與開發(fā)，可分為（ ABCD ）。A.員工的培訓(xùn) B.一般考評者的培訓(xùn) C.中層干部的培訓(xùn)D.考評者與被考評者的培訓(xùn) E.考評計(jì)劃者的培訓(xùn)29.需求不足性失業(yè)具體表現(xiàn)形式為（ CD ）。A.摩擦性失業(yè) B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.增長差距性失業(yè) D.周期性失業(yè) E.季節(jié)性失業(yè)30.在企業(yè)全員勞動(dòng)生產(chǎn)率以及經(jīng)濟(jì)利益沒有明顯提高的情況下，企業(yè)薪酬管理要做到（ ABCD ）。A.不能盲目地提高員工的薪酬B.企業(yè)應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“效率優(yōu)先”C.企業(yè)應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“兼顧公平”D.企業(yè)應(yīng)但始終堅(jiān)持按勞付酬E.對人工成本進(jìn)行必要的控制31.延期支付時(shí)福利的另一種具體表現(xiàn)形式，它具有的優(yōu)勢包括（ ABCDE ）。A.延期支付可使企業(yè)獲得一種穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營的外部條件B.可以借助延期支付