【教學(xué)設(shè)計(jì)】《快慢變化的運(yùn)動(dòng) 平均速度和瞬時(shí)速度》（物理滬科高一上冊(cè)）.docx

快慢變化的運(yùn)動(dòng) 平均速度和瞬時(shí)速度 教材分析 教學(xué)目標(biāo)高中學(xué)習(xí)的速度概念較之初中所學(xué)的速度有了很大的提升，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較困難的，所以教學(xué)設(shè)計(jì)先通過(guò)說(shuō)明如何用坐標(biāo)和坐標(biāo)的變化量來(lái)表示質(zhì)點(diǎn)的位置和位移，為速度概念的敘述作好準(zhǔn)備.速度的矢量性問(wèn)題，是本節(jié)的重點(diǎn)，特別是對(duì)瞬時(shí)速度的理解，體現(xiàn)了一種極限的思想，對(duì)此要求引導(dǎo)學(xué)生逐步理解，不要急于求成.速度的定義是高中物理中第一次向?qū)W生介紹比值定義物理量的方法，要求教師正確地加以引導(dǎo)，力求學(xué)生能理解.教學(xué)過(guò)程中，要多舉實(shí)例，通過(guò)具體的例子從大小和方向兩方面來(lái)強(qiáng)化對(duì)速度概念的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際情景中達(dá)到建立速度概念的目的.教學(xué)設(shè)計(jì)最后說(shuō)明速度的應(yīng)用，特別以“STS”形式從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明速度與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。【知識(shí)與能力目標(biāo)】1. 理解速度的概念。知道速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，知道它是矢量。2. 理解平均速度、瞬時(shí)速度的概念。3. 知道速度和速率關(guān)系?！具^(guò)程與方法目標(biāo)】1. 通過(guò)了解比值定義法是物理學(xué)中經(jīng)常采用的方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握用數(shù)學(xué)工具描述物理量之間的關(guān)系的方法。2. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力、抽象概括能力?！厩楦信c態(tài)度目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律思考方式是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】：平均速度與瞬時(shí)速度的概念及其區(qū)別?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：怎樣由平均速度引出瞬時(shí)速度。 課前準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師活動(dòng)：展示運(yùn)動(dòng)員比賽的視頻，并提出問(wèn)題：質(zhì)點(diǎn)的各式各樣的運(yùn)動(dòng)，快慢程度不一樣，那如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢？引入新課、板書(shū)課題。新課導(dǎo)入一、速度1定義：位移x跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值，用v表示。物理意義：速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。2定義式：v=xt3單位：國(guó)際單位：ms（或ms-1）。常用單位：kmh（或kmh-1）、cms（或cms-1）。4方向：與物體運(yùn)動(dòng)方向相同。說(shuō)明：速度有大小和方向，是矢量。二、平均速度和瞬時(shí)速度如果物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里位移是否都相等？那速度還是否是恒定的？那又如何描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢？1平均速度1）定義：在變速直線運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)物體的位移和所用時(shí)間的比值，叫做這段時(shí)間（或這段位移）的平均速度，用v表示。2）說(shuō)明：A平均速度只能粗略表示其快慢程度。表示的是物體在t時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。這實(shí)際上是把變速直線運(yùn)動(dòng)粗略地看成是勻速運(yùn)動(dòng)來(lái)處理。B這是物理學(xué)中的重要研究方法等效方法，即用已知運(yùn)動(dòng)研究未知運(yùn)動(dòng)，用簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)研究復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一種研究方法。C平均速度只是對(duì)運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)（或某一段位移內(nèi)）而言的，對(duì)同一運(yùn)動(dòng)物體，在不同的過(guò)程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必須指明“哪段時(shí)間”或“哪段位移”的。D平均速度只能粗略地描述一段時(shí)間（或一段位移）內(nèi)的總體快慢，這就是“平均速度”與勻速直線運(yùn)動(dòng)“速度”的根本區(qū)別。E平均速度不是各段運(yùn)動(dòng)速度的平均值，必須根據(jù)平均速度的定義來(lái)求解。2瞬時(shí)速度（1）定義：運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過(guò)某一時(shí)刻（或某一位置）的速度，叫做此時(shí)刻（或此位置）的瞬時(shí)速度。（2）意義：反映物體在某一時(shí)刻（或經(jīng)某一位置）時(shí)運(yùn)動(dòng)的快慢，它能精確地描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢。平均速度只能粗略地描述變速運(yùn)動(dòng)。（3）對(duì)瞬時(shí)速度的理解：瞬時(shí)速度是在運(yùn)動(dòng)時(shí)間t0時(shí)的平均速度，即平均速度v=st在t0時(shí)的極限就是某一時(shí)刻（或某一位置）的瞬時(shí)速度。（4）瞬時(shí)速度的方向：瞬時(shí)速度是矢量，在直線運(yùn)動(dòng)中，瞬時(shí)速度的方向與物體經(jīng)過(guò)某一位置時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向相同，（若是曲線運(yùn)動(dòng)，瞬時(shí)速度的方向是軌跡上物體所在點(diǎn)的切線方向（與軌跡在該點(diǎn)的延伸方向一致）。三、速率1瞬時(shí)速率1）定義：瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，簡(jiǎn)稱速率。2）瞬時(shí)速率的測(cè)量：技術(shù)上通常用速度計(jì)來(lái)測(cè)量瞬時(shí)速率。2平均速率：瞬時(shí)速度的大小是瞬時(shí)速率，那平均速度的大小是否也可以叫平均速率呢？（NO）其實(shí)我們初中所學(xué)的速度也不是沒(méi)有意義的，我們給了他一個(gè)新的名字平均速率。1）定義：路程與發(fā)生這段路程所用時(shí)間的比值。2）速率是標(biāo)量。3）注意：平均