廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《2.4用尺規(guī)作角》課件 北師大版.ppt_第1頁
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第二章相交線與平行線 4用尺規(guī)作角 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角2 會(huì)寫畫圖的步驟過程3 會(huì)用尺規(guī)作角的和差倍分 怎樣利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作一條線段等于已知線段 回顧與思考 已知 aob 作一個(gè)角等于已知角 求作 a o b 使 a o b aob 2 以點(diǎn)o為圓心 任意長(zhǎng)為半徑 交oa于點(diǎn)c 3 以點(diǎn)o 為圓心 畫弧 c d 同樣 oc 長(zhǎng)為半徑 畫弧 c 4 以點(diǎn)c 為圓心 cd長(zhǎng)為半徑 畫弧 d 5 過點(diǎn)d 作射線o b a o b 就是所求的角 請(qǐng)用沒有刻度的直尺和圓規(guī) 在課本的圖2 23中 過點(diǎn)c作ab的平行線 分析 若以點(diǎn)c為頂點(diǎn)作一個(gè)角 fce與 bac相等 則 fce的邊cf所在的直線即為所求 隨堂練習(xí) 已知 aob 利用尺規(guī)作 a o b 使 a o b 2 aob 獨(dú)立思考 合作交流 口述作法 保留作圖痕跡 作法一 a ob 即為所求作的角 a o b 即為所求作的角 隨堂練習(xí) 已知 1 2求作 aob 使得 aob 1 2 1 2 你會(huì)作兩個(gè)角的和了嗎 堂清 已知 1 2求作 aob 使得 aob 1 2 1 2 你會(huì)作兩個(gè)角的差了嗎 堂清 1 用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角 2 用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角的和 差 倍 3 借助于已經(jīng)學(xué)的用尺規(guī)作線段和角來設(shè)計(jì)圖案 顆

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