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2018-2019學年第一學期體育教學工作總結(jié)范文本學期我校體育工作認真貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見、學校體育工作條例及國家學生體質(zhì)健康標準,堅持樹立“健康第一”的指導思想,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,積極開展陽光體育運動。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績。學校加強對體育工作的領導,以創(chuàng)建體育特色學校為平臺,以活躍我校校園文化,提升辦學水平,為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學習環(huán)境為目的,取得了可喜的成績。一、積極實行國家體育鍛煉標準和學生體質(zhì)健康標準體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展國家體育鍛煉標準的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優(yōu)秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。學校體育工作條例、學校衛(wèi)生工作條例、學校藝術教育工作規(guī)程得到了全面的貫徹和實施。還進行了國家學生體質(zhì)健康測試的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。二、認真執(zhí)行體育教學常規(guī),提高體育教學質(zhì)量開學前教師根據(jù)教學大綱和新課程標準結(jié)合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括:教學目標、教學內(nèi)容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結(jié)合,場地備課與理論備課相結(jié)合。同年級教學進度、教學要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準,正確認識和把握課程標準的目標體系,根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行教學。教學目標明確,精心設計教案過程,教學重點突出,難點處理恰當。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導學生學會鍛煉,學會娛樂,學會健身。教師要充分發(fā)揮主導作用,要為學生創(chuàng)造合作學習的氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強學法指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學活動。及時進行教學評價,嚴格要求與教育疏導相結(jié)合。建立平等和諧的師生關系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結(jié)構(gòu)緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現(xiàn)分層教學,交換練習組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經(jīng)常對學生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護公物的教育。利用教學內(nèi)容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育,促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發(fā)展。三、實施“21”工程,推動陽光體育運動的開展實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。根據(jù)市、區(qū)教育局的有關要求,我校制定了學校體育、藝術“2+1項目”實施方案,做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施。自實施“2+1項目”以來,通過宣傳、發(fā)動、組織培訓,等措施,不僅促進了全校體育、藝術教育工作的開展,而且提高了領導和廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導,因此加強師資隊伍建設是我區(qū)全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我校采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質(zhì);二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進地區(qū)學習、考察,學習先進地區(qū)經(jīng)驗;三是充分發(fā)揮教育科研先導作用,在教師中開展教育科研活動?!皩W?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;主動與班主任聯(lián)系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力,進一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區(qū)成為一個亮點。四、開展課外體育活動,培養(yǎng)學生特長校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的內(nèi)容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。4、學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個,參與人數(shù)達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。5、學生健美操隊是我校一支優(yōu)秀的、很有特色的學生體育運動隊。共300人參加,在學校領導的扶植和關懷下,通過健美操隊師生得努力,多次參加區(qū)市健美操比賽并多次取得優(yōu)異成績。在學校里,健美操隊已經(jīng)成為學校的一道亮麗風景線,活躍了校園文化活動,帶動了課余學生健身,并成為我校創(chuàng)建體育特色學校重要內(nèi)容。五、體育成果9月份在區(qū)“體育與藝術2+1項目”中獲大型團體操優(yōu)秀獎。9月中下旬舉行的蘇家屯區(qū)秋季田徑運動會中我校獲區(qū)團體總分第一名。并代表區(qū)參加XX年6月份舉行的市田徑運動會。9月末舉行南北校區(qū)運動會。本次運動會,以健康第一為指導思想,運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數(shù)上進行改革,受到師生們的歡迎,經(jīng)過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉,能

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