美術(shù)國畫畢業(yè)論文-大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

個人簡歷基本信息姓名汪倩倩性別女民族漢出生年月19937婚姻狀況未婚政治面貌共青團(tuán)員籍貫山東聊城現(xiàn)所在地山東臨沂健康狀況健康特長愛好素描、國畫、聽音樂求職意向與美術(shù)相關(guān)的崗位聯(lián)系方式聯(lián)系電子郵件2730940521居住地址山東聊城臨清市潘莊鎮(zhèn)前汪堤郵政編碼252600教育培訓(xùn)經(jīng)歷時間學(xué)校學(xué)歷專業(yè)補(bǔ)充描述2013-2017臨沂大學(xué)本科美術(shù)學(xué)師范類技能證書時間描述2015.12全國美育成果展評三等獎2016.12全國美育成果展評三等獎2017.3小學(xué)美術(shù)教師資格證工作經(jīng)歷時間單位名稱2015.5-2016.9臨沂創(chuàng)想美術(shù)俱樂部2017.2-2017.7臨沂第四實驗小學(xué)銀河校區(qū)自我評價本人熟悉WINDOWS操作系統(tǒng)，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，受過專業(yè)的教育與培養(yǎng)，在實習(xí)期間擔(dān)任班主任累積了經(jīng)驗，有一定的組織管理能力。備注.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)R E P O R T姓 名 汪倩倩 學(xué) 號 201312010124 年 級 2013 專 業(yè) 美術(shù)學(xué)國畫 系 （院） 美術(shù)學(xué)院 指導(dǎo)教師 宋偉 2017年 4 月 17 日職業(yè)生涯規(guī)劃書 一、前言：制定大學(xué)生職業(yè)生也規(guī)劃書，本就是一個自我審視，自我定位，自我完善的過程。人的一生，人生的價值，在一定意義上說，就在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中，職業(yè)生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。二、自我認(rèn)知職業(yè)興趣：我的專業(yè)是美術(shù)學(xué)師范類，而我本人也喜歡這個令人敬佩的職業(yè)，人民教師。職業(yè)能力：通過大學(xué)四年級的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，具有專業(yè)的教育教學(xué)知識，如：美術(shù)教育學(xué)、教育心理學(xué)等，還有一定的教學(xué)實習(xí)經(jīng)驗。個人性格：我性格開朗大方，熱情、心思細(xì)膩、穩(wěn)重、富有同情心和愛心，有很強(qiáng)的責(zé)任感，做事踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)，對教師這個我喜歡的職業(yè)，會投入全部身心。三、職業(yè)認(rèn)知：參考人才素質(zhì)測評報告建議，對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。(一)、家庭環(huán)境分析：我的父親也是一名人民教師，兒時的耳濡目染，使我對這個職業(yè)充滿了崇敬感，也立志成為一名教師，父親對我要求嚴(yán)格，尤其注重習(xí)慣和品質(zhì)，直到現(xiàn)在我還經(jīng)常和父親討論教育教學(xué)方法。因為父母的原因，從小獨立生活，養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對其期望是我的壓力和動力，也是因為他們的原因加上自身情況，我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。(二)、學(xué)校環(huán)境分析：我的學(xué)校是一個擁有濃厚紅色底蘊的學(xué)校，我的專業(yè)也是一個傳統(tǒng)的師范專業(yè)，師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計基礎(chǔ)，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等。近幾年國家的大力發(fā)展充滿活力，我相信在以后我的專業(yè)能夠大放異彩。(三)、社會環(huán)境分析：伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會勞動者對于生活品質(zhì)自身教育素養(yǎng)的要求越來越高，所以教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，尤其美術(shù)教育這個行業(yè)，新生代的家長，都比較重視孩子的全面發(fā)展，國家也在大力促成學(xué)生的全面發(fā)展，這也為這個職業(yè)提供了良好的平臺。四、實施計劃1、2017-2018年，去正規(guī)學(xué)校頂崗實習(xí)一學(xué)期。積累經(jīng)驗，并學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識，參加2017教師招聘考試。2、2018年入職如果能夠順利入職，我會虛心老教師吸取經(jīng)驗，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)，用全部熱情來投入，如果不能實現(xiàn)，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，并去學(xué)校實習(xí)，去崗位切實了解本專業(yè)教師所需的技能和方法，爭取早日入職。3、2018-2023入職五年后成為本專業(yè)崗位優(yōu)秀實驗教師。4、2023-退休成為專家型教師，不斷提升自己的知識技能和教學(xué)方法，活到老學(xué)到老，關(guān)注國家教育事業(yè)發(fā)展，為其貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。六、評估調(diào)整(一)、評估的內(nèi)容：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的，也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生，不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會改變。(二)、評估的時間： 一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。(三)、規(guī)劃調(diào)整的原則：對評估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、