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助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及大綱方案 %。兒科護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱【實(shí)習(xí)目的】1、能復(fù)述小兒各系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)和說出兒科護(hù)理新進(jìn)展。2、能歸納出新生兒、兒童常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查和治療原則。3、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)恰當(dāng)?shù)闹贫ㄐ律鷥骸和R娂膊〉淖o(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷及護(hù)理措施并能因人而異地實(shí)施健康教育,能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)純哼M(jìn)行身心整體護(hù)理,認(rèn)真規(guī)范地書寫護(hù)理病歷,同時(shí)能進(jìn)行喂養(yǎng)、兒童保健等方面的保健指導(dǎo)。4、能獨(dú)自完成各年齡小兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)估、能和帶教老師一起完成兒科一般護(hù)理技術(shù)操作、治療操作和特殊技術(shù)操作。5、掌握小兒喂藥指導(dǎo)、輔食添加的原則和方法。6、掌握預(yù)防接種操作技術(shù),安全有效地進(jìn)行計(jì)劃免疫?!緦?shí)習(xí)時(shí)間】實(shí)習(xí)時(shí)間為4周(具體實(shí)習(xí)時(shí)間參照畢業(yè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)科室學(xué)時(shí)分配表)【實(shí)習(xí)內(nèi)容】一、病房實(shí)習(xí)(一)主要臨床工作1、在帶教老師指導(dǎo)下,每位實(shí)習(xí)護(hù)生分管34個(gè)患者,定期參加主任醫(yī)師臨床和護(hù)理查房。 在系統(tǒng)化整體護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合所學(xué)知識(shí),就本專業(yè)特點(diǎn)做12次小講課,時(shí)間不少于1小時(shí),對(duì)象為實(shí)習(xí)護(hù)生、本科室護(hù)理人員。實(shí)習(xí)護(hù)生能完成對(duì)所管患者的評(píng)估,護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理記錄等。2、應(yīng)用護(hù)理程序評(píng)估患兒,正確收集資料,制訂合適的護(hù)理計(jì)劃,對(duì)兒科常見病、多發(fā)病進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理,要求準(zhǔn)確書寫各種記錄,完成護(hù)理病歷一份。 3、掌握兒科護(hù)理常規(guī),熟悉兒科常見護(hù)理技術(shù)操作。 (二)主要實(shí)習(xí)病種1、新生兒及新生兒疾?。海?)熟悉足月新生兒和早產(chǎn)兒的護(hù)理。(2)了解常見疾?。ㄐ律鷥褐舷?、顱內(nèi)出血、肺炎、硬腫癥、黃疸、低血糖)的臨床表現(xiàn)及治療。 2、支氣管肺炎:(1)掌握支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施。(2)熟悉支氣管肺炎的治療原則。(3)了解重癥肺炎合并心衰、呼衰、中毒性腦病時(shí)的護(hù)理。 3、小兒腹瀉:(1)掌握小兒腹瀉的臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。(2)掌握液體療法及水、電解質(zhì)、酸堿紊亂的補(bǔ)液原則及護(hù)理。(3)熟悉小兒腹瀉的病因及治療原則。(4)了解小兒腹瀉的分類和發(fā)病機(jī)制。4、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血:(1)掌握小兒貧血的定義、分度。(2)掌握營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。(3)熟悉營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、治療原則。5、先天性心臟?。海?)熟悉充血性心衰與腦缺氧發(fā)作時(shí)的護(hù)理。(2)了解各型先心病的臨床表現(xiàn)及處理原則。6、腦膜炎、腦炎:(1)熟悉流行性腦膜炎、腦炎的臨床表現(xiàn)及處理原則。(2)熟悉常見腦膜炎、腦炎的常規(guī)護(hù)理及隔離管理。(3)了解腰穿檢查的意義,能配合醫(yī)師做腰穿檢查。7、急性腎炎、腎病綜合征:(1)熟悉急性腎炎、腎病綜合征的護(hù)理評(píng)估、主要護(hù)理措施。(2)熟悉以上疾病的臨床表現(xiàn)及處理原則。8、了解各種兒科常見急診,如小兒驚厥、急性中毒、呼吸困難的處理。 (三)主要技術(shù)操作1、熟悉一般護(hù)理操作:沐浴、更換尿布、配奶法、體溫脈搏呼吸測(cè)量。2、掌握常見治療法和技術(shù)操作:各種注射法、靜脈輸液、靜脈留置、股靜脈穿刺法、口服給藥、鼻飼、嬰兒灌腸、超聲霧化、給氧、吸痰、臀紅護(hù)理等。 3、熟悉特殊技術(shù)操作:暖箱、藍(lán)光箱的用法、光照療法、換血療法、輸液泵的使用等。 4、了解協(xié)助診斷的護(hù)理操作:腰椎、骨髓、胸腔、腹腔、硬腦膜下腔穿刺術(shù)等。 (四)主要臨床技能 1、掌握小兒肺炎的X線表現(xiàn)。 2、掌握不同時(shí)期小兒血液指標(biāo)正常值。 3、了解血清心肌酶譜、骨穿、腰穿、胸穿檢查意義。二、門診實(shí)習(xí) 熟悉小兒驚厥、心力衰竭、心跳呼吸驟停的急救處理。熟悉小兒呼吸、消化系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn);在教師指導(dǎo)下熟悉門診診療和急救護(hù)理程序。 三、臨床思維能力 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)參加科室的交接班會(huì)、病例討論及護(hù)理病例討論等工作會(huì)議,并積極發(fā)表自己的看法和見解,帶教教師和學(xué)生本人同時(shí)做好相應(yīng)的記錄。四、醫(yī)患溝通技巧實(shí)習(xí)學(xué)生要正確處理醫(yī)患關(guān)系。樹立一切為患者的思想,操作做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、
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