圖書借閱管理子系統(tǒng).doc

.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實驗課程設計報告題目圖書借閱管理子系統(tǒng)小組成員信息姓名學號班級分工提交時間： 年 月 日一 開發(fā)環(huán)境與開發(fā)工具JAVA集成開發(fā)工具，Win7下SQL Server 二 系統(tǒng)需求分析(5分)系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典本系統(tǒng)的設計模擬一般學校特別是高校的圖書借閱管理內(nèi)容，經(jīng)過充分地系統(tǒng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)應包括圖書館信息、圖書信息、圖書室信息、學生信息、學生借書證信息等需管理信息。進一步還發(fā)現(xiàn)信息實體間需管理信息有：借書證辦理、圖書存放管理、學生借閱圖書前查詢、學生憑借借書證借書管理、學生借書后查詢等內(nèi)容。能全面管理學校教學相關的各類主體、如圖書館信息、圖書信息、圖 書室信息、學生信息、學生借書證信息等； 通過使用計算機能方便地維護（包括插入、刪除、修改）各信息表； 能組合查詢基于某信息表的所需信息； 能方便地實現(xiàn)基于多個表的連接查詢； 能方便地實現(xiàn)基于單個或多個表的統(tǒng)計功能； 需要時能及時進行輸出與打?。?系統(tǒng)應具有網(wǎng)絡多用戶功能，具有用戶管理功能，對分等級用戶提 供相應系統(tǒng)功能；三 功能需求分析（5分）系統(tǒng)功能模塊圖在數(shù)據(jù)庫服務器如SQLServer中，建立個關系模式對應的庫表，并確定主建、索引、參照完整性、用戶自定義完整性等。能對各庫表進行輸入、修改、刪除、添加、查詢、打印等基本操作。新生入學，能根據(jù)學生信息辦理各位學生的借書證，并能對本校的研究生作必要調(diào)整。能明細實現(xiàn)如下各類查詢：能查詢可借閱圖書的詳細情況。能查詢某學生的借書情況。能查詢圖書的借出情況。能統(tǒng)計實現(xiàn)如下各類查詢：能統(tǒng)計出完成一次借閱任務后已借出書本總數(shù)和可借書量。能統(tǒng)計某圖書的總借出量與庫存量。能統(tǒng)計出某學生的借書總量、當天為止總罰金等。學生查詢圖書情況后即可借閱所需圖書，對于未借出的圖書可以預約。 能分析出某學生借書是否已超期（須付清罰款金額后才可借書）。用戶管理功能，包括用戶登錄、注冊新用戶更改用戶密碼等功能。其他讀者認為子系統(tǒng)應有的查詢、統(tǒng)計功能。四 系統(tǒng)設計（15分）數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設計（包括數(shù)據(jù)流程圖、系統(tǒng)ER圖）（5分）圖書借閱管理子系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖圖書借閱管理子系統(tǒng)中間層數(shù)據(jù)流圖圖書借閱管理子系統(tǒng)底層數(shù)據(jù)流圖反映教學管理系統(tǒng)的整體ER圖數(shù)據(jù)庫關系模式設計（5分）按照實體-聯(lián)系圖轉(zhuǎn)化為關系模式的規(guī)則，本系統(tǒng)的E-R圖可轉(zhuǎn)化為如下約 10個關系模式（另外有兩個輔助關系，共12個）： 圖書館（館編號，館名，館長工號，成立日月，地點，電話） 借書證（借書證號，學生姓名，學生系別，專業(yè)，借書上限書） 學生 （學號，類別，學生姓名，性別，出生日起，入校日期，電話，家庭住址，備注，專業(yè)，班號） 圖書 （圖書編號，圖書名稱，出版日期，圖書出版社） 圖書室（房間號，書架號，圖書總量） 借書 （借書證號，圖書編號，借出日期，歸還日期） 存放 （圖書編號，房間號，書架號） 辦理 （學號，類別，借書證號，辦理日期） 借閱前查詢（圖書編號，圖書名稱，出版日期，出版社，房間號，借閱情況） 借書后查詢 （圖書編號，借書證號，借出時間，需歸還時間） 另需輔助表： 用戶表 （用戶編號，用戶名，口令，等級） 日志表 （序號，操作用戶號，操縱類別，操作命令，操作日期時間）借書證&學生讀者信息 讀者信息 （讀者編號，讀者姓名，性別，學院，專業(yè)，班級，學制，年級，情況，需借數(shù)量，借書數(shù)量） 圖書&借書圖書信息 圖書信息 （圖書編號，圖書名稱，圖書狀態(tài)，讀者編號，借閱日期，出版社，出版時間） 借閱信息 （圖書名稱，讀者編號，日期） 用戶信息 （用戶明，密碼）數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設計（5分）根據(jù)已設計出的關系模式及各模式的完整性要求，現(xiàn)在就可以在SQL Server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中行實現(xiàn)這些邏輯結(jié)構(gòu)。下面是創(chuàng)建數(shù)據(jù)及其表結(jié)構(gòu)的Transact-SQL命令（SQL Server 中的SQL命令）CREATEDATABASETSJY;goUSETSJY;CREATETABLEbuser(user_idvarchar(50)NOTNULLPRIMARYKEYCLUSTERED(user_id),user_namevarchar(50)NULL,sexvarchar(50)NULL,deptvarchar(50)NULL,specialityvarchar(50)NULL,classvarchar(50)NULL,esysvarchar(50)NULL,gradevarchar(50)NULL,situationvarchar(50)NULL,sumbigint(8)default(0),inhandbigint(8)default(0)book(book_id,book_name,status,user_id,borrow_date,press,year)CREATETABLEbook(book_idvarchar(50)NOTNULLPRIMARYKEYCLUSTERED(book_id),book_namevarchar(50)NULL,statusvarchar(50)NULL,user_idvarchar(50)NULLCONSTRAINTBS_FFOREIGNKEYREFERENCESbuser(user_id),borrow_datevarchar(50)NULL,pressvarchar(50)NULL,yearvarchar(50)NULL,)CREATETABLEreserve(book_namevarchar(50)NULL,CONSTRAINTBO_FFOREIGNKEYREFERENCESbook(book_name),user_idvarchar(50)NULLCONSTRAINTBS_FFOREIGNKEYREFERENCESbuser(user_id),datevarchar(50)NULL)CREATETABLEadmin(unamevarchar(50)NULLupasswordvarchar(50)NULL)五 