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文檔簡介

小學(xué)語文總復(fù)習(xí) 第一部分基礎(chǔ)知識 三 詞語詞語搭配運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語邏輯歸類體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用多義詞聯(lián)系上下文和自己的積累 推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵 體會其表達效果詞語分類詞語排列 練習(xí) 五 下列詞語中加點的字有幾種解釋 在你認為最恰當?shù)慕忉屔洗?1 檢閱 看 查看 經(jīng)歷 經(jīng)過 2 疾馳 疾病 痛苦 痛恨 速度快 練習(xí) 六 根據(jù)意思寫出成語1 害怕得舉止失常 不知如何是好 2 輕快地飛舞的樣子 3 有恒心 有毅力 堅持不懈 4 只顧眼前 得過且過 5 超出同類之上 6 思想一致 共同努力 7 理由正確充分 說話的氣勢很盛 練習(xí) 一 將下列兩組詞語按照一定的順序排列 1 動物雞禽類動物家禽 2 堂姐伯父祖父弟弟叔叔 練習(xí) 二 照樣子 寫出適當?shù)拇鸢?例 寒冷對冬天正如炎熱對夏天 1 勤奮對聰明正如懶惰對 2 偏僻對山區(qū)正如繁華對 3 表揚對成績正如批評對 4 醫(yī)生對醫(yī)院正如教師對 練習(xí) 三 給帶點字選擇正確的解釋 失信1沒有掌握住 2違背 3沒有達到目的 4過失 錯誤 疾馳1病 身體不舒適 2很 3快 迅速 4疼痛 興國安邦1舉辦 發(fā)動 2起來 3旺盛 4流行 盛行 5準許 左顧右盼1盼望 想望 2看 練習(xí) 四 聯(lián)系詞語選擇恰當?shù)淖至x解釋 1 故 字可以解釋為 緣故 原因 死亡 曾經(jīng)去過的熟悉的地方 故地重游 無緣無故 病故 2 一 字可以表示 專一 數(shù)字 全部一樣 一碧千里 一心一意 千鈞一發(fā) 練習(xí) 五 下面每組的五個詞語中 有四個是一類的 有一個不是 把它找出來 寫在 里 1 桂林上海昆明城市西安 2 農(nóng)民工人學(xué)生婦女教師 3 奶奶少女媽媽姐姐姑姑 4 釘子鋸子斧子刨子鑿子 5 語文數(shù)學(xué)歷史書本地理 練習(xí) 六 把下列成語補充完整并將它們分類寫下來 盛氣 人興國安 榮昌盛守 待兔葉公 龍平易 人褒義詞 貶義詞 練習(xí) 七 解釋帶點詞在不同句子中的不同意思 時間快到了 我們簡單吃一點東西就走吧 這道數(shù)學(xué)題很簡單 我一會就做出來了 這件事你要認真去做 不要簡單從事 練習(xí) 八 填上能夠搭配的詞語 的

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