論文原創(chuàng)性保證書.doc

論文原創(chuàng)性保證書我保證所提交的論文都是自己獨(dú)立完成，如有抄襲、剽竊、雷同等現(xiàn)象，愿承擔(dān)相應(yīng)后果，接受學(xué)校的處理。專業(yè)： 班級(jí)： 簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職 稱論文題目指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)內(nèi)容 指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書面成績(jī)?cè)u(píng)分表(評(píng)閱人用表)學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)評(píng)閱人姓名職稱評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值評(píng) 分ABCD選題及資料查閱、歸納選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求，查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力和自己見解。1514A1512B149C12D9論文質(zhì)量敘述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。5045A5040B4530C40D30論文工作量、難度工作量飽滿，難度適中。2522A2520B2215C20D15論文創(chuàng)新性有創(chuàng)見性109A108B96C8D6總 分評(píng)閱人評(píng)價(jià)意見：評(píng)閱人簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書面成績(jī)?cè)u(píng)分表(指導(dǎo)教師用表)學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職 稱評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值評(píng) 分ABCD選題質(zhì)量選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求，題目應(yīng)與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際相結(jié)合。109A108B96C8D6綜合運(yùn)用知識(shí)的能力能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作，較好運(yùn)用文獻(xiàn)資料，具有較高計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力。2018A2016B1812C16D12分析與解決問題的能力能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題，正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。2018A2016B1812C16D12工作量、難度、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度適中；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。2018A2016B1812C16D12論文質(zhì)量敘述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。2018A2016B1812C16D12論文創(chuàng)新性工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。109A108B96C8D6總 分指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯申請(qǐng)表學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師職 稱題 目字?jǐn)?shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）介紹（包括論文理論意義和應(yīng)用價(jià)值；論文的創(chuàng)新性及意義；論文的不足之處）： 完成人簽字： 年 月 日指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（包括學(xué)生理論水平、研究能力、外語(yǔ)程度、學(xué)風(fēng)；論文水平；是否同意進(jìn)行答辯等）： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況表學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)專業(yè)答辯小組人員組成組長(zhǎng)：成員：專業(yè)答辯小組評(píng)價(jià)意見 組長(zhǎng)簽字： 年 月 日答辯成績(jī)（百分制） 答辯秘書答辯日期答辯委員會(huì)審核意見 主任簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合成績(jī)?cè)u(píng)分表學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)論文題目評(píng) 分 項(xiàng) 目權(quán) 重分 值得 分平時(shí)表現(xiàn)(由指導(dǎo)教師評(píng)分)0.220評(píng)閱人對(duì)論文評(píng)分0.220指導(dǎo)教師對(duì)論文評(píng)分0.220答辯成績(jī)（答辯小組評(píng)分）0.440綜合成績(jī)（百分制）1100畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 年 月 日優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專家推薦表學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)專家姓名職稱同行專家推薦意見： 專家簽字： 年 月 日泰山醫(yī)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書面成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目權(quán)重分值參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)態(tài)度0.15100學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，模范遵守紀(jì)律，能很好地完成規(guī)定的工作學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好，能較好地完成規(guī)定的工作學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，能完成規(guī)定的工作學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，沒有完成規(guī)定的工作選題0.15100選題新穎，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，能很好地理論聯(lián)系實(shí)際選題科學(xué)，體現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)，能較好地理論聯(lián)系實(shí)際選題合理，反映社會(huì)熱點(diǎn)，能理論聯(lián)系實(shí)際選題欠科學(xué)、新穎規(guī)范要求0.10100圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫規(guī)范整潔，有較高的質(zhì)量圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫達(dá)到規(guī)范化要求，質(zhì)量較好圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫基本符合規(guī)范化要求圖紙、曲線、表格繪制及說明書、論文書寫達(dá)不到規(guī)范化要求基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)0.15100基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，并能綜合運(yùn)用和深化所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能較好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)基本掌握有關(guān)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并能進(jìn)行一定的運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)上存在概念性錯(cuò)誤學(xué)識(shí)水平O.20100論文有獨(dú)到見解或設(shè)計(jì)有較大創(chuàng)新，對(duì)課題有較深刻的分析和研究，設(shè)計(jì)（論文）有較大的實(shí)用價(jià)值或較高的學(xué)術(shù)水平，成果突出論文有新意或設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新，對(duì)課題有較正確的分析和研究。