系統(tǒng)功能的實現(xiàn) (10分)主要功能模塊的實現(xiàn)過程（簡述，不要全部源代碼放在此處）1教學管理子系統(tǒng)的主窗體設計2主窗體的菜單設計3創(chuàng)建公共模塊圖書借還及預定與數(shù)據(jù)庫連接代碼如下packagelibrary;importjava.io.*;importjava.sql.*;importjavax.swing.JOptionPane;publicclassBridge/privateStringdbURL=jdbc:odbc:driver=Micorsoft.jet.OLEDB.4.0(*.mdf);dbq=E:codingdbtsjyTUJYl.mdf;privateStringdbURL=jdbc:odbc:tsjy;privateStringuser=sa;privateStringpassword=;publicConnectiongetConnection()tryClass.forName(sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver);returnDriverManager.getConnection(dbURL,user,password);catch(Exceptione)e.printStackTrace();JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);returnnull;voidsetURL(Stringurl)this.dbURL=url;voidsetUser(Stringuser)this.user=user;voidsetPassword(Stringpass)this.password=pass;classManageprivateStatementsta;publicvoidsetStatement(Connectioncon)trythis.sta=con.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_READ_ONLY);catch(Exceptione)JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);e.printStackTrace();publicvoidcloseStatement()trysta.close();catch(Exceptione)JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);e.printStackTrace();publicResultSetexecuteQuery(StringsqlCommand)tryreturnsta.executeQuery(sqlCommand);catch(Exceptione)e.printStackTrace();JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);returnnull;publicvoidexecuteUpdate(StringsqlCommand)trysta.executeUpdate(sqlCommand);catch(Exceptione)e.printStackTrace();JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);publicvoidexecuteInsert(StringsqlCommand)trysta.executeUpdate(sqlCommand);catch(Exceptione)e.printStackTrace();JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);publicvoidexecuteDelete(StringsqlCommand)trysta.executeUpdate(sqlCommand);catch(Exceptione)e.printStackTrace();JOptionPane.showMessageDialog(null,e.toString(),JOptionPane.WARNING_MESSAGE);4圖書信息維護模塊5讀者信息維護模塊六、系統(tǒng)功能測試（5分）運行界面展示使用管理員權(quán)限登陸后，可以對書籍信息進行管理。選擇“基本資料維護”|“圖書資料維護”命令，彈出書籍資料維護對話框。如果單擊“添加”按鈕，輸入新的信息后，單擊“保存”按鈕保存到數(shù)據(jù)庫中。為了測試還書模塊，可先利用讀者身份登陸查看借書信息，選擇“查詢服務”|“讀者服務”命令，彈出讀者借書信息對話框，為了驗證還書操作是否成功，再使用讀者身份登陸，選擇“查詢服務”|“讀者服務”命令，彈出讀者借書信息對話框，上面的讀者借書信息已不存在，數(shù)據(jù)庫的書籍表中01的狀態(tài)改為可借，說明還書成功。此時到數(shù)據(jù)庫的書籍表中確實可以看到新增了書籍信息，說明操作成功。用戶可以根據(jù)不同的關鍵字對書籍進行分類查詢。選擇“查詢服務”|“查詢書籍”命令，彈出書籍檢索對話框，可以分類查詢：七、總結(jié)實驗心得，用到的數(shù)據(jù)庫課程的相關概念和技術有哪些。通過網(wǎng)上查詢以及咨詢同學對各種問題有了簡單的了解，基本上完成了此次課程設計的任務。數(shù)據(jù)庫作為現(xiàn)代數(shù)據(jù)管理最先進的手段，掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計的基本方法和步驟是對現(xiàn)代軟件開發(fā)人員的基本要求。在具體的設計與實施中，我們看到并感受到了一個管理系統(tǒng)從無到有的過程，對具體的設計步驟、思路、方法、技巧都有了進一步的了解，并感受深刻。在設計中我們基本能按