九年級物理 壓強、力和運動.doc

九年級物理 壓強、力和運動1、小明同學閱讀了下表后，歸納了一些結論，其中正確的是0、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克米3)水1.0103冰0.9103水銀13.6103干松木0.4103酒精0.8103銅8.9103煤油0.8103鋁2.7103A不同物質(zhì)的密度一定不同 B固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C同種物質(zhì)的密度一定相同 D質(zhì)量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小2、量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是 （ ）A細高的量筒便于操作B細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度C細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數(shù)D粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)3、用細線把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面。然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示。則彈簧測力計的讀數(shù)A不變，因為玻璃板的重力不變B變大，因為玻璃板沾水變重了C變小，因為玻璃板受到了浮力作用D變大，因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力4、分別由不同物質(zhì)a 、b 、c組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量關系如圖3所示，由圖可知下列說法正確的是A.a物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D. a 、b 、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關5、小敏在觀賞2010年世乒賽時，對乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是( ) A.乒乓球在空中飛行時沒有慣性 B.乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用 C.乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是一對平衡力 D.接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后也給乒乓球一個力6、（2010年浙江義烏，9題）如圖，用100牛的力把一個重為10牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態(tài)。當壓力減為50牛時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是A.5牛 B.10牛 C.40牛 D.50牛7、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是【 】A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的8、如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明 水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，以下說法中正確的是 A木塊受到的摩擦力逐漸增大 B木塊受到的摩擦力逐漸減小 C繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力 D繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力9、建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力方向是 ，當重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是 力，所以繩子的拉力方向是 。10、木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向_ （填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N11、小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，其中一步的操作如圖12所示，這樣操作的錯誤是：物體不在上運動。糾正錯誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的滑動摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 12、如圖甲所示，重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止狀態(tài)，這時鐵塊受到的摩擦力大小為 N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為 N。13、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。（1）小明的三次實驗情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖19中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論。你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結論對嗎？。你的理由是：。（3）請你根據(jù)小明這三次實驗情況設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（4）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結論是：。14、在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照圖14甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）把表格中的空格填寫完整；（2）圖14甲中彈簧測力計的示數(shù)為_N；（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖14乙中畫出重力與質(zhì)量的關系圖象；（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 15、某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）移動；當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，這時應該_（選填“增大”或“減小”）砝碼；當他在天平右盤中放入一個50g砝碼、一個20g砝碼和一個10g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為_g。16、圖像可以直觀地反映有關信息。對下列圖像所含信息的理解，錯誤的是 A圖中陰影部分面積表示該物體的密度大小 B圖中陰影部分面積表示該物體在對應時間內(nèi)通過的路程 C圖中陰影部分面積表示該電動機在對應時間內(nèi)所做的功 D圖中陰影部分面積表示該用電器在對應電壓下的電功率 17、分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關系如圖6所示，由aV/m3m/103kg123412304bc圖6圖可知 【 】 A.a物質(zhì)的密度最大B.c物質(zhì)的密度最大C.b物質(zhì)的密度是2103kg/m3 D.條件不足，無法判斷18、原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運動，圖1是四種原子的結構示意圖。由圖中信息可知（ ）A質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成19、小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結果如圖22所示。（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖22b中砝碼和游碼所示，其結果m3 g。 （2）請按照圖22a的順序?qū)懗鰧膶嶒灢襟E：第一步： 。第二步： 。第三步： 。圖22（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度 20、一個密度為0.5103 kgm3、邊長為0.2m的實心正方體放置在水平地面上，該物體的質(zhì)量是kg，它對地面的壓力大小是N，對地面的壓強是Pa。(取g=10Nkg)21、金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將_（填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_（填“變大”、“變小”或“不變”）。22、將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強 A.平放時最大B.立放時最大C.側(cè)放時最大D.平放、立放、側(cè)放時，一樣大圖523、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖5A），然后反過來倒立在桌面上（如圖5B），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，則ApApB BpApBCpApB D無法判斷 24、如圖6所示，標有1、2、3號碼的三個物體，質(zhì)量和體積