設(shè)計(jì)（論文）有一定的實(shí)用價(jià)值或?qū)W術(shù)水平論文觀點(diǎn)正確，論證嚴(yán)密，但見解不多。設(shè)計(jì)方案合理，理論分析與計(jì)算基本正確論文基本觀點(diǎn)不正確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂。設(shè)計(jì)方案不合理，理論分析與計(jì)算存在較多、較大錯(cuò)誤實(shí)踐能力0.25100能認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能閱讀較多的與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的自選資料，能很好地利用資料。有較高的外語(yǔ)水平，能熟練地獨(dú)立完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確。有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和文字處理。有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想能比較認(rèn)真地閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并能閱讀一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的自選資料，有較高的外語(yǔ)水平，能獨(dú)立完成外文翻譯有一定的實(shí)驗(yàn)操作能力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和文字處理。有一定的文字表達(dá)能力，能較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的思想閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，能按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確。能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一般性的數(shù)據(jù)處理和文字處理。文字表達(dá)能力尚可，能基本上把自己的思想表達(dá)清楚未完成教師指定的參考資料、文獻(xiàn)等閱讀任務(wù)。外文翻譯達(dá)不到要求。實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力差，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠或有原則性差錯(cuò)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力差。文字表達(dá)能力一般泰山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選辦法第一條 為了提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，起到示范和帶頭作用，特制定本辦法。第二條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須同時(shí)具備以下條件： 1論文選題有新意并對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)有較大的實(shí)用價(jià)值或?qū)W(xué)科發(fā)展具有學(xué)術(shù)價(jià)值。2論文觀點(diǎn)正確，反映出作者具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，有較深入的理論分析或先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法，有獨(dú)到的見解。3論文評(píng)閱人對(duì)論文的評(píng)價(jià)均為優(yōu)，專業(yè)答辯小組2/3的成員對(duì)論文的評(píng)價(jià)為優(yōu)。4在相同條件下，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先考慮。第三條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）每年評(píng)選一次。評(píng)選比例不超過當(dāng)年已通過論文答辯畢業(yè)生人數(shù)10%（綜合成績(jī)90分以上不全為優(yōu)秀論文）。本著科學(xué)、公開、公正的原則優(yōu)中選優(yōu)，名額寧缺勿濫。第四條 各教學(xué)院（部）系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組按評(píng)選條件及比例，通過無記名投票方式進(jìn)行評(píng)選。第五條 出席會(huì)議的人數(shù)必須達(dá)到評(píng)委總數(shù)的三分之二，贊成票須超過評(píng)委總數(shù)的一半，評(píng)選結(jié)果方為有效。第六條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）名單確定后，按得票多少進(jìn)行排名后報(bào)實(shí)踐教學(xué)部匯總。參評(píng)的材料包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一份、專業(yè)答辯小組評(píng)價(jià)意見一份、至少兩名相關(guān)專業(yè)副高級(jí)以上職稱專家推薦意見。學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)委員會(huì)召開會(huì)議評(píng)選后，上報(bào)分管院長(zhǎng)審批。第七條 對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）給予獎(jiǎng)勵(lì)。分別向指導(dǎo)教師和學(xué)生頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”榮譽(yù)證書，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。并在“泰山醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)”上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?。平時(shí)表現(xiàn)(由指導(dǎo)教師評(píng)分) 學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師姓名職稱評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值評(píng) 分ABCD態(tài)度對(duì)待畢業(yè)論文態(tài)度認(rèn)真、主動(dòng)性強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，積極通過各種途徑查閱大量資料、通過各種方法開展論文的試驗(yàn)工作，按時(shí)完成論文的撰寫、上交等工作3025A3020B2512C20D12執(zhí)行進(jìn)度情況嚴(yán)格執(zhí)行開題報(bào)告中的論文進(jìn)度情況3025A3020B2512C20D12與指導(dǎo)教師溝通情況能夠與指導(dǎo)教師通過電話、郵件積極聯(lián)系，匯報(bào)論文進(jìn)展、碰到的問題和解決的方案等情況3025A3020B2512C20D12考勤嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度109A108B96C8D6總 分指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)意見：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日答辯現(xiàn)場(chǎng)成績(jī)?cè)u(píng)定(由答辯小組成員評(píng)分) 學(xué)生姓名專 業(yè)學(xué) 號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容具 體 要 求分值評(píng) 分ABCD論文報(bào)告情況認(rèn)真對(duì)待答辯工作，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、答辯簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出3025A3020B2512C20D12分析綜合能力和