小學五年級體育《健美操》教學設(shè)計.doc

小學五年級體育健美操教學設(shè)計水平水平三人數(shù)36日期教師班級五年級課次62教學目標認知目標：通過學習，了解第三套大眾健美操一級規(guī)定動作第一組合，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)，并能進行簡單隊形變換技能目標：通過練習，70%的學生初步掌握第三套大眾健美操一級規(guī)定動作第一組合情感目標：培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、相互合作溝通的能力教學內(nèi)容大眾健美操一級規(guī)定動作第一組合游戲：手拉手傳呼啦圈重點第三套大眾健美操一級第一組合的步伐以及節(jié)奏感。難點上下肢協(xié)調(diào)配合，動作舒展大方。課序時間教學內(nèi)容教師活動學生活動實施要點組織與隊形階段目標課堂常規(guī)2體育委員整隊、師生問好；檢查服裝、安排見習生；宣布課的內(nèi)容和任務(wù)語言導入，調(diào)動學生積極性認真聽講，明確學習目標及任務(wù)；集中注意力，振奮精神。要求：精神飽滿，注意力集中學生精神飽滿注意力集中熱身5隨音樂跟節(jié)奏慢跑；跟音樂練習健美操步伐。在熱身活動中講明每個活動要求；教師領(lǐng)做健美操步伐。跟上節(jié)奏，積極進行熱身活動。要求：體會節(jié)奏感，練習基本步法。積極參與熱身，活動身體關(guān)節(jié)；體會節(jié)奏感學習新知學習大眾健美操一級規(guī)定動作第一組合第一二個八拍；學習第三個八拍；學習第四個八拍；教師帶領(lǐng)學生初步學習第一個組合認真觀看并體會教師的示范動作要求：認真聽講，跟隨教師做動作。積極參與練習合作交流鞏固提高自主學習，合作探究；小組展示評價練習效果教師引導啟發(fā)學生進行自主學習，啟發(fā)并鼓勵學生創(chuàng)編造型，教師巡回指導。教師引導學生評價認真聽教師要求后，積極參與練習，同伴之間合作練習，熟練動作，積極創(chuàng)編發(fā)揮想象創(chuàng)意。積極評價要求：組內(nèi)自主合作，發(fā)揮想象力。組織教法同上圖自主學習合作學習合理評價體驗成功樂趣，培養(yǎng)終身體育意識。拓展練習手拉手傳呼啦圈教師講解游戲規(guī)則認真聽教師要求后，積極參與練習，同伴之間團結(jié)協(xié)作，共同完成游戲。要求：組內(nèi)團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力合作學習合理評價體驗成功樂趣，培養(yǎng)終身體育意識。放松身心5隨舒緩音樂放松回顧所學教師總結(jié)歸還器材師生再見教師引導師生同步語言情境導入，與學生一起進行放松練習?？偨Y(jié)優(yōu)點提出不足積極鼓勵學生。認真聽教師語言引導和老師一起活動，身心充分放松。要求：身心放松放松身心調(diào)節(jié)呼吸暢所欲言身心