語(yǔ)文蘇教版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

24 問(wèn)銀河教學(xué)要求： 1 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3激發(fā)學(xué)生探索天文知識(shí)的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn): 1、有感情地朗讀課文，了解小作者向銀河提了哪些問(wèn)題。 2、認(rèn)識(shí)課文中的12個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn): 1、結(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開(kāi)想像 。 2、有感情地朗讀每個(gè)小節(jié)中的問(wèn)句 。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)： 24問(wèn)銀河 第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)12個(gè)生字的字音，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)本課中的8個(gè)生字,培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。2、 正確流利地朗讀課文,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探索天文知識(shí)的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、了解與銀河有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。 2、詞語(yǔ)卡片和生字卡片。 3、制作課件。教學(xué)過(guò)程: 一、 交流談話，引出課題1、同學(xué)們最喜歡猜謎語(yǔ)，今天老師帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)會(huì)猜：什么河，沒(méi)有水？2、演示幻燈片，簡(jiǎn)介銀河。3、出示課題：?jiǎn)栥y河4、 下面，我們來(lái)看一看課文，看看到底在想什么?二、 初讀課文，整體感知1、 自由讀課文。借助拼音讀生字的音。2、聽(tīng)播放錄音，邊聽(tīng)邊圈出生字、生字詞。三、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)讀生字1、 小組合作學(xué)習(xí)生字 。教師相機(jī)指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀“輪、郎、宇、宙”。2、演示幻燈片：（1）學(xué)生自由拼讀生字詞。（2）將生字詞去掉拼音，開(kāi)火車(chē)檢查學(xué)生讀音，教師相機(jī)糾正錯(cuò)誤讀音。（3）學(xué)生多種形式朗讀、熟讀生字詞。3、 做“摘蘋(píng)果”游戲鞏固生字（摘下你喜歡的蘋(píng)果，把蘋(píng)果上的詞語(yǔ)讀一讀）。四、感情朗讀，回歸整體1、 學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀每小節(jié)中的問(wèn)句 。(教師指導(dǎo)學(xué)生讀好問(wèn)句)2、大家想一想讀這首詩(shī)歌時(shí)，我們除了要把問(wèn)句的語(yǔ)氣讀出來(lái)以外，還應(yīng)帶著一種什么樣的感情呢？ 聽(tīng)課文錄音模仿讀。 3、指名分自然段讀課文。4、全班齊讀課文五、鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、課件出示要求書(shū)寫(xiě)的生字，學(xué)生自讀，口頭組詞。2、學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順。3、學(xué)生觀察每個(gè)字在田字格中和占田字格中的位置，教師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。（1）指導(dǎo)觀察“銀、輪、郎、攔、相”五個(gè)字。師：這四個(gè)字分別是什么結(jié)構(gòu)？你還能說(shuō)出幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字？（2）重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)“輪、郎”字：先請(qǐng)學(xué)生觀察這個(gè)字的形狀？（3）演示課件，老師告訴學(xué)生寫(xiě)字小竅門(mén)。（4）練習(xí)寫(xiě)字。4、學(xué)生邊說(shuō)筆畫(huà)邊描一描田字格中